【正文】 繼續(xù)開展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動(dòng)繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對學(xué)困生研究。6月份：中心議題：教研組活動(dòng)交流評比，研究期末考試對策，提高數(shù)學(xué)成績。我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下，人人都能成為有思想的教育工作者。在這方面，教研組要做好三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。繼續(xù)搞好初中數(shù)學(xué)的建設(shè)工作，鼓勵(lì)教師積極參與。五月份：期中考試，質(zhì)量分析。2010年3月第四篇：2006—2007學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃2006—2007學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃一、工作思路目前數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍中，新上崗教師的比例較大，盡快提升他們的業(yè)務(wù)水平已刻不容緩，教研組作為青年教師成長和發(fā)展的最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，肩負(fù)著重要的責(zé)任，加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。優(yōu)化教研結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教研方式。（二）優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)初中數(shù)學(xué)在06年市評優(yōu)課的基礎(chǔ)上，挑選兩位優(yōu)秀老師上兩節(jié)展示課，并做好點(diǎn)評工作達(dá)到引領(lǐng)作用。做好教學(xué)研究的引伸拓展工作，在進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)的同時(shí)，積極營造研究氛圍，拓展研究內(nèi)容，深化研究主題。以專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思為抓手，促內(nèi)涵發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn) ①加強(qiáng)與其他區(qū)聯(lián)合，組織市教研室認(rèn)可的市級研究課活動(dòng)3次（研究課6節(jié)）； ②組織區(qū)級研究課活動(dòng)7次（共21節(jié)）； ③開展校本教研的調(diào)研，組織好區(qū)級集體備課，協(xié)助教研組、備課組開展校本教研，注重“有序、有效”。.③努力樹立質(zhì)量立科，自加壓力，負(fù)重前進(jìn)，增強(qiáng)全體教師的目標(biāo)意識，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。③開展各校校際賽課。⑤完成期中試卷的命制。②開展百家湖小班化數(shù)學(xué)教學(xué)研究（聽課2節(jié)，交流1節(jié)）。⑤組織青年骨干教師開展教學(xué)沙龍。③組織部分名特優(yōu)、學(xué)科帶頭人、青優(yōu)后備上觀摩課和示范課。5．月工作重點(diǎn) 9月份：①召開教研組長、片長會(huì)議（質(zhì)量分析、布置工作）。①組織新初三教師、教研組長研究考綱和我市近三年中考試卷的特點(diǎn)，擬組織講座和交流活動(dòng)2次。6．認(rèn)真組織初中數(shù)學(xué)單元檢測題、期中、期末考試命題工作，及時(shí)進(jìn)行考試分析，為教學(xué)提供指導(dǎo)。組織好全國高中和江蘇高中數(shù)學(xué)競賽（待定）。圍繞重點(diǎn)科研方向扎實(shí)、穩(wěn)妥地開展課題研究，在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)。（2）八年極新教材培訓(xùn)。加強(qiáng)對課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問題的研究，幫助教師增強(qiáng)課程發(fā)展意識，提升教學(xué)智慧。案例、課后反思等收集、交流。作業(yè)檢查。教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果，每月單元測試由備課組統(tǒng)一安排。對于每月的評優(yōu)，我們主要從以下幾方面進(jìn)行考核：參加研究課的態(tài)度；學(xué)生作業(yè)的情況；教師備課的情況；參加組內(nèi)教研活動(dòng)的情況；資料提交的完成情況；教學(xué)事故以及教研成果等方面進(jìn)行考核。對期末考試的成績進(jìn)行總結(jié)。探討初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作的情況。專題學(xué)習(xí)《站在兒童的立場理解和促進(jìn)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》，《怎樣才能讀懂材料》。在教改方向上，主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，共同提高?？傊?，相信我們教師如果把先進(jìn)的思想、教學(xué)理念與我們學(xué)校的具體實(shí)際情況相接合起來，我們就一定可以闖出一條成功之路。之后，提出明確的自學(xué)要求，即自學(xué)什么內(nèi)容，用多長時(shí)間，如何檢測等，并指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的方法。二、教研教改工作：我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學(xué)工作，在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí)，教師還潛心研究，自覺反思。本組教師聽課都在12節(jié)以上。教學(xué)面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在機(jī)制，使學(xué)生生動(dòng)活潑自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展早已為大家達(dá)成共識，我們組將改變傳統(tǒng)的教育觀念，提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求；注意研究有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力；有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，爭取更好成績。在本學(xué)期中，指導(dǎo)老師們給他們教會(huì)了怎么寫教案，怎樣批改作業(yè)、怎樣上課、怎樣在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生、怎（倡導(dǎo)原創(chuàng)文章）樣做學(xué)生思想工作，一招一式地指導(dǎo)，并每人上一節(jié)公開課，效果很好，兩名新教師得到了一致的好評。教學(xué)案例是改進(jìn)教學(xué)的抓手，是教師專業(yè)成長的階梯，是理論聯(lián)系實(shí)際的中介，本學(xué)期以備課組為單位，做一個(gè)教學(xué)的案例研究。對于學(xué)困生，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏，細(xì)水長流。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。(三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。因此特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。第四月次常規(guī)檢查。第二月常規(guī)檢查。檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，以年級為單位建立數(shù)學(xué)興趣小組，利用周末時(shí)間定期組織開展數(shù)學(xué)活動(dòng)。畢業(yè)班的學(xué)生面臨著升學(xué)考試的壓力，備課組教師要齊心協(xié)力，抓緊時(shí)間上完新課充分做好復(fù)習(xí)工作。配合教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核，抓好備、教、改、輔、等教學(xué)主要環(huán)節(jié)。第一篇：中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃（2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期）中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃（2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：本期數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作，努力使數(shù)學(xué)教研組在創(chuàng)新中求發(fā)展，中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃（2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期）。（二）加強(qiáng)常規(guī)管理。（三）、抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的教學(xué)。(五)成立數(shù)學(xué)興趣小組，開展數(shù)學(xué)活動(dòng)。第一月教學(xué)常規(guī)檢查（主查教師教學(xué)教案）。肄業(yè)班調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期