活動簡報第2期(存儲版)
【正文】 康的在家情況。如今想管也管不了，所以只好寄托于老師們，讓我們好好管教孫永康。蔡老師一邊聽，一邊攙扶著老人家，并把兩個孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告訴她。全校數(shù)學(xué)教師領(lǐng)略了祁海森老師的課堂教學(xué)風(fēng)采。建議：①、加強(qiáng)學(xué)生全員參與，調(diào)動部分生的積極性。學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：①、生生之間友好、有效地合作學(xué)習(xí)；師生進(jìn)行有效交流。家訪，在家校之間架起了一座橋梁，這秋日陽光更加溫暖人心，更加絢麗多彩！第五篇：活動簡報六十鋪總后希望小學(xué)工作簡報（20092010）學(xué)第1期總13期課堂教學(xué)細(xì)節(jié)與有效教學(xué)4月7日我校數(shù)學(xué)教研組組織了“課堂教學(xué)細(xì)節(jié)與有效教學(xué)”的教研活動?？墒强嚯y卻沒有寫在她的臉上，她高興地把我們迎進(jìn)屋子里，并告訴蔡老師今年的棉花收成還不錯，兩個孫女又非常的聽話。其實，通過和爺爺長達(dá)半個小時的談話，知道爺爺奶奶平時非常愛孫勇康，父母外出打工很少回來，就不知道該用什么方式去愛。”可能她看我們一大群人，根本沒把我們看成老師，還以為我們是上面來的干部。面對他的建議，校長和我們只能報以歉意的微笑，只能告訴爺爺，作為老師，我們一定盡自己最大的力量去改變那些所謂的壞孩子。走進(jìn)杜夢欣家門里時，發(fā)現(xiàn)她家雖然樸素了點，畢竟是農(nóng)家，但所有的東西都擺放得整齊有序，地上堆滿了剛摘回來的雪白的棉花。毛書記簡要回顧總結(jié)了全鎮(zhèn)村“兩委”換屆選舉和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，并就做好村“兩委”換屆“回頭看”暨“育骨干破難題強(qiáng)基礎(chǔ)”活動作出了具體安排。標(biāo)題：寫法類似于報紙上發(fā)表的新聞的標(biāo)題。會議由舊州中心小學(xué)黨支部書記、學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長蘇小林同志主持。會議討論并通過了修訂后的《舊州中心小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見》、《舊州中心小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見方案》、《活動主題及活動載體》，通過了《舊州中心小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動實施計劃》《舊州中心小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)計劃》及其相關(guān)的事項，決定了學(xué)習(xí)動員大會的主要議程。建議：因為是在創(chuàng)新集團(tuán)內(nèi)部公開交流的文件，盡量采用新聞報道式的語言寫作。為了真正的走入孩子們的家，走近家長，我們選擇了傍晚走訪。我們對爺爺說：“杜夢欣不是不聽話，今天我們主要是想和
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