活動簡報第2期-免費閱讀
【正文】 ②學生能獨立思考，提出有價值的問題。上午第一節(jié)課由祁海森執(zhí)教北師大版六年級下冊《常見數(shù)量》的復習課，他用極具親和力的教學語言感染了學生們，課堂上師生充分體現(xiàn)了“主體與主導”的關系。大兒子也可以在農閑的時候打點短工，以后的日子會越來越好。平時只要他開口要東西，爺爺奶奶都不會拒絕，就養(yǎng)成了他的壞性格。李老師馬上應了一句“不是的，我是孫勇康的老師，今天是來家訪的。爺爺連連點頭，很熱情把我們送出好遠，一句“下次您有空再來”讓我們感到格外溫暖！這僅僅是我們家訪的開始……我們又相繼走了幾家，說真的，還真是沒有白來走一趟。爺爺忙給我們倒茶，大家坐在棉花包上攀談起來。毛書記強調指出，一是要牢牢把握“兩項活動”總體要求，明確工作任務目標；二是要強化措施，全力抓好“兩項活動”各項重點工作；三是要加強組織領導，確?！皟身椈顒印比〉脤崒嵲谠诘男Ч?。（要求確切、精煉、醒目。會上，傳達了2009年9月22日“黃平縣教育系統(tǒng)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動指導會議”精神及有關領導同志的講話，組織學習了黃平縣教育局黨組有關教育系統(tǒng)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見、實施方案。同時，要求學校黨政領導班子成員提高認識，把這次學習實踐科學發(fā)展觀活動作為學校當前一項重要的政治任務認真抓緊抓好；全體領導同志在學習活動中做到團結協(xié)作，以身作則，率先垂范，做好學習的表率，做到政治上強于人，學習上先于人，作風上好于人，整改上嚴于人。使讀者見題明義）n 正文采用：新聞式、總結式、指示式、短訊式、轉發(fā)式。報：縣委組織部、縣換屆辦送：鎮(zhèn)兩委成員發(fā)：各辦事處、村（街）、鎮(zhèn)直各部門2第四篇：活動簡報“課外訪萬家”活動第四期工作簡報一路秋日陽光——燕窩鎮(zhèn)呂家邊小學“訪萬家”紀實葉燦清杜翔此時正是棉花的采摘季節(jié)，大多數(shù)的家長都趁著晴好的天氣在忙碌。爺爺對我們說：“杜夢欣最近表現(xiàn)怎么樣？有沒有不聽話？”一連串的問題讓我們從中感覺到一個爺爺對孫女的關愛，我們瞅了瞅外面正在寫作業(yè)的杜夢欣，李紅老師正在指點她作業(yè)不對的地方。都說農村的孩子不好帶，可是我們卻覺得他們很可愛，很純真?！薄凹以L是什么？”“了解孫勇
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