第2期兩基迎國檢工作簡報(存儲版)
【正文】 督導(dǎo)評估。四是中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)漸趨合理。三是城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間教育發(fā)展不夠平衡，農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件、師資水平、管理水平、教學(xué)質(zhì)量與城區(qū)間的差距較大。提高教育質(zhì)量，教師是根本。四要確保教育經(jīng)費足額投入。要建立健全校園安全規(guī)章制度，認(rèn)真落實學(xué)校安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制。按照“國檢”的內(nèi)容和要求，逐項盤清“兩基”底子，做好查漏補缺工作，做到邊查、邊改、邊提高，不留死角。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。五是認(rèn)真開展自查。會議要求，各學(xué)校要提高認(rèn)識，高度集中；加強(qiáng)力量，成立工作組；加快工作進(jìn)度，營造“兩基”迎國檢氛圍；加強(qiáng)環(huán)境整治，凈化校園環(huán)境；落實工作措施，解決薄弱問題，靠實工作責(zé)任；用“白加黑”、“五加二”精神，確保“兩基”迎國檢順利通過。檢查結(jié)束后，董校長要求，各學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識，進(jìn)一步加快工作進(jìn)度，營造“兩基”迎國檢氛圍；進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境整治，凈化校園環(huán)境，落實工作措施，解決薄弱問題，靠實工作責(zé)任，用“白加黑”、“五加二”精神，確?！皟苫庇瓏鴻z順利通過。四是強(qiáng)化培訓(xùn)。抄送：民樂縣兩基迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，民樂縣教育體育局，南豐學(xué)區(qū)，南豐派出所、各村村委會、各小學(xué)。切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了相關(guān)部門的責(zé)任。要進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量科學(xué)評價體系，強(qiáng)化對“減負(fù)增效”的有效監(jiān)測，加強(qiáng)教育行政管理，向管理要質(zhì)量。要高度重視工程建設(shè)質(zhì)量，確保建一所達(dá)標(biāo)一所、建一幢達(dá)標(biāo)一幢?？h教體局、各級各類學(xué)校要加大控輟保學(xué)力度，努力鞏固和提高義務(wù)教育普及程度，特別要加強(qiáng)對布局調(diào)整后進(jìn)城就讀學(xué)生、偏遠(yuǎn)地區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育情況的監(jiān)控，確保小學(xué)適齡兒童都能入學(xué)?？陀^地指出了：我們在“兩基”工作中還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)：一是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的任務(wù)十分艱巨。三是教師隊伍不斷發(fā)展壯大。二、全縣兩基迎國檢工作會議精神2011年3月2日，為貫徹落實省市“兩基”迎“國檢”工作會議精神，縣政府在縣人社局五樓會議室召開了全縣“兩基”迎“國檢”工作進(jìn)行動員和安排部署會議。六要嚴(yán)格安全管理意識。二要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)?？傮w上看，我市“兩基”工作成效顯著，但對照省政府《“兩基”攻堅責(zé)任書》確定的目標(biāo)任務(wù)和“國檢”的指標(biāo)要求，我們的工作還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)：一是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的任務(wù)十分艱巨。二是義務(wù)教育投入力度逐年加大。三是各學(xué)校要深化教育改革，規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教研教改工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。孟主席一行聽取了馬營鎮(zhèn)黨委書記周耀宗同志關(guān)于全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢及教育工作匯報，并深入馬營學(xué)區(qū)、馬營初中、馬營小學(xué)等學(xué)區(qū)（校）檢查了“兩基”迎國檢進(jìn)展情況及學(xué)校教育教學(xué)等工作。最后，周書記表示，我們一定要按照縣委、縣政府“兩基”迎國檢工作要求，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。我們不斷創(chuàng)新教師隊伍補充機(jī)制，通過實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計劃”、選拔高校畢業(yè)生赴農(nóng)村中小學(xué)任教、鼓勵和引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作等措施，有效解決了農(nóng)村特別是貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)教師短缺的問題。四是個別地方對鞏固提高“兩基”成果的重要性認(rèn)識不足，管理不到位，檔案不健全。三要大力改善辦學(xué)條件。（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確?！皟苫庇皣鴻z”任務(wù)順利完成各縣區(qū)也要成立以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，盡快研究解決“兩基”迎“國檢”工作中的突出問題，協(xié)調(diào)和組織各方面力量共同抓好各項準(zhǔn)備工作。在全縣各級黨政組織和教育系統(tǒng)的共同努力下，“兩基”攻堅工作取得了令人矚目的成就，為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。我縣按照省政
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