中等職業(yè)學(xué)校招生亂象(存儲(chǔ)版)
【正文】 好自身的行為和思想，把“管理”內(nèi)化為學(xué)生自身的需要，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的認(rèn)同和支持，變被動(dòng)接受管理為主動(dòng)參與管理。要使學(xué)生在整個(gè)管理工作中發(fā)揮作用，就必須調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，讓他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和管理工作中發(fā)揮他們的聰明才智和參與意識(shí)。建立嚴(yán)格的檢查制度是培養(yǎng)良好行為的關(guān)鍵建立一套嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的最關(guān)鍵的因素。因?yàn)樵趯W(xué)生眼里，教師的話都是對(duì)的，教師行為是正確的，教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的個(gè)性、品德的發(fā)展。（3）學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，考試（考查）、操作評(píng)語合格后，負(fù)責(zé)辦理河北省教育廳統(tǒng)一印制和驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。（4）提供學(xué)生報(bào)名時(shí)所需材料。考試命題由甲、乙雙方協(xié)商確定。為少數(shù)民族提供清真食堂、解決好就餐問題。甲方在學(xué)生生活費(fèi)資金到位后15個(gè)工作日內(nèi)根據(jù)入校時(shí)學(xué)生人數(shù)將學(xué)生生活費(fèi)轉(zhuǎn)入乙方帳戶，由乙方負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)入學(xué)校伙食專帳，學(xué)生實(shí)行包餐制，包餐標(biāo)準(zhǔn)為每生每月320元。未盡事宜，由雙方另行商議解決或以附件的形式另作約定，其約定內(nèi)容與本協(xié)議具有同等法律效力。如有違約，由違約方承擔(dān)相應(yīng)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并賠償對(duì)方由此帶來的損失。四、費(fèi)用甲方于每年6月20日和11月20日前分兩次向乙方支付學(xué)費(fèi)3300元/每生（學(xué)生人數(shù)以5月30日和10月30日統(tǒng)計(jì)數(shù)字為準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)的學(xué)生人數(shù)乙方必須在每年6月5日和11月5日前報(bào)甲方）、乙方再不能收取保險(xiǎn)費(fèi)、班費(fèi)以外的任何費(fèi)用（代工費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)等）。（二）乙方責(zé)任負(fù)責(zé)招生計(jì)劃的申報(bào)、教學(xué)計(jì)劃的制定、學(xué)生的學(xué)籍及畢業(yè)等手續(xù)的辦理。三、根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)發(fā)【2006】125號(hào)文件《醫(yī)師資格證報(bào)名資格規(guī)定206版》，學(xué)生取得的畢業(yè)證可作為相應(yīng)專業(yè)執(zhí)行資格或技術(shù)資格考試的學(xué)歷依據(jù)，負(fù)責(zé)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格在滄州的報(bào)名考試工作。（2）后兩年按照甲方提供的教學(xué)大綱做好教學(xué)工作。二、雙方的權(quán)利和義務(wù)甲方的責(zé)任和義務(wù)（1）負(fù)責(zé)申請(qǐng)招生計(jì)劃，向河北省教育廳網(wǎng)上注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案（學(xué)生畢業(yè)時(shí)移交乙方），發(fā)放河北省招生委員會(huì)統(tǒng)一印制的錄取通知書。要細(xì)心組織策劃學(xué)校第二課堂和校園文化 藝術(shù) 節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與審美能力，豐富精神生活，陶冶情操?！痹谥械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生管理中，制定 科學(xué) 的規(guī)章制度是非常重要的，它既使管理者在管理過程中有章可循、有據(jù)可依，也是學(xué)生自覺約束行為的鞭策。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)，主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍，在廣大學(xué)生中充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，讓他們參與學(xué)校的學(xué)生管理工作和各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，同時(shí)學(xué)生干部對(duì)周圍的學(xué)生起著潛移默化的影響，對(duì)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成和發(fā)展起著重要的作用。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這種自我教育的方法，使學(xué)生能夠自主、自立、自尊、自強(qiáng)。表?yè)P(yáng)與批評(píng)是教育的一種手段，是對(duì)學(xué)生行為的評(píng)價(jià)。首先，要全面了解和研究學(xué)生。學(xué)生以自愿形式結(jié)成各種群團(tuán)組織，定期組織開展活動(dòng)，以形成有利于學(xué)生 發(fā)展 的校園文化?！白晕医逃笔侵笇W(xué)生有意識(shí)地根據(jù)學(xué)校的要求和自我定位，積極主動(dòng)地參加各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，彌補(bǔ)自身的不足，完善自我。你們的成才，是你們父母盼望的，也是我們盼望的，更是黨和國(guó)家盼望的。、設(shè)備等條件比較好的職業(yè)學(xué)校就讀近幾年，國(guó)家加大了職業(yè)教育投入，已建設(shè)或正在建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校和縣級(jí)職教中心，學(xué)校條件發(fā)生了天翻地覆的變化，相對(duì)來說重點(diǎn)學(xué)校、示范性學(xué)校辦學(xué)理念新、教學(xué)條件好、辦學(xué)行為規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量有保證。一是可以通過參加專門的對(duì)口升學(xué)考試考入大學(xué)深造，二是通過國(guó)家示范性高職院校單獨(dú)招生考試讀大學(xué)；三是參加湖南省和全國(guó)的技能競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，可以免試推薦進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。流水線作業(yè)不但工資報(bào)酬低，而且勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大，更嚴(yán)重的問題是，將來企業(yè)一旦引入新設(shè)備、新技術(shù)，你因?yàn)闆]有相應(yīng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，還會(huì)很快成為新的下崗工人。一、成才之路千萬條，就讀職業(yè)學(xué)校是一種重要成才道路俗話說：“家有萬金，不如一技在身。當(dāng)下的中國(guó)處于轉(zhuǎn)型期，勞動(dòng)密集型企業(yè)仍占有一定比重，勞動(dòng)力短缺，因此學(xué)生即使在受教育階段沒有學(xué)到真知，無論是什么學(xué)歷畢業(yè)，都有事可做。至于學(xué)校質(zhì)量、學(xué)生問題、教育質(zhì)量等都成了無人問津的累贅。政府強(qiáng)迫各中學(xué)把相當(dāng)一部分生源輸入職教中心，而各中學(xué)老師對(duì)學(xué)生入學(xué)掌控力度也較大，基本上具有決定作用，即老師
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