大三班下學期班務計劃(存儲版)
【正文】 子即將踏入人生新的旅程，但是經常有家長暗示幼兒，小學生活很辛苦，使得部分幼兒對小學產生恐懼心理，教師需引導幼兒初步認識小學生活，與家長溝通，做好銜接工作。與幼兒討論，結合班級現狀，確定具體內容。、科學的開展戶外活動，發(fā)現安全隱患，及時排除。：，幫助其盡快了解班級，適應新環(huán)境并融入到大家庭中。2．結合每月主題，抓好前測和后測試，了解幼兒的已有經驗和掌握情況。但他們的傾聽習慣欠缺，自主能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導。5．積極認真參加班級勞動，并能持之以恒，愛護公物，愛護周圍環(huán)境。氣轉涼時，在老師的指導下，能獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都比較穩(wěn)定。鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。班上老師做好上課準備。做好六一節(jié)目的準備工作，選節(jié)目，定節(jié)目。三、保育工作春季是傳染病多發(fā)的季節(jié)，為了保證幼兒的健康，我們要做好每日的“一摸、二看、三問、四查”，并且對情緒欠佳，生病的幼兒多加以關注，做好每日的晨檢和消毒記錄。四、常規(guī)工作良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學習不可或缺的教學正常開展的重要因素。在開學初我們首先對新生家長進行了會談，了解新生情況，利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習慣，以及一些特別需要我們注意的地方，平時利用電話、寫家園聯(lián)系冊等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況，加強家園聯(lián)系。五、家長工作本班家長工作都較忙，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重擔托付給了家中的老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老人們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有點難度。對沒有來園的幼兒進行電話訪問了解情況后記錄。對各項工作進行總結。按計劃授課。具體安排：二月份接待幼兒回校上課，做好常規(guī)訓練。目標：促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。為了更好的完成班級工作，特制定了本學期的班務工作計劃。2．開學初，提供機會讓幼兒學習做保潔區(qū)的清潔工作。3．在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，幼兒自己能完成的，老師不代勞完成，讓孩子在自己動手操作中，提高自理能力。每月工作安排： 九月份2．提醒家長“寶貝校園”APP的更新 、自然角 十月份 1．“先給祖國媽媽的禮物”主題活動 2．主題前測與后測3．繼續(xù)豐富班級區(qū)域的環(huán)境與材料 十一月 3..消防日安全活動 十二月 一、二月份 第四篇：大三班班務計劃英德市黎溪鎮(zhèn)中心幼兒園2011學年大三班班務計劃班主任：李容嬌愉快的暑假結束了，轉眼間我們緊張而有序的開始了新的學期工作，新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)，在園領導的信任和安排下，我擔任了大班班主任，對我來說這也存在很大的壓力，但我會鼓足勇氣，把壓力變成動力，做好本職工作。四、教學工作：，根據課程進度相繼開展《我是哥哥姐姐》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《豐收的季節(jié)》、《你我他》、《我的朋友》這五個主題活動。多巡視，檢查幼兒呼吸、體溫、及時給幼兒蓋被?！拔ｋU就在我身邊”的調查活動，引導幼兒認識常見的危險行為。4．繼續(xù)與家長合作，開展圖書漂流活動?？粗缁ǖ乃麄凕c點滴滴的成長，我們既滿懷憧憬有憂心忡忡。結合春季，開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。利用家園聯(lián)系欄及與家長談話的機會，多宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解和支持。學習如何與同伴友好地相處。防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。如果家長每天焦慮不安、憂心忡忡，孩子就會有一些不必要的恐慌情緒。以下是根據本班情況制定的工作計劃：一、班級情況分析：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，良好的衛(wèi)生習慣。五、衛(wèi)生保健工作（一）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。（三）獨立生活能力的準備：、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。二、主要工作與具體措施
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