【正文】 的第一要?jiǎng)?wù)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是企業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)。職工合法權(quán)益得不到保障嚴(yán)重挫傷職工勞動(dòng)積極性，勞資矛盾積聚為構(gòu)建和諧企業(yè)留下隱患。工會(huì)維護(hù)的是職工的合法權(quán)益，而法律是“統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)”，代表的是全國(guó)人民的總體利益，任何企業(yè)的所謂“廠情”都不能與法律相抗衡。督促企業(yè)建立健全相應(yīng)的職工技能培訓(xùn)制度，制定職工技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。提升職工生活品位，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。在企業(yè)出臺(tái)涉及職工切身利益的政策措施之前，及時(shí)反映職工群眾的訴求為決策者提供參考，同時(shí)為企業(yè)工會(huì)代表職工與資方簽訂集體合同提供維權(quán)依據(jù)?！跋喈?dāng)企業(yè)黨政副職”對(duì)工會(huì)不只是待遇，更多得應(yīng)該是責(zé)任。工會(huì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，但不能容忍所在企業(yè)以破壞環(huán)境、危害社會(huì)為代價(jià)式的發(fā)展，必要時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取上級(jí)工會(huì)和輿論的支持。妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾，是企業(yè)發(fā)展的前提條件。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定的重要性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，在推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)中，找準(zhǔn)切入點(diǎn)；在化解矛盾、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系中，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。企業(yè)工會(huì)期望《企業(yè)工會(huì)工作條例》第五十七條：“上級(jí)工會(huì)應(yīng)建立對(duì)企業(yè)工會(huì)干部的考核、激勵(lì)機(jī)制，形成具有可操作性的基層工會(huì)干部淘汰辦法，讓一批政治家、社會(huì)活動(dòng)家和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的專家成為企業(yè)工會(huì)干部，企業(yè)工會(huì)可根據(jù)需要從社會(huì)聘用工會(huì)工作人員”的規(guī)定成為現(xiàn)實(shí)，促進(jìn)工會(huì)在構(gòu)建和諧企業(yè)中作用的發(fā)揮。因此，對(duì)本企業(yè)踐踏誠(chéng)信的行為工會(huì)不能裝聾作啞。不能說(shuō)市場(chǎng)上假冒偽劣產(chǎn)品都出自沒(méi)有組建工會(huì)的生產(chǎn)廠家，如震驚全國(guó)的“三鹿嬰幼兒奶粉事件”竟然是國(guó)有企業(yè)所為。而普通職工合理訴求表達(dá)權(quán)的缺失，經(jīng)濟(jì)、政治利益就會(huì)被企業(yè)忽視。三是文化活動(dòng)與滿足職工精神文化需求結(jié)合?！掇k法》為職工自學(xué)成才、崗位成才，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)搭建了平臺(tái)。遺憾得是這個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，卻成為一些企業(yè)工會(huì)“代表和維護(hù)”難以逾越的障礙。職工加班加點(diǎn)、節(jié)假日不休息已經(jīng)成為勞動(dòng)競(jìng)賽的代名詞，某些企業(yè)卻以效益不好的“廠情”為理由拒付職工加班的合法報(bào)酬和節(jié)假日加班法定的三倍工資；再則，企業(yè)高管與普通職工收入差距懸殊、廣大職工收入低、增長(zhǎng)慢、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中比例過(guò)低，難以共享企業(yè)發(fā)展成果，企業(yè)同樣是以效益不好的“廠情”為借口。工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，作為國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，作為職工合法權(quán)益的表達(dá)者維護(hù)者，必須通過(guò)協(xié)調(diào)各種勞動(dòng)關(guān)系來(lái)維護(hù)職工的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧企業(yè)，充分發(fā)揮工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。工會(huì)工作能否發(fā)揮作用關(guān)鍵看黨支部、校委會(huì)能否重視工會(huì)工作。同時(shí),堅(jiān)持把涉及教職工利益的方案提交教代會(huì)通過(guò),教代會(huì)是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的保障機(jī)制。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,教職工的精神面貌發(fā)生了新的變化,主人翁意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作積極性進(jìn)一步提高,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng)。通過(guò)教代會(huì)通過(guò)的方案,教職工自覺(jué)遵守，取得了良好的效果,推動(dòng)了學(xué)校改革的發(fā)展。組織開(kāi)展了“讀書(shū)宣講”、“課件展示”和“同上一節(jié)課,同評(píng)一節(jié)課”活動(dòng)。為構(gòu)建和諧校園提供了思想動(dòng)力。良好的師德,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書(shū)育人的一種動(dòng)力。工會(huì)以第一責(zé)任人的身份關(guān)心低收入的職工尤其是特困職工，在元旦、春節(jié)期間向?qū)W校特困職工送溫暖。比賽期間校園內(nèi)到處是愉快的歌聲，此起彼伏，處處都展現(xiàn)出祥和文明的面貌，每次的活動(dòng)都大大地激發(fā)了教職工的愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。社會(huì)和諧的深層基礎(chǔ)在于全社會(huì)之間有一種普遍的認(rèn)同，人與人之間有一個(gè)互相信任的紐帶。《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》中規(guī)定了校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)。我校為實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)，制定了一系列的改革配套方案，但這些方案往往與現(xiàn)實(shí)生活要發(fā)生矛盾。傳統(tǒng)的穩(wěn)定是一種靜態(tài)的穩(wěn)定，其主要特點(diǎn)是把穩(wěn)定理解為現(xiàn)狀的靜止不動(dòng)，并通過(guò)抑制的手段維持現(xiàn)存的秩序。在教育實(shí)施過(guò)程中，創(chuàng)造了一種文化環(huán)境，這種文化環(huán)境的傳承必須在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮行政和工會(huì)的作用，構(gòu)建和諧校園才能得以實(shí)現(xiàn)。根據(jù)馬克思主義基本原理和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)新世紀(jì)新階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)和新特點(diǎn)，我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。要把職代會(huì)工作納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道，依法落實(shí)職化會(huì)各項(xiàng)職權(quán)，不斷擴(kuò)大職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分發(fā)揮職工參與企業(yè)民主管理的作用，提高職代會(huì)的實(shí)效。，引導(dǎo)職工把解決企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題作為主攻方向，進(jìn)一步發(fā)展廣大干部職工的聰明才智。結(jié)合工會(huì)工作，緊密聯(lián)系實(shí)際，探索工會(huì)工作新思路。顯然，貫徹落實(shí)勞動(dòng)合同法加重了對(duì)工會(huì)制約平衡勞動(dòng)關(guān)系，開(kāi)展集體協(xié)商的責(zé)任要求。在這樣的時(shí)代背景下，企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系是否和諧，將直接影響到我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建構(gòu)。在這方面，學(xué)校工會(huì)要善于借力，借助人大、政協(xié)、政府相關(guān)部門和社會(huì)各界的力量，加大對(duì)員工合法權(quán)益的維護(hù)力度，同時(shí)要加大對(duì)弱勢(shì)員工家屬群體的幫扶救助力度；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、扶家貧與扶智志相結(jié)合，注重?fù)駱I(yè)觀念的教育引導(dǎo)，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，并通過(guò)工會(huì)幫扶困難員工促使其培養(yǎng)就業(yè)能力，增強(qiáng)自身脫貧的信心和決心；工會(huì)要運(yùn)用送溫暖工程這一載體，加強(qiáng)與學(xué)校黨政的協(xié)調(diào)和溝通，力求通過(guò)制定出臺(tái)相關(guān)規(guī)定實(shí)現(xiàn)政策幫扶；加強(qiáng)對(duì)員工法律法規(guī)知識(shí)的宣傳和教育，幫助員工樹(shù)立起法制觀念，促使員工懂法、守法，并能運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。二、突出維護(hù)，強(qiáng)化機(jī)制，在落實(shí)構(gòu)建和諧學(xué)校的本質(zhì)要求上下好功夫維護(hù)職工的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定也是構(gòu)建和諧學(xué)校的本質(zhì)要求。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧，根本的是要保證學(xué)校和諧發(fā)展，而和諧發(fā)展只有通過(guò)學(xué)校拓寬培養(yǎng)領(lǐng)域、擴(kuò)大招生規(guī)模、提高辦學(xué)層次等方面的發(fā)展壯大才能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧學(xué)校只能是空中樓閣；沒(méi)有經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展作支撐，和諧學(xué)校只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木。一是爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持，加大資金的投入，加大對(duì)高技能員工人才的政策傾斜力度；二是利用員工業(yè)余活動(dòng)場(chǎng)地和學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)條件和信息網(wǎng)絡(luò)資源，舉辦員工技能培訓(xùn)班，努力提高員工技能素質(zhì)；三是聯(lián)合相關(guān)部門搭建展示員工技能的平臺(tái)，如定期舉辦不同工種的技術(shù)比武活動(dòng)，建立“技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)比武、技術(shù)幫帶、技術(shù)晉級(jí)”四位一體的運(yùn)作機(jī)制，以提升員工的技能水平。二要在維護(hù)好員工的具體利益上下功夫。一、工會(huì)在構(gòu)建和諧企業(yè)中的任務(wù)在經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)歷史條件下，我國(guó)已經(jīng)初步完成了向勞動(dòng)力市場(chǎng)化的過(guò)渡。隨著《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)和頒布實(shí)施，在立法上明確保護(hù)了處于弱勢(shì)地位的勞動(dòng)者，在具體條款中強(qiáng)化工會(huì)在勞動(dòng)力定價(jià)中的權(quán)利，通過(guò)平等協(xié)商簽訂集體合同形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的勞動(dòng)力價(jià)格即工資的正常增長(zhǎng)機(jī)制，這是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。圍繞建設(shè)項(xiàng)目管理這一中心工作，開(kāi)展好求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，讓廣大員工以主人翁的精神獻(xiàn)身于建設(shè)項(xiàng)目管理事業(yè)，努力構(gòu)建和諧企業(yè)。，切實(shí)做到企業(yè)重大改革方案和與職工切身利益相關(guān)的改革措施交由職代會(huì)討論，堅(jiān)持每年召開(kāi)一次職工代表大會(huì)，堅(jiān)持每年一次職代會(huì)民主評(píng)議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部制度。參考文獻(xiàn)：[1]高紅，[j].中小企業(yè)管理與科技：