一年級一班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 ）利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。第四周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。另外，由于各方面的差異，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很不一樣。二、班級的主要目標(biāo)及主要措施（一）目標(biāo)：１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到９０％以上。，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。利用晨會(huì)、班會(huì)、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育。開展“一日常規(guī)”比賽活動(dòng)。學(xué)生興趣小組成果匯報(bào)。召開學(xué)生家長會(huì)。重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全，如不玩電玩火，不做危險(xiǎn)游戲等等。二、工作目標(biāo)：根據(jù)班級情況，本人決心開展行之有效的班級工作，吸收上學(xué)期班級工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，熱愛中國，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念，全面推進(jìn)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)，培養(yǎng)“合格加特長”的人才，爭創(chuàng)文明班級，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)，使我班成為先進(jìn)班集體，無安全事故，學(xué)生在校鞏固率100%。6．家庭教育上的問題。３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。第十周： 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。出黑板報(bào)。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3）午間紀(jì)律中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1）課堂紀(jì)律首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1）充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力探索班級工作的新特色。五月份：期中考試。，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，多寫教育反思。二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班長。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。一年級班委會(huì)．28第二篇：一年級一班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一年級一班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃新的學(xué)期又開始了，為了扎實(shí)有效地開展班級的各項(xiàng)工作，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高孩子們的綜合素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了一定的紀(jì)律意識，初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。四月份：“我是小小書法家”比賽。、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。６．進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。２．進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家；不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。（有部分新轉(zhuǎn)入學(xué)生對本學(xué)校的各種規(guī)章制度還不夠了解，需要我多關(guān)注）作為班主任在本學(xué)期我要繼續(xù)引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校，主動(dòng)走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。下課不在樓道、校園內(nèi)追跑打鬧，上下臺階要注意安全并右行，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，等待老師來上課。給學(xué)生成立四個(gè)小組，實(shí)行小組內(nèi)每人輪流當(dāng)小組長的辦法，
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