一年級一班第二學期班務工作計劃(完整版)
【正文】 入全部的愛。５．進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和兩放學打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。１．充分利用班會晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》, 向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。３．進行安全教育，利用升旗、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，不私自外出等的教育。繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習的習慣。安排好學生座位，積極參加學校各項活動。迎接“六一”。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。４．進行熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。五、做好與家長的聯系工作作為班主任，要及時與家長保持聯系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。布置教室。七月份：期末復習動員。2．搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活?！?）課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。俗話說，病從口入。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。第六周： 召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。第十四周：對學生進召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。使他們健康快樂地成長，圓滿完成本學期的學習任務。２．學生干部以身作則不夠。３．學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到6０％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到5０％以上。，提高業(yè)務水平，完善自己的工作，做好記錄，及時討論出現的問題。充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律，樹立良好的班風和學風。組織部分學科作業(yè)評比活動。一年級班務工作計劃前王小學。參加校舉辦的田徑運動會。重視家訪，及時全面了解學生。他們活潑可愛，樂觀向上，自尊心很強，但由于他們年齡偏小，又大都是獨生子女，存在著一些普遍的問題，如害怕困難，不能團結協(xié)作，有點自私，集體主義觀念不強等等。（二）主要措施。４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作差。一、班級存在的主要問題及原因：（一）問題：從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：１．學生為實現目標而努力的程度不夠。第十六周：再次進行學習目的的教育，安全教育。第八周：對學生進行安全教育。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。1．個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。五、具體工作 ： 三年級
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