【正文】 要絕交的意思，不管你情不情愿，朋友都有可能對(duì)你產(chǎn)生冷漠。我不的反思：友誼究竟是什么？友誼是什么？友誼不是今天我給你一顆糖，明天你給我一顆糖；友誼也不是今天我到你家玩，明天你到我家玩……這樣的友誼是不堅(jiān)固的，遇到一點(diǎn)兒小事就會(huì)被摧垮。為什么她不能把自己心愛(ài)的東西送給別人呢？為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢？為什么？為什么？她迷茫的`在雪地里走著?，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬(wàn)千。這天，再次捧起《羚羊木雕》這本書(shū)，有了更深一層的`理解。潔白的雪花飄落在我們身上。 還記得莎士比亞說(shuō)：“友誼是珍貴的，若失去友誼，就像失去陽(yáng)光，永遠(yuǎn)得不到溫暖。不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而鬧翻，這才是友誼的見(jiàn)證。萬(wàn)芳沒(méi)有恨我，卻反過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)沒(méi)什么，別記在心上。再為這篇文字叫好，寫(xiě)出這個(gè)年齡孩子對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，對(duì)承諾的注釋?zhuān)缓魏坞s質(zhì)，沒(méi)有一絲瑕疵。羚羊木雕讀后感4今天我們通過(guò)預(yù)習(xí)了解課文做了劇情表演，同學(xué)們都非常興奮，因此給我留下了深刻的印象，分析了文中每個(gè)人的性格。“我”的朋友萬(wàn)芳呢？她也非常重情義，不愿意讓朋友受苦，這值得學(xué)習(xí)。可他的媽媽卻勸萬(wàn)方把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。一天，“我”的好朋友來(lái)了，”我”把這個(gè)紀(jì)念品送給了他。我也發(fā)現(xiàn)了生活中懂得原諒的人，如：我的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛幸淮危野阉膼?ài)的剪紙花弄破了，但是她還是原諒了我。眼睛看不到，手也摸不著，但純潔的心能夠感受到。友誼的潛力像天氣，變幻莫測(cè)，與日月同輝。他笑著說(shuō)出了我永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)——拿著，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友!我哭了，雪花和淚水一齊落在了木雕上……當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。在這個(gè)世界上，早已不是金錢(qián)最重要了，而是那些友誼和親情。朋友褐雪》最感動(dòng)我。兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋€(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識(shí)的陌生人，我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。沒(méi)想到媽媽不聽(tīng)我說(shuō)，卻硬要我把木雕拿回來(lái)，還說(shuō)這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣，但還是向萬(wàn)芳家走去。但我更為文中的那個(gè)萬(wàn)芳大度、真情而贊嘆不已，我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。那女孩很難過(guò)。這個(gè)世界不應(yīng)該是一個(gè)以貌取人的世界，我們不能因?yàn)橥庠诙a(chǎn)生歧視。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)公子無(wú)忌，廣收人才，據(jù)說(shuō)有三千門(mén)客?！读缪蚰镜瘛分v的是“我”擅自把羚羊木雕送給了自己最好的朋友萬(wàn)芳。文中的爸爸媽媽覺(jué)得孩子不懂事，把這么貴重的木雕拿去送人。”但由此可見(jiàn)奶奶還是很理解“我”的尷尬，奶奶比那些家長(zhǎng)們好多了，可是奶奶攔不住媽媽?zhuān)α刻∪趿?。再提醒大家一次，我們一定要相信他人、理解他人，不能在沒(méi)有弄清事情原委的情況下責(zé)怪別人。李大米很委屈，也很難過(guò)，可校長(zhǎng)還是理解了李大米，并寫(xiě)了一封信向他道歉，肯定了他的行為，因?yàn)閯W(xué)正雖然保護(hù)了老師，但他還是講了假話?？煞噶隋e(cuò)不要緊，最重要的是去了解它并改正它，這樣才能讓社會(huì)變得更美好?！拔摇碑?huà)的那幅題為《靜靜的石竹花》的油畫(huà)，被選入了全市職工美術(shù)作品展覽。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼，全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已。為什么他不能把自己心愛(ài)的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔?！绷缪蚰镜褡x后感10在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，許多蜜蜂和蝴蝶都在翩翩起舞，希望有好的收成。雖然“我”們之間的友誼沒(méi)有被影響到，但“我”又對(duì)朋友這樣的反悔而感到傷心后悔?？伤膵寢寘s勸萬(wàn)方把木雕還給了我，我在雪地里走著，情緒十分沉重。這些都是友誼!平淡無(wú)奇的友誼阿，它能夠把人們從失敗轉(zhuǎn)到成功，它能夠變成陽(yáng)光將萎焉的花兒重放，它也能夠把你從死亡的一側(cè)拉向生命的起跑線?！拔摇币詾橛颜x之花從此將會(huì)萎焉最終消失，但是在風(fēng)雨幕后卻是片晴朗的天空，在天空中閃閃發(fā)光。萬(wàn)方最后原諒了我要回羚羊木雕。當(dāng)然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂(lè)、幸福到永遠(yuǎn)！羚羊木雕讀后感6最近，我看了張之路的《羚羊木雕》，我被里面的情節(jié)打動(dòng)了。沒(méi)想到媽媽不聽(tīng)我說(shuō)，卻硬要我把木雕拿回來(lái)，還說(shuō)這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬(wàn)方家走去?！拔摇钡膵寢屇?？則是一個(gè)在乎一家人有情感的人，而不為女兒?jiǎn)为?dú)一個(gè)人考慮，從這里看出媽媽的確有些傷害女兒，但并不能說(shuō)媽媽是怎樣的無(wú)情無(wú)理，因?yàn)閶寢屢彩菬o(wú)可奈何。我拿出最近炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李某某案件，夢(mèng)母一直強(qiáng)調(diào)的李某某重義氣重友誼因此“被牽入案件”，我把問(wèn)題交給孩子自己思索——這樣的友誼是否是真友誼。它是偉大的，讓我高呼一聲：讓友誼天長(zhǎng)地久！羚羊木雕讀后感3開(kāi)始不以為然，以為不過(guò)是一篇美文而已，未想讀完后心情久久不能平復(fù)。故事講的是我把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬(wàn)芳，父母知道后，責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳，又催促我把羚羊木雕要回來(lái)。我們要用一顆赤誠(chéng)之心去交朋友，然后團(tuán)結(jié)一心，共渡難關(guān)。在我百口莫辯的時(shí)候，是他們挺身而出，為我辯解。我捧著羚羊木雕，走在雪地里，情緒十分沉重。對(duì)，這本書(shū)就是——《羚羊木雕》。她笑著說(shuō)出了我永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)——拿著，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。這本《羚羊木雕》對(duì)我的影響十分巨大，我一定要好好的保存，給同學(xué)們看，讓他們也受到心靈的震撼，使他們更加學(xué)會(huì)如何交友，如何做一個(gè)品德高尚的人?？墒撬琅f對(duì)我很好，讓明天一起打雪仗，“我”感動(dòng)得哭了。非要把它要回來(lái)，不僅僅傷害了“我”的自尊心，還可能破壞朋友之間的友誼。羚羊木雕讀后感10每個(gè)經(jīng)典故事都有深刻的涵義，都隱含著做人的道理。再讀了幾遍后，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在：最開(kāi)始的時(shí)候，由于作者擅作主張，未經(jīng)父親的允許就將木雕送給好友，導(dǎo)致了后來(lái)的兩難局面。也是一個(gè)十分復(fù)雜的問(wèn)題。他把手里拿的玻璃罩子蓋在“我”的羚羊上，說(shuō)沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！“這里表達(dá)了萬(wàn)方對(duì)作者的信任。當(dāng)我讀到這里時(shí)“我”很感動(dòng)：那一天上體育課，我們?nèi)喽即┥蟿傎I(mǎi)的新運(yùn)動(dòng)褲，可“我”的褲子被樹(shù)杈劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。當(dāng)作者“我”拿著一把漂亮的小刀去他好朋友家時(shí)，在路上他感慨萬(wàn)千。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。”希羅多德說(shuō)：“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可貴的了。我覺(jué)得生活中要珍惜友誼、珍愛(ài)友情，這樣才能相互幫助、一起快樂(lè)長(zhǎng)大。真摯友誼？全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已。一件由羚羊木雕引起的故事就說(shuō)明了這一點(diǎn)。”看著她，我不知說(shuō)什么好，這就是開(kāi)學(xué)來(lái)同學(xué)第一次幫助了我，或許你們覺(jué)得不值得一提，但對(duì)于我卻是一件在記憶中不可磨滅的永久記憶。初中的新學(xué)生是素不相識(shí)的，但她們卻有互助的精神。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神，把友誼放在第一位。最后，萬(wàn)方還請(qǐng)新宇第二天去打雪仗。書(shū)中的主人公新宇把爸爸從非洲帶回來(lái)的珍貴的羚羊木雕，送給了形影不離的朋友萬(wàn)方。但我更為文中的那個(gè)萬(wàn)方大度、真情而贊嘆不已，我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。當(dāng)你取得好的成績(jī)的時(shí)候，朋友已成為默默無(wú)聞的鼓勵(lì)者。故事講的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬(wàn)方，父母明白后，責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬(wàn)方，又催促我把羚羊木雕要回來(lái)。的確，父母?jìng)兒芏鄷r(shí)候總是以自己的思維方式在左右著孩子們，卻很少站在孩子們的立場(chǎng)去思考問(wèn)題。“我們要能多得到深摯的友誼，允許還有多多注意自己怎樣做人，不辜負(fù)好友們的知人之明。說(shuō)實(shí)話，讓我寫(xiě)讀后感，心里是有點(diǎn)發(fā)虛的。的確，父母?jìng)兒芏鄷r(shí)候總是以自己的思維方式在左右著孩子們，卻很少站在孩子們的立場(chǎng)去思考問(wèn)題?！拔覀円芏嗟玫缴顡吹挠颜x，允許還有多多注意自己怎樣做人，不辜負(fù)好友們的知人之明。說(shuō)實(shí)話，讓我寫(xiě)讀后感，心里是有點(diǎn)發(fā)虛的。我覺(jué)得既然已經(jīng)送出去了，父母就不要重財(cái)輕義，給孩子的心靈帶來(lái)影響，讓父母的形象在孩子的心中留下不好的傷疤。小時(shí)候畢竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。論是非，父母心目中珍視的是財(cái)富，“我” 心目中珍視的是友情，由此而起沖突。如果是真正的朋友，也會(huì)理解孩子，不會(huì)因?yàn)檫@件事影響友誼的。兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋€(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識(shí)的陌生人，我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。” 斯托貝說(shuō)：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。他們的這種重財(cái)輕義的思想往往給孩子們幼小的心靈帶來(lái)不利的影響。但我又不禁有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼？全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已。孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，遠(yuǎn)不是個(gè)體的獨(dú)立行為，社會(huì)的文化的因素，在其中起著相當(dāng)重要的作用。子女靠父母培養(yǎng)。父母應(yīng)尊重孩子的人格，不要重財(cái)輕義。文章不僅教給孩子珍惜友誼，要求家長(zhǎng)與孩子要架起溝通的橋梁，讓彼此的心靈和諧，共同快樂(lè)的成長(zhǎng)。這樣一來(lái)，也是不會(huì)思考了。然而萬(wàn)芳卻把“我”還給她的小刀塞到“我”的手里并且堅(jiān)信“咱倆”還是好朋友。久而久之，父母與孩子之間的溝通會(huì)越來(lái)越少，越來(lái)越不順暢。這樣一來(lái)，也是不會(huì)思考了。然而萬(wàn)芳卻把“我”還給她的小刀塞到“我”的手里并且堅(jiān)信“咱倆”還是好朋友。久而久之，父母與孩子之間的溝通會(huì)越來(lái)越少，越來(lái)越不順暢。眼睛看不到，手也摸不著，但是你的心能夠感受到?！比欢诂F(xiàn)實(shí)生活中，有不少人重錢(qián)輕情義，尤其是大人們。在兩種不同價(jià)值觀的碰撞中，她們顯得多么純真，而“我”的父母又是多么庸俗！以這樣的`觀點(diǎn)來(lái)選擇，兩者的輕重可想而知?，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友？不都是為名為利的嗎？當(dāng)然，我相信，那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友的。沒(méi)想到媽媽硬要新宇把木雕拿回來(lái)，還說(shuō)這么貴重的東西怎么能隨便送人呢！新宇雖然很生