【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)原式 ?. (3)原式 ?. ?。?)原式 ?. 說(shuō)明:對(duì)于
2025-03-25 04:03
【摘要】......1、(-5)×2、3、4、5、—2+66、0—7、8、9、
2025-03-25 04:04
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(三)梳理知識(shí)1.有理數(shù)加減混合運(yùn)算的步驟(1)把算式中的減法都轉(zhuǎn)化為加法;(2)進(jìn)行運(yùn)算(盡可能利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算).計(jì)算:)412()218(432???????43221141412218432??????原式解:4
2025-05-09 21:35
【摘要】數(shù)學(xué)練習(xí)(一)〔有理數(shù)加減法運(yùn)算練習(xí)〕一、加減法法則、運(yùn)算律的復(fù)習(xí)。A.△同號(hào)兩數(shù)相加,取__________________,并把____________________________。1、(–3)+(–9)
2025-04-17 02:45
【摘要】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.計(jì)算:(1)(-7)-(-8)+(-2)-(-12)+(+3);(2)(-)-(-)-(-2)+(-);(3)--.(6)(-)+(
2025-06-26 01:37
【摘要】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來(lái)訓(xùn)練有理數(shù)
2025-04-17 02:33
【摘要】1,先乘方,再乘除,最后加減:2,同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;3,如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行。1、2、3、4、例1:例2:(1)(2)
2025-04-17 02:32
【摘要】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: (1)?; ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)
【摘要】第二章理數(shù)及其運(yùn)算對(duì)三個(gè)以上有理數(shù)相加,按下列過(guò)程計(jì)算較簡(jiǎn)便:(1)先將其中的相加;(2)再將、分別相加;(3)最后求出異號(hào)加數(shù)的和.加法的交換律:加法的結(jié)合律:有理數(shù)的減法法則
2024-11-10 22:36
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(2)創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)本節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題.某地旱澇情況圖片,觸目驚心最高水位記作:+2米平均水位記作:最低水位記作:下關(guān)段水位最高水位米警戒水位平均水位最低水位如果取下關(guān)段的警戒水位作為0
2025-08-04 18:01
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來(lái)訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、紅卡片各10
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)把加減法統(tǒng)一成加法,寫(xiě)出省略加號(hào)的和的形式,并能用兩種讀法讀出這個(gè)和.2.能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.【主體知識(shí)歸納】1.有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)減法法則,先把減法轉(zhuǎn)化成加法,從而把含加減法運(yùn)算的式子轉(zhuǎn)化成幾個(gè)有理數(shù)和的形式,再按有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.2.加減混合運(yùn)算的兩個(gè)關(guān)
2025-04-17 02:21
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 張渚二中 屠萍 素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.了解:代數(shù)和的概念. 2.理解:有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化. 3.應(yīng)用:會(huì)進(jìn)行...
2024-10-17 17:07
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)題 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)題 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、判斷題 0,b0.() +b +y=0,則|x|=|y|.() .() .() 6、-a一定負(fù)...
2024-10-17 17:25
【摘要】數(shù)學(xué)練習(xí)(一)〔有理數(shù)加減法運(yùn)算練習(xí)〕一、加減法法則、運(yùn)算律的復(fù)習(xí)。A.△同號(hào)兩數(shù)相加,取___相同的符號(hào)_______________,并把__絕對(duì)值相加__________________________。1、(–3)+(–9)
2025-06-24 05:33