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正文內(nèi)容

教育管理原理簡(jiǎn)答題(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 學(xué)生的能力,能夠?yàn)樽约旱慕虒W(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。三育并重原則。學(xué)校清算制度。學(xué)校管理過(guò)程優(yōu)化應(yīng)通過(guò)構(gòu)成學(xué)校管理過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系的運(yùn)行來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)校管理過(guò)程中的執(zhí)行,合理地組織協(xié)調(diào)學(xué)校管理的資源,真正做到人盡其才、財(cái)盡其利、物盡其用、各得其所。檢查要綜合運(yùn)用各種檢查方式,獲取足夠的信息,掌握全面的情況。總結(jié)要以計(jì)劃為依據(jù),以檢查為基礎(chǔ)。8領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基本內(nèi)容:身心素質(zhì)。用人的藝術(shù)。教育領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行是否體現(xiàn)民主原則。提高教育管理人員的素質(zhì)。社會(huì)團(tuán)體通過(guò)選舉、請(qǐng)?jiān)浮?duì)話、示威、輿論宣傳等形式,構(gòu)成了對(duì)政府管理活動(dòng)的監(jiān)督。政治制度化包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?(1)政府職能結(jié)構(gòu)的合理化;(2)行政執(zhí)行的程序化;(3)反饋監(jiān)督機(jī)制的制度化。政治社團(tuán)的活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)利益緊密相關(guān)。此外,民主制度避免了一個(gè)人或一部分人對(duì)社會(huì)大多數(shù)人的奴役和頤指氣使,卻也為大多數(shù)人的盲目性和狂熱性的發(fā)作留下了空間。政治改革的特征是什么?(1)政治改革以政治領(lǐng)導(dǎo)階層為變革的主體,通過(guò)政治領(lǐng)導(dǎo)層自上而下的發(fā)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)政治改革進(jìn)程;(2)政治改革是有計(jì)劃、有步驟的漸進(jìn)過(guò)程,整個(gè)變革的過(guò)程從屬于政治領(lǐng)導(dǎo)層的嚴(yán)格控制,通過(guò)量變的過(guò)程達(dá)到質(zhì)變的實(shí)質(zhì);(3)政治改革以和平的方式進(jìn)行,從根本上排斥了革命和暴力在政治發(fā)展過(guò)程中的地位;(4)政治改革從維護(hù)和鞏固現(xiàn)在政治統(tǒng)治為目的,以不破壞既有政治統(tǒng)治的根本基礎(chǔ)和原則為限度。(5)此外,對(duì)于那些后期現(xiàn)代化國(guó)家來(lái)說(shuō),由于國(guó)際勢(shì)力的影響也往往造成了很大的不穩(wěn)定因素。2統(tǒng)治模式的基本特征是什么?(1)政治色彩濃厚。(4)組織政府的手段。(2)效率精神,包括的內(nèi)涵:第一,管理效率;第二,制度效率;第三,回應(yīng)性。3民主的價(jià)值是什么?(1)它是一種有益于多數(shù)人而不是少數(shù)人的制度,因而,民主政府是“最能使社會(huì)繁榮的政府”;(2)它將政治競(jìng)爭(zhēng)納入到既定的程序和規(guī)則之中,有利于減少社會(huì)對(duì)抗的突發(fā)性和社會(huì)成員在政治上鋌而走險(xiǎn)的可能性;(3)它以多數(shù)人的意志為其政治合法性的基礎(chǔ),有助于實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的和平轉(zhuǎn)移,也有助于避免和消除由于政權(quán)更迭和政策變動(dòng)而引起的社會(huì)動(dòng)蕩。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何促進(jìn)政治民主化?(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)龐大的中產(chǎn)階級(jí),這是民主的基礎(chǔ)之一。標(biāo)志表現(xiàn)是標(biāo)志特征在各單位的具體表現(xiàn),是標(biāo)志的實(shí)際體現(xiàn)者。5.調(diào)查對(duì)象、調(diào)查單位和填報(bào)單位有何區(qū)別?答:調(diào)查對(duì)象是應(yīng)搜集其資料的許多單位的總體;調(diào)查單位是構(gòu)成調(diào)查對(duì)象的每一個(gè)單位,它是進(jìn)行登記的標(biāo)志的承擔(dān)者;報(bào)告單位也叫填報(bào)單位,它是提交調(diào)查資料的單位,一般是基層企事業(yè)組織。7.簡(jiǎn)述變量分組的種類及應(yīng)用條件。9.簡(jiǎn)述抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)和作用。比例相對(duì)指標(biāo)是總體不同部分?jǐn)?shù)量對(duì)比的相對(duì)數(shù),用以分析總體范圍內(nèi)各個(gè)局部之間比例關(guān)系和協(xié)調(diào)平衡狀況。13.什么是同度量因素?在編制指數(shù)時(shí)如何確定同度量因素的所屬時(shí)期?在統(tǒng)計(jì)指數(shù)編制中,能使不同度量單位的現(xiàn)象總體轉(zhuǎn)化為數(shù)量上可以加總,并客觀上體現(xiàn)它在實(shí)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或過(guò)程中的份額這一媒介因素,稱為同度量因素。統(tǒng)計(jì)工作即統(tǒng)計(jì)實(shí)踐,它是對(duì)現(xiàn)象客觀存在的現(xiàn)實(shí)數(shù)量方面進(jìn)行搜集、整理和分析的活動(dòng)過(guò)程。(3)變異性:總體各單位的標(biāo)志特征由于復(fù)雜的隨機(jī)因素而有不同的表現(xiàn),它是統(tǒng)計(jì)研究的前提。其特點(diǎn)是指標(biāo)數(shù)值隨總體范圍的擴(kuò)大(縮?。┒龃螅p小)。變異是一種普遍現(xiàn)象,有變異才有必要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),變異是統(tǒng)計(jì)存在的基礎(chǔ)和前提;如果沒(méi)有差異,所要研究的內(nèi)容都完全一樣,那就不需要統(tǒng)計(jì)、不需要綜合分析了。?(抽樣調(diào)查的特征)參考答案:按隨機(jī)原則抽取樣本;具有科學(xué)的理論基礎(chǔ),以樣本的數(shù)量特征推斷總體的數(shù)量特征,其估計(jì)結(jié)果具有可靠性;存在估計(jì)誤差,并可加以控制。用貨幣來(lái)度量現(xiàn)象計(jì)量單位的指標(biāo)為價(jià)值指標(biāo),價(jià)值指標(biāo)具有最廣泛的綜合性能和概括能力,用途廣泛;但價(jià)值指標(biāo)脫離了物質(zhì)內(nèi)容,比較抽象,有時(shí)不能準(zhǔn)確反映實(shí)際情況。抽樣推斷具有以下特點(diǎn):(1)抽樣推斷是由部分推算整體的一種認(rèn)識(shí)方法;(2)它是建立在隨機(jī)取樣的基礎(chǔ)上;(3)它是運(yùn)用概率估計(jì)的方法;(4)它的誤差可以事先計(jì)算并加以控制。第七章1.時(shí)間數(shù)列的構(gòu)成要素及編制時(shí)間數(shù)列的原則?參考答案:時(shí)間數(shù)列是由相互配對(duì)的兩個(gè)數(shù)列構(gòu)成的,一是反映時(shí)間順序變化的數(shù)列,二是反映各個(gè)時(shí)間指標(biāo)值變化的數(shù)列。綜合反映復(fù)雜現(xiàn)象總體的數(shù)量變動(dòng)方向和變動(dòng)程度;分析在現(xiàn)象總體的變動(dòng)中,各構(gòu)成因素影響的大??;通過(guò)指數(shù)數(shù)列,可以顯示現(xiàn)象在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)展變化的趨勢(shì)和規(guī)律?同度量因素的作用?在編制指數(shù)時(shí),如何確定同度量因素的所屬時(shí)期?參考答案:在統(tǒng)計(jì)指數(shù)編制中,能使不同度量單位的現(xiàn)象總體轉(zhuǎn)化為數(shù)量上可以加總,并客觀上體現(xiàn)它在實(shí)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或過(guò)程中的份額這一媒介因素,稱為同度量因素。3.什么是指數(shù)體系?因素分析與指數(shù)分析的關(guān)系如何?因素分析內(nèi)容有哪些?參考答案:由三個(gè)或三個(gè)以上有聯(lián)系的指數(shù)所組成的數(shù)學(xué)關(guān)系式叫做指數(shù)體系。1987—1996年籌集資金一千多萬(wàn),建了一所全新的中學(xué),并采取措施提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校從一所薄弱學(xué)校躍至省級(jí)學(xué)校。五、案例分析題(本大題共1小題,共13分),由于多種原因,80年代中期,學(xué)校校舍環(huán)境較差,教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)校升學(xué)率曾為零。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。平均指數(shù)除作為綜合指數(shù)變形加以應(yīng)用的情況外,主要是用以反映復(fù)雜現(xiàn)象總體的變動(dòng)方向和程度,一般不用于因素分析,綜合指數(shù)因用以對(duì)比的總量指標(biāo)有明確的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,因此在經(jīng)濟(jì)分析中,不僅用于分析復(fù)雜現(xiàn)象總體的變動(dòng)方向和程度,而且用以因素分析,表明因素變動(dòng)對(duì)結(jié)果變動(dòng)影響的程度。共同點(diǎn):它們都是將各個(gè)變量值差異抽象化。二者的聯(lián)系是:相關(guān)分析需要回歸分析來(lái)表明現(xiàn)象數(shù)量關(guān)系的具體形式,而回歸分析則應(yīng)建立在相關(guān)分析的基礎(chǔ)上。第五章?抽樣推斷有哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)?參考答案:抽樣推斷是在抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上,利用樣本的實(shí)際資料計(jì)算樣本指標(biāo),并據(jù)以推算總體相應(yīng)數(shù)量特征的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。是計(jì)算價(jià)值指標(biāo)的基礎(chǔ)。(2)調(diào)查目的不同。為什么說(shuō)有變異才有統(tǒng)計(jì)?參考答案:統(tǒng)計(jì)中的標(biāo)志與指標(biāo)的具體表現(xiàn)各不相同,這種差異稱作變異。(比如:如果調(diào)查研究各分支煤炭工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)量情況,那么分支企業(yè)是總體指標(biāo),如果轉(zhuǎn)為研究煤炭工業(yè)局的總產(chǎn)量情況,那么各分支公司就成了個(gè)體標(biāo)志)什么是數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)??jī)烧哂泻侮P(guān)系?參考答案:數(shù)量指標(biāo)是反映現(xiàn)象總規(guī)模水平或工作總量的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。(2)總體性:統(tǒng)計(jì)是以現(xiàn)象總體的數(shù)量特征作為自己的研究對(duì)象。兩者的關(guān)系是:環(huán)比發(fā)展速度的連乘積等于定基發(fā)展速度。例如,數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)都是以基期質(zhì)量指標(biāo)作為同度量連帶關(guān)系質(zhì)量指標(biāo)綜合指數(shù)都以報(bào)告期數(shù)量指標(biāo)為同度量因素。答:結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)是以總體總量為比較標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算各組總量占總體總量的比重,來(lái)反映總體內(nèi)部組成情況的綜合指標(biāo)。這三種非全面調(diào)查的主要區(qū)別是選擇調(diào)查單位的方法不同,抽樣調(diào)查是按隨機(jī)原則抽選單位,重點(diǎn)調(diào)查是根據(jù)單位標(biāo)志總量占總體標(biāo)志總量的比重來(lái)確定調(diào)查單位,而典型調(diào)查是依據(jù)對(duì)總體的分析,有意識(shí)地選取調(diào)查單位。(3)普查能解決全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表不能解決的問(wèn)題。但調(diào)查單位和填報(bào)單位有時(shí)又是一致的。數(shù)量標(biāo)志值可直接匯總綜合出數(shù)量指標(biāo)。3寬容和理性精神在政治上包含哪些內(nèi)容?(1)尊重不同的思想和信仰,在思想上,寬容和理性精神要求公民尊重他人所持的思想和信仰,對(duì)與自己思想和看法不同的人抱寬容態(tài)度。3政治穩(wěn)定對(duì)政治發(fā)展具有哪些重要意義?(1)政治穩(wěn)定是政治發(fā)展的內(nèi)在目標(biāo)之一,一個(gè)有良好社會(huì)的政治秩序必然是穩(wěn)定的,人們將有序地組織他們的社會(huì)生活,而不必因?yàn)檎尾环€(wěn)定而造成社會(huì)福利的總損失;(2)政治穩(wěn)定是政治發(fā)展實(shí)現(xiàn)其他目標(biāo)的前提。(4)對(duì)“公權(quán)”和“私權(quán)”進(jìn)行劃分是公民社會(huì)秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)。(2)形成和培養(yǎng)政治精英的渠道。(3)嚴(yán)密組織性。(3)人們的社會(huì)期望以及參與意識(shí)的提高而導(dǎo)致政治不穩(wěn)定。1契約觀念包含有哪幾個(gè)要素?(1)自愿;(2)一致同意;(3)責(zé)任性;(4)公開(kāi)性或者說(shuō)透明性。(3)回應(yīng)性,回應(yīng)性是責(zé)任性在效率問(wèn)題上的體現(xiàn)。(4)政治社團(tuán)的工具性功能是指政治社團(tuán)被其成員用來(lái)完成某一具體目標(biāo)。政治社團(tuán)具有哪些特征?(1)政治社團(tuán)是利益和目標(biāo)較為單一具體的政治組織;(2)政治社團(tuán)是社會(huì)成員按照特定規(guī)則形成的政治組織;(3)政治社團(tuán)是旨在影響政府政策制定和實(shí)施過(guò)程的政治組織;(4)政治社團(tuán)是群眾性政治組織。社會(huì)監(jiān)督的途徑和方式有哪些?(1)公民監(jiān)督:主要是指公民通過(guò)批評(píng)、建議、檢舉、揭發(fā)、申訴、控告等基本方式對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員權(quán)力行使行為的合法性與合理性進(jìn)行監(jiān)督。8提高教育領(lǐng)導(dǎo)效能的必要條件:發(fā)揮教育管理機(jī)構(gòu)的整體功能。提高教育領(lǐng)導(dǎo)效率的途徑:組織機(jī)構(gòu)合理化、人員素質(zhì)現(xiàn)代化、管理規(guī)則法制化、管理程序簡(jiǎn)便化、管理手段科學(xué)化。操作技術(shù)。個(gè)性結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)校管理過(guò)程的總結(jié)環(huán)節(jié),可以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的管理水平和教職員工的能力水平,激發(fā)學(xué)校組織成員的責(zé)任心和榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。80、檢查的基本要求:要有明確的檢查標(biāo)準(zhǔn)。7執(zhí)行的含義和作用:執(zhí)行是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員運(yùn)用學(xué)校管理的各種資源來(lái)實(shí)施學(xué)校管理計(jì)劃的活動(dòng)。學(xué)校管理的中介。學(xué)校財(cái)務(wù)管理的要求。體育衛(wèi)生工作管理的基本原則:科學(xué)性原則。二是具有比較廣博的文化科學(xué)知識(shí)。建立和健全學(xué)生管理的組織系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。合理結(jié)構(gòu)的原則。6控制的基本過(guò)程:建立明確的控制標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是一系列可考核的目標(biāo);根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)衡量目標(biāo)實(shí)施的成效,即通過(guò)目標(biāo)檢查的反饋信息,把目標(biāo)實(shí)施的實(shí)際結(jié)果同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,找出存在的偏差,并分析偏差的原因。5目標(biāo)管理理論和方法來(lái)源于:系統(tǒng)論、控制論、行為科學(xué)理論5目標(biāo)展開(kāi)的內(nèi)容包括哪些?實(shí)施目標(biāo)分解、制定目標(biāo)對(duì)策、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任和編制目標(biāo)展開(kāi)圖。管理目標(biāo)是組織在一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果或成果。三、獨(dú)立性原則。50、教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):所謂教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)教育目標(biāo)而設(shè)計(jì)的,對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行價(jià)值判斷的規(guī)定和準(zhǔn)則。4學(xué)校評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容:學(xué)校辦學(xué)思想的評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)和經(jīng)常性檢查的主要內(nèi)容。四、注意評(píng)價(jià)信息的準(zhǔn)確性。星形溝通。4教育經(jīng)費(fèi)的管理原則:健全規(guī)章,依法辦事。財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。3辭退的條件有哪些?一、連續(xù)兩年考核不稱職。三、要有明確的任職資格條件。六、開(kāi)展教育人事統(tǒng)計(jì),管理教育人事檔案,處理教育人事行政方面的群體來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題。教育人事行政直接或間接決定教育活動(dòng)的質(zhì)量
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