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三四年級教案(存儲版)

2024-10-17 12:07上一頁面

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【正文】 生組織與紀(jì)律性。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生集體練習(xí)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。規(guī)則:教師講解游戲要求和規(guī)則。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。學(xué)生集體練習(xí)。教師做正確評定勝負(fù)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。教師做分解和完整動作示范。要求:教師講解游戲要求和規(guī)則。準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。單腳跳時(shí)擺動腿不許觸地面。下課。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師講解游戲要求和規(guī)則。通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。師生一同練習(xí)。學(xué)生集體練習(xí)。注意觀察教師的示范。準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?;静糠猪嵚刹伲褐攸c(diǎn):動作準(zhǔn)確性。分組比賽。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí):拍手操。教師講解游戲要求和規(guī)則。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí): 各種圖形跑廣播操。②如踏在圈外,算失敗。教師講解游戲要求和規(guī)則。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?;静糠忠?、支撐跳遠(yuǎn): 跳上成蹲撐、起立向前跳下: 重點(diǎn):落地要緩沖。②凡安全通過的人每人的一分。下課。教師語言要清晰。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。教師做正確評定勝負(fù)。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí):徒手操。難點(diǎn):輕松、連貫動作自然。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)生練習(xí)比賽。教師講解動作方法和要領(lǐng)。順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。下課。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。學(xué)生分組練習(xí)。進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。如果第一次猜錯(cuò)可以才第二次。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。難點(diǎn):用力收腹身體成一直線。發(fā)出信號后才能起跑,其余人擊掌后才能起跑。提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性?;静糠忠弧⑻±K: 重點(diǎn):搖繩要協(xié)調(diào)。二、游戲:(叫號賽跑)規(guī)則:沒有叫到號的同不得越線跑。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);總結(jié)本次課的情況。師生一同練習(xí)。學(xué)生練習(xí)比賽。學(xué)生集體練習(xí)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);總結(jié)本次課的情況。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。學(xué)生練習(xí)比賽。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師做分解和完整動作示范。4神飽滿動作輕松整齊一致 結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);總結(jié)本次課的情況。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生集體練習(xí)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?;静糠忠弧⑻±K: 重點(diǎn):搖繩要協(xié)調(diào)。下課。學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。教師做正確評定勝負(fù)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。基本部分一、走:用各種正確姿勢的走: 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。二、游戲:(綁腿接力)規(guī)則:教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。注意觀察教師的示范。準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?;静糠忠?、藤圈韻律操(1—3)節(jié) 重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。追拍時(shí)不得用力堆人。第40課時(shí)內(nèi)容藤圈韻律操(4—6)節(jié):游戲:單雙腳跳圈:目的通過本次課的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師做正確評定勝負(fù)。學(xué)生集體練習(xí)。準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。教師講解游戲要求和規(guī)則。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。4神飽滿動作輕松整齊一致結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié):總結(jié)本次課的情況。3學(xué)生分組練習(xí)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。教師做正確評定勝負(fù)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師做正確示范。教師做分解和完整動作示范。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。學(xué)生分組練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師做分解和完整動作示范?;静糠忠?、游戲:(單腳跳接力)規(guī)則:發(fā)令或擊掌后才能起跑。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。難點(diǎn):輕松、連貫動作自然。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。講解游戲要求和規(guī)則。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。方法:1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。教師做正確評定勝負(fù)。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列:廣播操。學(xué)生練習(xí)比賽。學(xué)生集體練習(xí)。師生一同練習(xí)。下課。學(xué)生分組練習(xí)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。第29課時(shí)內(nèi)容技巧:立臥撐 ;游戲:綁腿賽跑; 目的通過學(xué)習(xí)立臥撐,使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。教師講解動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。第28課時(shí)內(nèi)容韻律活動;復(fù)習(xí):支撐跳躍; 目的通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去。學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。發(fā)令后或拍手后方可跳。難點(diǎn):動作的協(xié)調(diào)性。發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。講解動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。教師做正確示范。教師做分解和完整動作示范。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí):廣播操。分組比賽。學(xué)生分組練習(xí)。師生一同練習(xí)。發(fā)展通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。②凡安全通過的人每人的一分。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。教師講解動作方法和要領(lǐng)?;静糠猪嵚刹伲褐攸c(diǎn):動作準(zhǔn)確性。準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。4神飽滿動作輕松整齊一致4學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。4學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 5學(xué)生集體練習(xí)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步掌握動作的技能。學(xué)生練習(xí)比賽。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。教師講解課堂要求和任務(wù)。下課。二、游戲:(快跳快跳)規(guī)則:起跳前必須站在起跳線后不得踏線。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。學(xué)生分組練習(xí)?;静糠?游戲: 單雙腳跳圈 規(guī)則:跳時(shí)途中不許接觸圓圈。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師做正確示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。師生一同練習(xí)。通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。二、游戲: 單腳跳接力 規(guī)則:起跳前必須站在起跳線后不得踏線。師生一同練習(xí)。通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。4神飽滿動作輕松整齊一致結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);總結(jié)本次課的情況。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。組織: 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型教師語言要清晰。內(nèi)容基本體操:第八套廣播操(18)節(jié);游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);目的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習(xí)。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí);小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動; 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型基本部分一、徒手操重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。分組比賽。分組練習(xí)。教師講解徒手操的動作和要求。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);總結(jié)本次課的情況?;静糠侄?、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球 重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。教師講解課堂要求和任務(wù)。找學(xué)生表演。師生一同練習(xí)。聽從指揮注意力集中。認(rèn)真聽講,精神飽滿。動作一致,精神飽滿。基本部分一、游戲(穿稱門): 規(guī)則:游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑,否則判失敗。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課第6課時(shí)內(nèi)容 游戲課;穿稱門;加球接力; 目的發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。分組練習(xí)。教師講解徒手操的動作和要求。認(rèn)真聽講情緒飽滿。報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)?;静糠侄?、第八套廣播體操(5-8)節(jié): 第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動; 第六節(jié),全身運(yùn)動; 第七節(jié),跳躍運(yùn)動,第八節(jié),整理運(yùn)動,教師講解動作要求和方法。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí);小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動; 組織: 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型教師語言要清晰。叫號時(shí)要清楚、響亮,松手時(shí)紅旗必須豎直。教師個(gè)別指導(dǎo)。順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。找好學(xué)生做表演。培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。食指尖必須頂著手掌心。教 室教室講解語言要清晰。講解課堂要求任務(wù)。不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。他們?nèi)艘还册灹硕嗌亵~?第三篇:三四年級體育教案本冊教學(xué)目的和目標(biāo):教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。這兩塊布原來各有多少米?5.已知兩個(gè)數(shù)的商是4,這兩個(gè)數(shù)的差是39。(倍數(shù)1)=小數(shù) 小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)二、典型例題例1.暑假里,兄弟兩人去池塘釣魚,哥哥比弟弟多釣20條,哥哥釣的條數(shù)是弟弟的3倍。原來甲比乙多儲蓄多少元?例4.光明小學(xué)買來足球和籃球共30個(gè),已知買來足球的個(gè)數(shù)比籃球的2倍少3個(gè),學(xué)校買來足球的籃球各多少個(gè)?例5.大水池里有水2600立方米,小水池里有水1200立方米,如果大水池的水以每分23立方米的速度流入小水池,那么,多少分后小水池中的水是大水池的4倍?二、課堂練習(xí)1.甲瓶里有酒精470毫升,乙瓶里有酒精190毫升,為了使甲瓶的酒精是乙瓶酒精的2倍,應(yīng)該把甲瓶的酒精倒入乙瓶多少毫升?2.兩個(gè)自然數(shù)的和是286,其中一個(gè)數(shù)的末位數(shù)是0,如果把這個(gè)0去掉,所得的數(shù)與另一個(gè)數(shù)相同。這三籃桃子各有多少個(gè)?例4.兩個(gè)數(shù)的和是682,其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是0,若把0去掉,則與另一個(gè)加數(shù)相同。甲、乙兩人共儲蓄220元,乙、丙兩人共儲蓄180元,甲、丙兩人共儲蓄200元。欣賞歌曲:《多么快樂多么幸?!?師生隨音樂邊唱邊表演。通過學(xué)唱《陽光牽著我的手》,使學(xué)生更加深刻地體會到在學(xué)校在家庭在社會的溫暖懷抱中健康成長的幸福感。演唱形式也是先齊唱,后合唱。教學(xué)難點(diǎn):如何“合”成優(yōu)美的音色,并激情歌唱。師:下面請同學(xué)們帶著我們對歌曲新的理解,再次演唱《春天進(jìn)行音樂會》四、小結(jié)同學(xué)們,有句話說“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜春天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),向春姑娘匯報(bào)你最棒的成績,春姑娘希望大家都能茁壯成長。知識與技能:準(zhǔn)確地掌握八分休止符,及運(yùn)用音樂要素表現(xiàn)歌曲。2.、過程與方法:進(jìn)行視唱教學(xué),提高學(xué)生視譜能力。嘩嘩鼓掌體現(xiàn)出它們的什么?熱情春筍又做了什么?指揮它的指揮怎么樣?到位、精彩歌中用什么方法來表現(xiàn)春筍自豪、風(fēng)度翩翩的形象?(指跳音記號)也就是說唱到春筍時(shí),聲音要短促、跳躍、有彈性。用和諧統(tǒng)一的音色演唱合唱部分,并培養(yǎng)學(xué)生在合唱中相互聆聽的能力。六、小結(jié)老師祝愿大家在成長的道路上快樂多多,煩惱少少??《陽光牽著我的手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《陽光牽著我的手》的歌詞寓意深刻,具有較強(qiáng)的思想性;二段體結(jié)構(gòu)充滿活力。教學(xué)重點(diǎn):能夠帶著歡快、活潑的情緒準(zhǔn)確有表情地演唱《陽光牽著我的手》。四、歌曲處理學(xué)會歌曲后,學(xué)生再次談?wù)剬Ω枨睦斫?,說一說你在生活和學(xué)習(xí)中有哪些事使你感到幸福和快樂。甲、乙兩筐原有香蕉各多少千克?例5.這里有三道加法算式,當(dāng)正方形、三角形、圓形各代表什么數(shù),才能使等式成立? □+□+△+○=20……(1)□+△+△+○=17……(2)□+△+○+○=15……(3)二、課堂練
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