【摘要】第一篇:說(shuō)木葉教案 《說(shuō)“木葉”》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): Ⅰ學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性特質(zhì)。 Ⅱ根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩(shī)歌提供實(shí)感。 教學(xué)過(guò)程: ㈠導(dǎo)...
2024-11-04 12:37
【摘要】........1、裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。秋風(fēng)吹來(lái)啊陣陣清涼,洞庭起浪啊落葉飄揚(yáng)。裊裊:形容微風(fēng)吹拂。波:微波泛動(dòng)。2、洞庭始波,木葉微脫——謝莊《月賦》洞庭湖的湖面開(kāi)始有了波浪,于是樹(shù)葉就開(kāi)始漸漸脫落了。這是指秋天來(lái)了,一些該有的自然反映都
2025-06-24 14:14
【摘要】精品資源歡迎下載《說(shuō)“木葉”》能力訓(xùn)練基礎(chǔ)演練1.下列加粗字讀音全相同的一項(xiàng)是[ ]A.勺 灼灼 大約 中藥B.隴 拉攏 壟畝 玲瓏C.遏 褐色 喝水 口渴D.蕭 排簫 瀟灑 綃絲2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是[ ]A.傳誦 鐘愛(ài) 需要B.留傳 洗煉 精彩C.景況 概念 清園D.干躁 察覺(jué)
2025-03-25 12:06
【摘要】《說(shuō)“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì) 《說(shuō)“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目的: 1、弄清文章由“木葉”所闡釋的詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性的理論; 2、引導(dǎo)學(xué)生借鑒課文分析詩(shī)歌的方法,提高欣賞詩(shī)歌的能力。 ...
2024-12-06 01:20
【摘要】說(shuō)“木葉”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) “木”與“樹(shù)”,“樹(shù)葉”與“木葉”、“落木”在詩(shī)歌中不同的意蘊(yùn)。 ,關(guān)鍵性的字、詞、句,去理清文章的大體思路,化繁為簡(jiǎn)。 ,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)敏感而有修養(yǎng)的鑒賞者。 ...
2025-04-05 05:28
【摘要】必修1Unit5NelsonMandela—amodernhero基礎(chǔ)操練Ⅰ.單詞拼寫(xiě)1.Theyoungheiresswasso(大方的)thatshegaveallhermoneyawayinacoupleofyears.2.Everybodyknowsthatourdi
2024-11-15 04:32
【摘要】Unit3一..單詞拼寫(xiě)1.Fatheristhankfultomefor________(說(shuō)服)himtogiveupsmoking.答案persuading2.Weareflyingatan________(海拔)of20,000feet.答案altitude3.Youshouldchoos
2025-01-10 18:06
【摘要】高中語(yǔ)文(必修1)第三單元檢測(cè)題廣東高州中學(xué)李浩班別_________座號(hào)________姓名_________評(píng)分_________選擇題答案:123456715一、積累與運(yùn)用(每小題
2024-11-15 05:34
【摘要】《等差數(shù)列》同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.等差數(shù)列40,37,34中的第一個(gè)負(fù)數(shù)項(xiàng)是()A.第13項(xiàng)B.第14項(xiàng)C.第15項(xiàng)D.第16項(xiàng)2.在-1與7之間順次插入三個(gè)數(shù),使這五個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,則此數(shù)列為_(kāi)_______.{an}中,若a3+a6+a9=12,a3·a6·a9=28,則an=______.{an}中,an
2025-08-05 07:11
【摘要】第一篇:說(shuō)木葉教案 說(shuō)“木葉” 一、教學(xué)三維目標(biāo) 1、品味文中詩(shī)句,理解古代詩(shī)歌中“木葉”意象的意蘊(yùn);比較“(落)木(葉)”與“樹(shù)(葉)”的不同,把握“木”的藝術(shù)特征。 2、了解詩(shī)歌語(yǔ)言具有潛...
2024-10-17 18:59
【摘要】第一篇:說(shuō)木葉教案 教學(xué)目標(biāo) 一、了解詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)分析與綜合的方法。 課文圍繞“木葉”舉出古典詩(shī)歌中的大量實(shí)例,通過(guò)精到的比較、分析,闡發(fā)了詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性的特質(zhì)。教學(xué)中可指導(dǎo)學(xué)生...
2024-10-28 15:48
【摘要】第一篇:《說(shuō)木葉》教案 《說(shuō)“木葉”》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、本文主要是學(xué)習(xí)、理解詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性特質(zhì)。 2、根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩(shī)歌提供實(shí)感。 ...
2024-10-25 13:31
【摘要】第一篇:《說(shuō)“木葉”》教案 《說(shuō)“木葉”》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、本文主要是學(xué)習(xí)、理解詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性特質(zhì)。 2、根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩(shī)歌提供實(shí)感。...
2024-11-03 22:31
【摘要】第一篇:說(shuō)木葉說(shuō)課稿 《說(shuō)“木葉”》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師大家好,我是禮縣二中的語(yǔ)文教師鄭國(guó)芳,今天我的說(shuō)課題目是《說(shuō)“木葉”》。下面我將從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)...
2024-10-17 19:32
【摘要】第一篇:講課說(shuō)木葉 說(shuō)“木葉” 遲麗梅 教學(xué)目標(biāo) 1、理解文章由“木葉”而闡釋的中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性特點(diǎn); 2、了解中國(guó)古典詩(shī)歌意象相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩(shī)歌的理解力和領(lǐng)悟力; 3、...
2024-11-04 12:36