【正文】
生,學(xué)生自然高興,然后通過與教師的自然問答選擇自己喜歡的圖片。s a 。為 本課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 如: T: Which one do you like? S: I like this one. T: Can you tell me what does he do? S: He is a vet. T: Is your father a vet, too? S: No, he isn39。學(xué)生同意后, 各組先交流每位學(xué)生的父母職業(yè)情況,然后以本組一個學(xué)生的家庭為背景, 戴上頭飾,編演對話。 5. 拓展活動 (Additional Activities) 猜猜看游戲:教師建議學(xué)生模仿得到的圖片,畫出能體現(xiàn)自 己家長或親朋職業(yè)特征的圖片,然后尋找對話伙伴,做猜猜看游戲。 2) 教師指導(dǎo)學(xué)生將自己在本課的表現(xiàn)用 A(