幼兒園教案：大班手工活動：神奇的水果娃娃(存儲版)
【正文】 的水果娃娃，有蘋果、雪梨、草莓、橘子、桃子。還用表現(xiàn)四肢和五官的方法讓水果娃娃充滿了活力?；顒与y點：嘗試用各種材質(zhì)裝飾包裝盒，體驗做手工的快樂。二、幼兒觀看幼兒用書。小朋友先在白紙上畫團(tuán)，畫好涂上顏色，再把它剪下來，貼在盒子上進(jìn)行裝飾。帶領(lǐng)幼兒整理收拾材料。布娃娃一個。教師：這個呀，就是折娃娃頭的方法圖，小朋友要仔細(xì)看認(rèn)真聽才能學(xué)會折可愛的娃娃頭哦!進(jìn)行操作示范，一邊根據(jù)圖示進(jìn)行講解。效果分析：。怎么辦呢?(讓幼兒舉手回答)如果娃娃頭能像小朋友一樣有很多朋友在一起，那就不會孤單了那它們就可以在一起做游戲了!教師：小朋友想的辦法都很好，老師也想了一個辦法呢。折紙圖示一份。剛才小朋友很認(rèn)真設(shè)計了各種特產(chǎn)的盒子，現(xiàn)在我們一起來看看哪個小朋友設(shè)計的特產(chǎn)盒子最好。)出示材料，介紹材料。還要在盒子上名字。嘗試用各種材質(zhì)裝飾包裝盒，體驗做手工的快樂。三、師生共同布置神奇的樹。.來源快思老師教。、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。二、制作神奇的水果娃娃1．出示范例作品，引起幼兒制作的興趣。2．讓幼兒喜歡用毛線給水果設(shè)計衣服。2．出示神奇的樹T：老師在這兒呀！有兩位神奇的樹媽媽，它有很多神奇的水果娃娃，有蘋果、雪梨、草莓、橘子、桃子。第一篇：幼兒園教案：大班手工活動：神奇的水果娃娃神奇的水果娃娃——大班手工活動活動目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒目測、粘貼的能力。（1）幼兒觀看討論T：請你們看看，你在農(nóng)科院里都看到了哪些水果蔬菜？② 幼兒討論T：“你們看到了很多的東西，小眼睛都很靈，我們用好聽的詞來形容，紅紅的西紅柿，黃澄澄的橘子，金燦燦的南瓜，綠綠的青瓜??（1）請幼兒回位聽教師總結(jié)T：請小朋友回到自己的位置上，你們都見到了很多蔬菜水果，增長了很多知識。T：我們把水果娃娃送回樹媽媽的懷抱好嗎？四、歌舞表演《好朋友》T：小朋友，我們的樹媽媽多漂亮呀！我們?nèi)フ垇砗门笥岩黄饋韰⒂^，好嗎？教師與幼兒一邊唱一邊跳（退場）第二篇：神奇的水果娃娃教案活動目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒目測、粘貼的能力
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