幼兒園大班科學(xué)教案神奇的蝴蝶(存儲版)
【正文】 飛到了我們小朋友身上。咿怎樣變成一條大大的毛毛蟲呢 師：你的想法真棒，讓我們一起來試試，我是毛毛蟲的頭，你們做毛毛蟲的身體。小朋友你們擺對了嗎請你們相互檢查一下，擺錯的把它糾正過來。 【活動準備】 課件、音樂 幼兒操作卡、5個簍子 蝴蝶生長圖片、磁鐵4個 時裝隊、音樂 【活動過程】 活動導(dǎo)入師：小蝴蝶們，今天蝴蝶媽媽要帶你們到花園里去玩，讓我們隨著優(yōu)美的音樂飛起來吧?。牎逗一ā芬魳芬慌棚w進場,）師手勢：請小蝴蝶們找一朵美麗的花停下來?！ √釂枺耗憧吹搅耸裁礃拥暮ㄎ宀世_紛、美麗、色彩斑染……）（教師講評：你看得真仔細、你的語言表達真豐富，你講得真完整……） 幼兒探索操作 （1）師：這些蝴蝶真漂亮，那誰知道蝴蝶的寶寶是誰（毛毛蟲）有的小朋友說是毛毛蟲，（出示毛毛蟲圖片）毛毛蟲是什么樣的（一節(jié)一節(jié)的）有的小朋友說是蛹，
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