幼兒園大班科學(xué)教案神奇的蝴蝶-展示頁(yè)
2024-10-07 02:35本頁(yè)面
【正文】 ，說(shuō)一說(shuō)蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程。色彩怎么樣紅色的、黃色的，五彩繽紛的?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】 課件、音樂(lè) 幼兒操作卡、5個(gè)簍子 蝴蝶生長(zhǎng)圖片、磁鐵4個(gè) 時(shí)裝隊(duì)、音樂(lè) 【活動(dòng)過(guò)程】 活動(dòng)導(dǎo)入師：小蝴蝶們，今天蝴蝶媽媽要帶你們到花園里去玩，讓我們隨著優(yōu)美的音樂(lè)飛起來(lái)吧?。?tīng)《蝴蝶找花》音樂(lè)一排飛進(jìn)場(chǎng),）師手勢(shì)：請(qǐng)小蝴蝶們找一朵美麗的花停下來(lái)。幼兒園大班科學(xué)教案《神奇的蝴蝶》 幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《神奇的蝴蝶》 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 進(jìn)一步感知蝴蝶的美麗，能大膽運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程?！ 〖ぐl(fā)幼兒喜愛(ài)蝴蝶的情感，初步萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?！ ⌒蕾p蝴蝶圖片師：花園里還有許多的蝴蝶，讓我們一起來(lái)欣賞一下（欣賞蝴蝶圖片）教師引導(dǎo)語(yǔ)：這只蝴蝶花紋怎么樣很漂亮?！ √釂?wèn)：你看到了什么樣的蝴蝶（五彩繽紛、美麗、色彩斑染……）（教師講評(píng)：你看得真
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