“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 神家園”講故事比賽活動總結(jié)“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動總結(jié)為深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辨、篤實，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，我校按中心校22日通知，25日例會安排布置，28日開展校級“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動，以教育引導實踐，以實踐深化教育，幫助廣大少年深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增強少年兒童的民族文化自信和價值觀自信。平時在本班教室里，瞧他們一個個自信滿滿，一氣呵成，講述完畢?；顒舆^程全程錄像。要進一步深化文化體制改革，拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬，解開捆住文化發(fā)展的手腳，讓文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣。微笑能夠讓人讀懂自尊、自信和自豪。”最終，暴徒被警察制伏并帶走，金晶的下巴卻被抓破了，但她堅強地抬起頭，舉起了手中的火炬?！本褪悄亲屓苏鸷车囊豢?，金晶以柔弱的身軀擋住殘暴，她用美麗的微笑傳遞力量，她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人地驕傲和中國人的自豪！讀完這個故事，我感悟到：面對逆境不屈服的人讓人敬慕！面對災難仍然用微笑泰然處之更能讓人感染！2008年，地震和雪災接連襲擊了我們國家，造成了不可挽回的損失。作為一個學生，愛國就是好好學習，遵紀守法、樂于助人、大公無私。具體活動事項安排如下：一、活動對象：全校4—9年級學生。七、評委組成：教導處、語文組教師。下面我來談一談我對此次演講比賽的認識和感受：首先這次比賽是為了選拔學生參加縣演講比賽而舉行的。學生們的表現(xiàn)讓我有些意外，演講稿寫的很精彩，雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。比賽休息期間還有學生帶來了武術(shù)和歌唱表演。第五篇：“傳承中華文化 共筑精神家園”活動方案白沙中心小學“書香字數(shù)在800字左右，題目自擬或請輔導教師幫助確定。最后統(tǒng)一匯總到語文組長李巧梅老師。語文教師積極參與，密切配合，加強指導，努力形成合力，提升讀書品味，打造書香校園。七、活動要求學校將認真總結(jié)和借鑒以往讀書活動的成功經(jīng)驗和有效做法，廣泛宣傳、精心組織，把讀書活動常態(tài)化，與班級量化評比相結(jié)合，融合于多種教育實踐活動之中，常抓不懈。要寫出真情實感，嚴禁抄襲。利用板報廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。我非常感謝學校能夠給我機會來全程參與此次演講比賽，使我更加了解學生的能力水平，更加了解學校的校園文化，也提高了自身對中國傳統(tǒng)文化的認識。雖然我他們的演講我之前已經(jīng)聽過兩遍了，但這次學生們的表現(xiàn)依然給我?guī)眢@喜。本以為我能指導學生參賽就很幸運了，沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委，我感到非常榮幸立刻答應了。xx中心學校教導處第四篇：“傳承中華文化,共筑精神家園”演講比賽活動總結(jié)“傳承中華文化，共筑精神家園”演講比賽活動總結(jié)“傳承中華文化，共筑精神家園”演講比賽活動總結(jié)3月18日，xx一中持續(xù)近一個月的“傳承中華文化，共筑精神家園”演講比賽終于圓滿結(jié)束。演講服裝自備，要求大方得體。涌現(xiàn)了一件件感人事跡。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去，讓愛與微笑充滿大地！602班王佳美我們小我們也能愛國愛國，這個詞似乎離我們很遙遠，其實，仔細想來，它近在咫尺?！拔蚁耄蠹业匮劬κ茄┝恋?，我們對奧運會的真誠，大家都看在眼里，任何人都破壞不了。金晶從來沒有見過這種場面，但她的第一反應是將火炬藏入懷中。讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精
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