【正文】 化與歷史的瑰寶，通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說，宗教，舞蹈，戲曲中?！钡膼蹏髁x精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。傳承中華文化 共筑精神家園中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。今天，當(dāng)我們站在新世紀(jì)的春風(fēng)里，沐浴在新時代的陽光下，r 讓我們攜起手來，傳承中華文化，共筑精神家園。這好比再小的石子，失去了它，河流也可能失去方向。它記載了中國五千年來的悲與苦，蘊(yùn)含了五千年來中國人民的喜與樂。那鏗鏘有力的吟唱，那憂心天下的胸襟，那回眸一笑間的柔情，怎能不讓我們?yōu)橹鄯?？幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆＠蠋煶３＝逃覀兊脑捰袝r候也是似懂非懂，但我知道這些都是為我們好，長大了或許就能明白。書中的馬克思主義道德觀，社會主義道德觀我不太懂，但周總理的精神卻讓我明白了一些傳統(tǒng)美的東西，不知道怎么去描述，總之我們太應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)了。語言文字是文化的重要載體，語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。不是每個人，都能固守三尺講臺十年如一日；不是每個人，都能誨人不倦到死絲方盡；不是每個人，都能默默無聞地培育一代又一代祖國的花朵。——別讓老師們心寒?！叭酥酰员旧?；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，父母呼，應(yīng)勿緩；父母命……”一句句勾起孩童時代的回憶，一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎？面對流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界，各種各樣的新事物讓我們目不暇接。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿，讓我們的人生旅程更加豐富多彩。其中包含的是我中華的思想和千年的`夢想與成就，這些思想、精神中所韻含的精華滲透在民族的性格與心中具有強(qiáng)大的能力，至今也有著重大的影響。而且要多看看中華文化的典籍，多發(fā)表自己的意見這才是一個傳承人，華夏子孫，應(yīng)該做的事。身份有不同的行為規(guī)范，這就是禮。對于爸爸的發(fā)問，他認(rèn)真的回答：“我是弟弟，我最小，應(yīng)該吃小的，大的還是留給哥哥吧。像敬重師長，關(guān)愛同學(xué)，向人問好要尊重禮貌。從西周開始中國就有孝道，從孟子家喻戶曉的“不孝有三，無后為大”到清代的《二十四孝》，再到現(xiàn)在眾人皆知的“百善孝為先”，這些無不貫徹著中華民族以孝為本的精神內(nèi)核。從孔融讓梨，程門立雪，到現(xiàn)如今的“中國夢，禮儀夢”，我們不難發(fā)現(xiàn)，禮儀體現(xiàn)在我們生活中的每個言行舉止里。作為一名新時代的少年兒童，我們在家中，要孝順長輩，關(guān)愛兄弟姐妹，主動幫助家人做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長；在社會上，要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園是我們民族智慧的結(jié)晶。在為人處事方面，我們應(yīng)該以真誠相待，別人在背后對你說三道四，也要忍讓，不要發(fā)起正面沖突。不說臟話，不打駕，不頂撞師長，講文明懂禮貌明誠信。在明代，宋濂小時候酷愛讀書，家里很窮，只好借書看。只盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來。爸媽笑盈盈的看著我。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。所以同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。今年，一個對全中國人民來說具有特殊意義的，更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀，發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德。我坐在那里，一邊是看望年邁的外公，一邊是對弟弟的承諾和獨(dú)自留在奶奶家的夜晚，怎么選擇呢？忽然，書中的宋濂閃進(jìn)腦海，我知道該怎么做了。要知道，我和親愛的弟弟只有在逢年過節(jié)時才能在一起痛痛快快的玩，每次我們離別時總是依依不舍。舍生取義的文天祥；孝悌友愛的黃香；尊師重教的顏回；更有誠實(shí)守信的宋濂。我們還要講究社會公德，一個人對待社會要富有公德心，當(dāng)年新中國經(jīng)濟(jì)落后，毛主席他老人家，3個月都吃不上肉，如果沒有他們節(jié)儉，怎能換來中國蒸蒸日上的繁榮，社會的一花一草一木都是需要我們?nèi)圩o(hù)其生命的，社會公德給予我們自信，自信產(chǎn)生熱誠，而熱誠則可征服世界。忍者，相互容忍也。中華文化永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。文明美德，猶如一泓清泉，滋潤我們幼小的心靈；猶如陽光雨露，照耀著我們茁壯成長。中國具有五千的文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也常以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。孝——社會大花園里的康乃馨?！抖Y記》有載：禮事起源于隧皇，禮名源于黃帝。這是師生之間的禮儀。我今天所說的便是儒家文化——禮。所以我們更應(yīng)該傳承，發(fā)揚(yáng)中華文化。這些都是中國浩如煙海的文化典籍。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度。春來播那桃李三千圃，秋至看那碩果累累滿神州。但這一時的叛逆也可能造成一生的悔恨。四度春風(fēng)化綢繆，五番秋雨洗鴻溝。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。12歲的周恩來，那時的他與我們同齡，一次校長給他們上課問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書”時，周恩來清晰有力地說出了影響我們一代又一代的豪言壯志“為中華之崛起而讀書”。我們會發(fā)現(xiàn)生活里靜靜的美好，看見血脈里的東西，無比鮮亮。他們從散發(fā)著油墨清香的古詩詞，沿著字里行間的陣陣豪情向我們走來。我們還小，不能更好地體會老一輩們的一片丹心，但我們一樣可以從身邊做起，用我們的熱忱報效祖國，將華夏民族自強(qiáng)不息的愛國精神發(fā)揚(yáng)光大，共筑屬于中國人民的精神家園！傳承中華文化共筑精神家園演講稿2中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化， 而華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。祖國，哪怕是最小的一件事—————當(dāng)今努力學(xué)習(xí)，日后回報于土。但自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱??！1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有仇報不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、氣憤油然而生。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光?！耙械谜?，坐得端。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。取其精華，去其糟粕。天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國傳統(tǒng),天地之間，莫貴于民的民本理念，以和為貴，和合思想，革故鼎新，因勢而變的創(chuàng)新精神，富貴不淫，威武不屈的高尚氣節(jié)，扶正揚(yáng)善，恪守信義的社會美德，無不凝結(jié)著前人的心血智慧和思想精華，無不包含著中華民族最根本的精神基因，無不積淀著中華民族最深層的精神追求，無不代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)示。不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機(jī)和活力。讓我們攜手來，眾志成城，把中華文化傳承好、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國傳統(tǒng),天地之間，莫貴于民的民本理念，以和為貴，和合思想，革故鼎新，因勢而變的創(chuàng)新精神，富貴不淫，威武不屈的高尚氣節(jié)，扶正揚(yáng)善，恪守信義的社會美德，無不凝結(jié)著前人的心血智慧和思想精華。在當(dāng)今“洋節(jié)”風(fēng)靡，而傳統(tǒng)文化卻逐漸被人們淡忘。伯父沉重的說：中華，不振。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明，認(rèn)識自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。說普通話，從你我做起；說好普通話，方便你我他。傳承中華文化共筑精神家園演講稿8二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。禮儀，具有百合花的色彩內(nèi)蘊(yùn)，它讓我們受人尊重，魅力無限。孝，具有康乃馨的淡雅氣息，彌漫于人心，潤心于無形。實(shí)際行動去充實(shí)著中華美德的內(nèi)涵與外延，使其更加豐盈，從而去影響更多人的行為與舉止?！鼻Ю餆煵?，惜別之情已余，千種風(fēng)情，相期之愿又賒。經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，“腹有詩書氣自華”，祖國優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典，是寶貴的精神財富，我們在讀經(jīng)誦典中培養(yǎng)德行，學(xué)會做人，它不僅豐富了我們的知識，更重要的是教會我們怎樣做人，它像雨一樣無聲地滋潤著我們的心靈，使我們自然形成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)，同時了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。說完，媽媽用信任的目光看了看我，就忙著收拾東西去了。記得那是去年的中秋節(jié)前夕，住在安慶的弟弟打電話給我，說他中秋節(jié)那天回家看望爺爺奶奶，讓我和他一起玩，我高興極了，滿口答應(yīng)。大家都知道，悠悠中華，歷史上下五千年，期間有多少人物在歷史的長河中閃耀光輝。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。我們的華夏文明如此輝煌，我就應(yīng)做到傳承，發(fā)揚(yáng)，珍惜它。中國瑰麗的古代文學(xué)。能讓老外豎起大拇指：不錯，這就是中國！傳承中華文化共筑精神家園演講稿3子曰：“人能弘道，非道弘人。這就是注重兄弟之禮、互助友愛的典型。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他一個問題。將文明禮儀作為社會交往的通行證緊緊攥在手中。請使用文明禮貌用語。某種程度上來說，禮儀不僅僅是一種能力，更是一門學(xué)問，一種藝術(shù)。行禮》。學(xué)禮荀子說“禮者，敬人也”又言“禮者，養(yǎng)也”即禮儀是個人內(nèi)在修養(yǎng)和氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。關(guān)于禮儀，關(guān)于文明，我們真的要做些什么了！那么請學(xué)會微笑吧，以微笑待人，保持對他人應(yīng)有的尊重。將文明內(nèi)化于心，融入生活。古往今來人們非常講究禮儀。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。怎樣做相信我不用再說，希望大家能揚(yáng)我中國風(fēng)，壯我中國魂。其中包含的是我中華的思想和千年的夢想與成就，這些思想、精神中所韻含的精華滲透在民族的性格與心中具有強(qiáng)大的能力，至今也有著重大的影響。而且要多看看中華文化的典籍，多發(fā)表自己的意見這才是一個傳承人，華夏子孫，應(yīng)該做的事。在我們高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!傳承中華文化共筑精神家園演講稿5各位評委、各位老師：下午好！我叫龍旭陽，來自羅嶺中心學(xué)校五年級。讀完這個故事，我心潮起伏：從小，爸媽就告訴我要“說話算話”，對任何事不要輕易許諾，答應(yīng)別人的事就一定要做到。媽媽讓我自己做選擇。它記載了中國五千年來的悲與苦，蘊(yùn)含了五千年來中國人民的喜與樂。那鏗鏘有力的吟唱，那憂心天下的胸襟，那回眸一笑間的柔情，怎能不讓我們?yōu)橹鄯?？幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。中華美德作為中華文化不可或缺的一部分，從古至今受到了無數(shù)人的推崇，許多人用自已的實(shí)際行動踐行著中華美德，更用自已的39。”那樣的話，我們的家庭會更加美滿，洋溢出更加的幸福氣息；我們的社會會更加和諧，呈現(xiàn)出一幅安詳寧靜的畫面。見到老師要問好，碰到同學(xué)要微笑著打招呼，言談舉止要舒服自然……另外，我們不僅要做到懂禮儀、做禮儀，更要向社會呼吁，把禮儀之美德發(fā)揚(yáng)光大；用一聲問候，一個微笑，一次點(diǎn)頭，把禮儀的種子播撒于人們的心田。讓我們高舉中華美德之花束，把芬芳播撒于社會的每一個角落，滋潤每一個美好的心靈；讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化發(fā)揚(yáng)光大，筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。為響應(yīng)國家推普號召，營造健康、文