【正文】 ，拍拍屁股就走人。有的什么錢都敢花，多少錢都敢用，扶貧款項(xiàng)也敢拿來揮霍，大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙都用公款報(bào)銷。有的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。1有的下基層習(xí)慣于“被調(diào)研”，走的路線、看的點(diǎn)、見的人、聽的話都是事先安排的。1有的熱衷于抓“典型”、做“盆景”，點(diǎn)上熱鬧、面上冷清。根本不溝通，不提出問題，更談不上解決問題，就是讓人家看自己是在檢查工作，其實(shí)什么也沒做，就是為了擺樣子讓群眾看。雖建立了學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，3有時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，往往以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，系統(tǒng)學(xué)理論少。3有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，工作只求過得去、不求過得硬；有的只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。官僚主義（bureaucratism）：“指脫離實(shí)際、脫離群眾、做官當(dāng)老爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。有的“走上不走下、跑富不跑窮”，親領(lǐng)導(dǎo)、疏群眾，傍大款、找靠山。有的對待上級(jí)部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實(shí)際情況。1有的有令不行、有禁不止，視規(guī)定為無物，使制度形同虛設(shè)。2喜歡拍腦袋決策、拍屁股走人，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目，留下一堆后遺癥。2從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦；對事情沒有調(diào)查，對人員沒有考察；發(fā)言無準(zhǔn)備，工作無計(jì)劃；既不研究政策，又不依靠群眾，盲目單干，不辨方向。3遇事敷衍，與人無爭；老于世故，巧于應(yīng)付；上捧下拉，面面俱圓。3機(jī)構(gòu)龐雜，人浮于事，重床疊屋，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，人多事亂，不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)資財(cái)，破壞制度。假公濟(jì)私，移私作公；監(jiān)守自盜，執(zhí)法犯法；多吃多占，不退不還。4革命意志衰退，政治生活蛻化；靠老資格，擺官架子；大吃大喝，好逸惡勞，游山玩水，走馬觀花；既不用腦，也不動(dòng)手；不注意國家利益，不關(guān)心群眾生活。有的追求物質(zhì)享受，情趣低俗，玩物喪志，身心頹廢。有的對超出規(guī)定的生活待遇安之若素，還總嫌不夠。1有的作風(fēng)不檢點(diǎn)，甚至道德敗壞、生活放蕩，不以為恥、反以為榮。2超標(biāo)用車。3在精神狀態(tài)上，不再為實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)和人民的利益克服困難、奮發(fā)向上，而是思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取。有的公務(wù)接待嚴(yán)重超標(biāo)，住高檔酒店，吃山珍海味，喝美酒佳釀，甚至還搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，臨走還要“意思意思”，送土特產(chǎn)、給紀(jì)念品、贈(zèng)購物卡。有的地方熱衷舉辦名目繁多卻又沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的論壇、研討會(huì)，請“專家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不頂事，拍拍屁股就走人。有的把出國出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，不管是否工作需要，都安排輪流外出考察。2領(lǐng)導(dǎo)出行若不是警車開道，則是“不夠隆重”。，急功近利，熱衷于快出成果，喜歡做有顯示度、曝光率的事，不愿做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。有的在發(fā)展戰(zhàn)略上沒有統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，對高水平大學(xué)、研究型大學(xué)以及行業(yè)特色性大學(xué)的基本特征、發(fā)展規(guī)律和辦學(xué)特點(diǎn)研究得不夠透徹，導(dǎo)致群眾對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略缺乏理解和支持。在學(xué)校中長期發(fā)展戰(zhàn)略中，缺少關(guān)于“教育教學(xué)人才培養(yǎng)”的科學(xué)規(guī)劃，對學(xué)生的成才成長沒有落到制度上、行動(dòng)上。，一些教授熱衷于進(jìn)機(jī)關(guān)當(dāng)干部，不愿潛心做學(xué)問搞研究。、不團(tuán)結(jié)，缺乏講真話、講實(shí)話、平等討論研究問題的寬松氛圍，甚至拉幫結(jié)伙，嚴(yán)重影響學(xué)校發(fā)展。遇到矛盾困難就轉(zhuǎn)頭，講權(quán)力的時(shí)候想當(dāng)主角，講責(zé)任的時(shí)候往后退縮，在位不在崗，在崗不履職。，搞攀比、擺闊氣，超標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)不透明。，管理粗放，學(xué)校水、電、食物浪費(fèi)嚴(yán)重，教學(xué)、辦公場所長流水、長明燈現(xiàn)象普遍。，存在重學(xué)歷和學(xué)術(shù)背景，輕人品和工作實(shí)績，干部人事任免，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人說了算，任人唯親。，部門越來越多，中層干部職數(shù)不斷膨脹，學(xué)校權(quán)力過分集中在校(部)機(jī)關(guān)，協(xié)調(diào)溝通不夠，相互推諉扯皮，工作效率不高。二、在官僚主義方面，渠道不夠暢通，深入教學(xué)科研一線調(diào)研不夠，解決實(shí)際問題能力不足，辦法不多。檢查完最終沒有解決實(shí)際問題，不了了之。有的在解決學(xué)校發(fā)展中的矛盾和問題，力度不大、辦法不多。，貫徹落實(shí)中央精神，不能很好地結(jié)合學(xué)校實(shí)際，照搬照抄，工作停留在“文發(fā)了、會(huì)開了、話講了”，制度停留在紙上、墻上、網(wǎng)上。2接待上級(jí)的宴席不夠高檔，是“不給面子”。1有的什么錢都敢花，多少錢都敢用，扶貧款項(xiàng)也敢拿來揮霍，大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙都用公款報(bào)銷。有的地方舉辦明星云集的大型文藝晚會(huì)，光明星出場費(fèi)就上百萬。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在線調(diào)查干部作風(fēng)問題，選擇“貪圖奢侈享受，經(jīng)費(fèi)居高不下”的居第一位。2在公務(wù)活動(dòng)中，講排場、比闊氣，鋪張浪費(fèi)，不重實(shí)效。2貪圖安逸，迎來送往吃吃喝喝。1有的借接待之名、行玩樂之實(shí)，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬，常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。有的以權(quán)易權(quán)，利用手中權(quán)力為子女上學(xué)、就業(yè)、升遷打招呼、遞條子，謀取私利。有的革命意志消沉、理想信念動(dòng)搖，奉行及時(shí)行樂的人生哲學(xué)，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”，認(rèn)為艱苦奮斗已經(jīng)“過時(shí)”，享樂安逸才是“現(xiàn)實(shí)”。4目無組織，任用私人，結(jié)黨營私，互相包庇；封建關(guān)系，派別利益；個(gè)人超越一切，小公損害大公。3“官”越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，房子越大越好，裝飾越貴越好，供應(yīng)越多越好；領(lǐng)導(dǎo)干部這樣，必定引起周圍的人鋪張浪費(fèi)，左右的人上下其手。3文件要人代讀，邊聽邊睡，不看就批，錯(cuò)了怪人；對事情心中無數(shù)，又不愿跟人商量，推來推去，不了了之；對上則支支吾吾，唯唯諾諾，對下則不懂裝懂，指手畫腳，對同級(jí)則貌合神離，同床異夢。3遇事推諉，怕負(fù)責(zé)任；承擔(dān)任務(wù)，討價(jià)還價(jià)；辦事拖拉，長期不決；麻木不仁，失掉警惕。2狂妄自大，驕傲自滿；主觀片面，粗枝大葉；不抓業(yè)務(wù)，空談?wù)危徊宦犎搜?，蠻橫專斷；不顧實(shí)際，胡亂指揮。有命令主義、文牘主義、事務(wù)主義等表現(xiàn)形式。有的搞權(quán)力尋租，把“有權(quán)不用、過期作廢”當(dāng)座右銘，“靠山吃山、靠水吃水”。有的圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，定政策、抓工作不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的官氣十足、獨(dú)斷專行，老子天下第一，一切都要自己說了算，拒絕批評(píng)幫助，容不下他人，聽不得不同意見。4有的把上級(jí)的指示當(dāng)教條，不吃透主要精神，不注重結(jié)合本單位實(shí)際貫徹執(zhí)行，而是照本宣科，機(jī)械地照搬照套。對**工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題敏銳力不夠。3制度缺乏，制度滯后，制度執(zhí)行不力，有制度不執(zhí)行，影響工作有效、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。2有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，辦起事來也拖拖拉拉。1有的該開的會(huì)開了、該走的程序走了，但不該提的干部照樣提、不合理的決策照樣實(shí)施。有的底數(shù)不清、情況不明，不顧客觀條件提過高目標(biāo)，還層層加碼，逼得下面造假應(yīng)付。第四篇：四風(fēng)具體表現(xiàn)形式主義形式主義最突出的表現(xiàn)就是弄虛作假、作表面文章，以贏得上級(jí)肯定和領(lǐng)導(dǎo)滿意。有的離職多年，不騰退辦公用房。有的地方舉辦明星云集的大型文藝晚會(huì)，光明星出場費(fèi)就上百萬。有的公務(wù)接待嚴(yán)重超標(biāo)，住高檔酒店吃山珍海味，喝美酒佳釀，甚至還搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，臨走還要“意思意思”，送土特產(chǎn)、給紀(jì)念品、贈(zèng)購物卡。有的兜里揣著價(jià)值不菲的會(huì)員卡、消費(fèi)卡，在高檔會(huì)館里樂不思蜀，在高級(jí)運(yùn)動(dòng)場所流連忘返，在名山秀水間朝歌夜弦，在異國風(fēng)情中醉生夢死，甚至到境外賭博場所揮金如土。計(jì)較待遇，追名逐利。有的對金錢頂禮膜拜，誰有錢為誰服務(wù)，誰給錢給誰服務(wù)，成了大款老板的“辦事員”。有的言行不一，合上臺(tái)下兩個(gè)形象，人前人后兩種表現(xiàn)。有的敢找、敢送、敢拍，拉關(guān)系、走門路、建小圈子，個(gè)別人甚至到了寡廉鮮恥的地步。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在線調(diào)查干部作風(fēng)問題，選擇”官僚主義盛行”的排在第二位。有的抓工作不講實(shí)效，不下功夫解決存在的矛盾和問題，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報(bào)或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做，儀式一場接著一場，總結(jié)一份接著一份，評(píng)獎(jiǎng)一個(gè)接著一個(gè)，最后都是“客里空”。有的調(diào)研先入為主、主觀臆想，只聽自己想聽的，只看自己想看的。弄虛作假，欺上瞞下。問卷調(diào)查顯示，黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題中，“形式主義”排在第一位，%。享樂主義的表現(xiàn)(1)貪圖安逸，創(chuàng)造性地開展工作少。其主要表現(xiàn)為：不能牢固樹立艱苦奮斗的精神。表現(xiàn)之一：對不屬于自己分管的事情，則很少過問，也不愿意多了解，不愿意多發(fā)表意見，一是沒有把單位工作看成一盤棋，二是對工作存有惰性，認(rèn)為只要做好自己的分內(nèi)事，其他科室的工作自有別的領(lǐng)導(dǎo)分工分管，多一事不如少一事。如：關(guān)心群眾不夠。進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在官僚主義方面，我校領(lǐng)導(dǎo)部分班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，工作計(jì)劃不明確，盲目單干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。有的上班時(shí)間打游戲、看視頻、逛淘寶。有的開口談享受、閉口要回報(bào)，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有常識(shí)和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力，有的心思不在工作上，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，得過且過，渾渾噩噩混日子。有的“上有政策、下有對策”，搞實(shí)用主義，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。有的飽食終日、無所用心，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，見到榮譽(yù)搶著要，碰到難題往外推，遇到矛盾繞著走。有的敢找、敢送、敢拍，拉關(guān)系、走門路、建小圈子。有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，辦起事來也拖拖拉拉。有的做戲做秀不做事，熱衷于做表面文章，把口號(hào)當(dāng)成績，把準(zhǔn)備做的說成已經(jīng)做了，把布置的說成落實(shí)的。第二篇：四風(fēng)具體表現(xiàn)一、形式主義的表現(xiàn)。有的開會(huì)搞活動(dòng)不計(jì)成本，追求高規(guī)格。不愿苦干實(shí)干，只注重向基層和教職工交任務(wù)、壓擔(dān)子，自己拈輕怕重，只說不做，不親力親為。不能結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級(jí)工作要求，存在照抄照搬、照貓畫虎的現(xiàn)象。有的統(tǒng)得多放得少，簡政放權(quán)方面缺乏強(qiáng)有力的決心和措施，責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的院（系）二級(jí)管理機(jī)制未能有效形成。14．有的決策機(jī)制不完善，民主氛圍不濃。12．有的群眾觀念淡薄，為師生員工服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。9．有的學(xué)術(shù)風(fēng)氣浮躁，對解決制約地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重大問題關(guān)注不夠。有的喜歡與其他院校、單位、企業(yè)搞共建合作，但沒有落實(shí)具體項(xiàng)目。有的發(fā)展規(guī)劃唱高調(diào)、炒概念，盲目提出不切實(shí)際的口號(hào)。2．有的會(huì)議多、文件多，抓工作落實(shí)不夠。3．有的文件制度流于形式，貫徹執(zhí)行不夠。5．有的過于關(guān)注有顯示度的工作，打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作做得不夠。部分學(xué)科專業(yè)設(shè)置不適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。10．有的在人才隊(duì)伍建設(shè)上存在重引進(jìn)輕培養(yǎng)的問