20xx年指導培養(yǎng)青年教師計劃(存儲版)
【正文】 緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題，靈活地運用設疑方式，引發(fā)學習興趣，激發(fā)求知欲。堅持持久，強調(diào)自修，逐步提高教師素質(zhì)，逐步提高教學質(zhì)量。我主要做了如下幾方面的工作，現(xiàn)總結如下。三、經(jīng)常深入課堂聽課，提高課堂教學水平?？傊?，一學期以來，我在指導青年教師方面做了一些工作，收到了一些成效，孫建教學水平得到了很大的提高，在教學方面開始逐步走向成熟。三、在科研方面：本學期我將協(xié)助她開展科研活動。二、在論文指導方面：每兩周讓她進行一次進行資料的收集，在網(wǎng)上和學校訂的刊物上查找相關文章進行學習，抄寫筆記，談體會，寫反思，交流感受。研訓活動可以充分發(fā)揮集體智慧的作用，共同研究、共同提高。因此，我注重指導兩位老師進行備課，教給她們一些備課方面的方法和技巧。開展觀摩課、研討課、匯報課、競賽課活動，正確導向，相互學習，在競爭中提高。４、持續(xù)性原則。缺乏對社會變革的適應能力和探索能力?？傊?，作為指導教師我要認真負責，通過相互啟發(fā)，相互學習，相互切磋，達到共同提高的目的，使結對青年教師的教育教學水平再上一個新臺階。胡寶云每兩周設計一節(jié)公開課，突出科研課題的主題，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗，打造高效課堂。通過反思達到了促發(fā)展的目的。引導她找準自己的特色、特長，并結合到教育教學實際之中，成就自己特色的課堂教學風格。而作為我，引導利用好自己的特長，鼓勵她“出風頭”。每周與青年老師進行一次共同備課，在備課過程中，深入理解新課標，根據(jù)新課標的要求確立教學目標，重點、難點，并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法，通過這個活動來提高她對教材的理解駕御能力。我們并非不提倡教師接觸這些，而是要有一定的度，不迷戀不沉溺，靜下心來，潛心鉆研知識和業(yè)務，深沉而不浮躁，深刻而不膚淺，同時教好書，教育好學生；讀教育理論著作，讀人文和科學書籍，讀名人傳記；思考對學生的教育策略和方法，反思教學活動，腦子常常要“琢磨事”；研究教育教學課題，研究學術問題；寫讀書筆記、教育日記、教育論文、教育隨筆等。為人師表，熱愛學生，一切為學生著想。其次，我經(jīng)常讓她們?nèi)ヂ犖业恼n，幫助我指出課堂教學中的優(yōu)缺點，重點學習優(yōu)點，共同探討教學的新路子，以不斷地提高課堂教學水平。因此，我能經(jīng)常和三位老師一起鉆研教育教學理論，通過學習教育學、心理學、班主任工作理論、教育教學雜志，在一起交流學習體會，暢談學習心得，不斷提高三位老師的理論水平。導師耐心細致地做好青年教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師，徒弟在導師的幫助與學習下，學會教書的同時學會為師。學科教師培訓措施：每學期聽指導老師的課不少于23節(jié)。實現(xiàn)“兩個轉變”（1）思想觀念的轉變，學校通過各種形式，讓教師明確培訓的意義、目的、形式任務，加深對校本培訓的理解，明確校本培訓的重要性，提高教師參加培訓的自覺性，提高校本教研的水平，樹立“工作學習化、學習工作化的觀念”，建立“人人學習、時時學習、終身學習”的思想，以適應學習型社會的需要。學習先進班主任工作經(jīng)驗，掌握當代德育教育的基本方法，提高班主任工作藝術水平，促進青少年康健成長。四、師徒結對活動培養(yǎng)原則在制定培養(yǎng)規(guī)劃的同時，我們結合實際情況，選擇恰當?shù)幕鶞庶c，確定基本原則。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，青年教師的素質(zhì)如何，將直接影響學校教育、教學質(zhì)量及學校的生存和發(fā)展,為此我校對青年教師實行“導師”制，采用結對的方式，促使他們在較短的時間內(nèi)，牢固樹立專業(yè)思想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，具有較高的教育、教學水平。段系雍：男，2000年8月至今一直在民化鄉(xiāng)中學從事語文科教學，并一直擔任班主任，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，曾多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，并榮獲鄉(xiāng)級教學能手的稱號，曾在省級刊物上發(fā)表相關教學論文，有較高的班級管理能力和學科教學能力。３、針對性原則，針對個體診斷開方，因材施教。（二）、學科結對培訓目標：分析教材的能力：能夠全面深入地分析、研究教科書、教學大綱、參考資料等教材。做到“三個結合”（1）、開展校本培訓堅持從實際出發(fā)，有計劃、有目的、針對性地班主任培訓，把結對子，同伴互助，小組學習作為培訓的重要形式，把年級組作為校本培訓的最基層單位，把提高班主任德育能力和管理藝術作為培訓內(nèi)容的重點。每學期寫好一篇拜師心得或體會。導師調(diào)動和保護徒弟的工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向，并對徒弟提出評定意見。因此，我注重指導三位老師進行備課，教給他們一些備課方面的方法和技巧。我們美術教研組非常重視研訓活動，經(jīng)常利用周六的時間，進行
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