【正文】 本事你們告去，我爸是李剛!”此事迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點，“我爸是李剛”也迅速成為網(wǎng)絡(luò)流行語，更衍生出“鯉岡鲅”這一生物，并虛構(gòu)其生性好斗兇殘，通常為官宦飼養(yǎng)。造句：這年頭，沒個圍脖，還真不好意思跟人打招呼。網(wǎng)絡(luò)游戲題材非常豐富，大型多人在線游戲中常見的題材有魔幻（魔獸世界，雅典娜2）、武俠（天龍八部）、神話（夢幻西游）、歷史（成吉思汗）、科幻（EVE）、玄幻（誅廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷期末論文仙）等；多人在線游戲常見的題材有、第一人稱射擊（戰(zhàn)地Online）、體育（NBA Online）、賽車（極品飛車世界）、音樂/舞蹈（勁舞團）、格斗（死或生Online）等。2011年網(wǎng)絡(luò)紅人排行榜前五名分別是朱之文、藥家鑫、翁帆、鳳姐和呂婉柔。四、網(wǎng)絡(luò)新生事物對當代大學(xué)生價值觀的影響廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷期末論文既然網(wǎng)絡(luò)新事物這么流行，它勢必會對我們當代大學(xué)生的價值觀造成前所未有的影響，下面將對網(wǎng)絡(luò)新生事物對當代大學(xué)生價值觀的影響分幾個部分來敘述：：（1）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的相互性：任何新生事物都是人創(chuàng)造的，同時這些事物又對人施加影響。（4）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的階段性：大學(xué)校園里網(wǎng)絡(luò)新生事物的影響具有明顯的階段性，在學(xué)生畢業(yè)離開校園之后，這種直接的影響便不再存在，學(xué)生走上社會后便進入了一種全新的環(huán)境，不僅學(xué)生的生活習(xí)慣，行為方式要發(fā)生很大變化，就連價值觀念也要遇到新的挑戰(zhàn)。不同的網(wǎng)絡(luò)新生事物對大學(xué)生價值觀的不同影響：（1）網(wǎng)絡(luò)詞匯與大學(xué)生價值觀： 毫無疑問，網(wǎng)絡(luò)詞匯是最能反映當代人對現(xiàn)實社會的看法或者觀點，雖然其中有些網(wǎng)絡(luò)詞匯有娛樂、甚至是惡搞的成分，但是這些全都是社會的真實影射和寫照。而現(xiàn)在國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲市場，其產(chǎn)品多是韓國、日本、美國等國的舶來品，而且多與黃、賭、毒和暴力有關(guān)。不過，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)兼職在中國尚未規(guī)范化，也沒有相關(guān)的法律來保護它，所以可以看見有很多不法商家利用在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布兼職對大學(xué)生進行詐騙，刊登假冒的兼職消息，有些涉世未深的大學(xué)生就會上當受騙，他們損失的不只是金錢，還有精神上的傷害。當代大學(xué)生在價值觀方面的困惑問題，重要原因之一就是價值觀的多元化，所以，解除當代大學(xué)生價值觀困惑，首先就必須確立主導(dǎo)價值觀。（3）堅持進行先進典、英雄模范人物的宣傳教育。，增強吸引力爭奪眼球是高校各類網(wǎng)站尤其是思想政治教育網(wǎng)站的首要任務(wù)。作為思想最為活躍，接受能力最強的當代大學(xué)生來說，他成為了一種潮流影響著我們的日常生活。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負面影響。一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的現(xiàn)狀第一, 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作起步晚，缺乏主動性和針對性進入新世紀以來，在黨中央的高度重視下，許多大學(xué)都建立了校園網(wǎng)，這表明我國“數(shù)字校園”建設(shè)已初具規(guī)模。第三,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方式多樣化，缺乏互動性交流網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中教與學(xué)兩者具有平等地位、互動性。從目前一些媒體的報道來看,有一些網(wǎng)民已經(jīng)上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致心理變異和情感異化,甚至患上了網(wǎng)絡(luò)封閉癥、認知虛幻癥、電腦狂躁癥等網(wǎng)絡(luò)心理疾病。這不僅擴寬了思想政治教育的空間, 更重要的是改變了傳統(tǒng)思想政治教育多以“說教”出現(xiàn)的模式, 寓教于樂。但現(xiàn)在國內(nèi)的校園網(wǎng)中“教師在線”還沒有得到真正的實施。而網(wǎng)上行為具有隱蔽性、匿名性的特點, 加之目前網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)還不成熟, 因此必須借助道德力量, 依靠大學(xué)生自身的高度的自覺性和自律性,依靠發(fā)揮自身內(nèi)在的人格力量來抵制有害信息的腐蝕。第五, 做好網(wǎng)德教育,培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)上自律意識所謂網(wǎng)德就是指網(wǎng)民在上網(wǎng)時,所應(yīng)遵守的道德標準。學(xué)校一直致力于學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、思想、心理上的各種困惑和問題能夠及時得到幫助和解決,但網(wǎng)絡(luò)中的師生互動和交流一直沒能得到高效率的利用。(1)建立專門的思想政治教育網(wǎng)頁, 開辟網(wǎng)上思想政治教育課堂, 通過圖片、音頻、視頻等多媒體手段, 采取形式靈活的方式、方法對學(xué)生進行網(wǎng)上的正確引導(dǎo)和教育。人們終日與電腦終端打交道,而缺乏現(xiàn)實生活的真實的人際互動和交流。網(wǎng)絡(luò)信息雖然豐富多彩、浩如煙海, 但是也良莠并存。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確提出:“要拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和心理健康教育等新的途徑”、“要加強對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作”、“全面加強校園網(wǎng)的建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段”、“各類網(wǎng)站要牢牢把握正確導(dǎo)向, 主動承擔(dān)社會責(zé)任, 積極開發(fā)教育資源, 開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動。此次問卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來哪些正面影響和負面影響，以引起學(xué)校、家長和大學(xué)生本人的重視。這項工作開展得越早就越主動。高校思想政治工作者一定要把加強對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化教育放在重要位置，運用正反兩方面例子，引導(dǎo)其端正網(wǎng)絡(luò)態(tài)度，有效地控制上網(wǎng)時間，恰當?shù)倪x擇網(wǎng)上內(nèi)容?，F(xiàn)在，我們對青少年艱苦奮斗教育的力度不夠，加之社會上講排場、比闊氣、高消費等享樂主義生活方式盛行，揮霍國家財產(chǎn)等腐敗現(xiàn)象蔓延，這都嚴重影響了大學(xué)生對艱苦奮斗精神的正確認識。就價值觀來說，當前大學(xué)生價值觀出現(xiàn)多元化和部分低俗化，應(yīng)該與長期教育失當有關(guān)。但多數(shù)當代大學(xué)生的人生觀價值觀都已在大學(xué)之前形成了，所以網(wǎng)絡(luò)紅人想一夜走紅的心理只會影響到少數(shù)心智未成熟的學(xué)生。正是由于這種自由和放縱，使玩家在娛樂和刺激中逐漸喪失了自我和本性。對于不同的事物，這個過程可能很長，也可能很短，可能很容易，也可能很困難，但不論如何最終都是趨于理解和固化，形成認識事物和判斷事物的內(nèi)心準則。在價值觀念不同的方面，不同的范圍所受到的影響程度也都是不同的。二、網(wǎng)絡(luò)新生事物得以流行的原因現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)模之大，傳播速度之快人們的生活水平大大提高，中國網(wǎng)民數(shù)量日益劇增大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)新生事物通俗易懂，容易被廣大網(wǎng)民所接受有些網(wǎng)絡(luò)新生事物還具有娛樂性和幽默惡搞性，迎合了絕大多數(shù)群眾的心理三、當代大學(xué)生的價值觀現(xiàn)狀隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和改革開放進程的加速，以及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，當代大學(xué)生的思想觀念和社會價值體系正經(jīng)歷著一個與日俱新而又痛苦嬗變的過程。他們的走紅皆因為自身的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合，有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生讓人類的生活更豐富，從而促進全球人類社會的進步。（5）圍脖（微博）出處：“圍脖”是微博的諧音，它從去年開始進入大眾視野，并于今年漸入佳境。近來，“gelivable”這一由“給力”生造出來的英文詞匯也開始走紅。點評：在神馬和浮云面前，任何言語都是蒼白的。第三篇：網(wǎng)絡(luò)新生事物對當代大學(xué)生價值觀的影響廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷期末論文網(wǎng)絡(luò)新生事物對當代大學(xué)生價值觀的影響10屆國貿(mào)一班 梁志華【摘要】 現(xiàn)代社會是互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的社會，根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的統(tǒng)計報告顯示，截至2010年6月底，突破了4億大關(guān)，較2009年底增加3600萬人，%；，半年新增手機網(wǎng)民4334萬?！闭?%。當問到“你對現(xiàn)在語音聊天室、論壇、貼吧存在的罵人現(xiàn)象怎么看?”“非常反感”占51%，“沒什么，很好玩”占7%，“別人都在罵，所以我也罵”占5%，“無所謂”占37%。網(wǎng)絡(luò)上有著豐富的教育資源，可大學(xué)生們對此都很少關(guān)注。因此，在當前學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績，部分學(xué)生跟不上學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò)極易成為某些大學(xué)生躲避負擔(dān)和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負面影響。作為思想最為活躍，接受能力最強的當代大學(xué)生來說，他成為了一種潮流影響著我們的日常生活。（五）加強大學(xué)生自我道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)社會所強調(diào)的道德,是一種以“慎獨”為特征的自律性的道德。教師應(yīng)充分利用校園網(wǎng),鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的教學(xué)和民主管理,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識, 促進學(xué)校的教改工作。其次網(wǎng)絡(luò)行為管理產(chǎn)品能幫助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員屏蔽掉那些不健康的網(wǎng)站和內(nèi)容，避免經(jīng)不住誘惑的登錄或瀏覽，從源頭上對其封堵，防患于未然，把由此產(chǎn)生的一些不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。更有甚者迷戀互聯(lián)網(wǎng)上的色情信息、網(wǎng)絡(luò)游戲。目前，我們國家在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)領(lǐng)域的機制還處于建立健全的過程中，面對良莠不齊的信息，青年大學(xué)生思想活躍,但大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀還沒有完全形成,沒有足夠牢固的精神屏障和辨別是非的能力,其行為很容易受到影響。長此下去，大學(xué)光陰一晃而過，勢必會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。近年來隨著各種就業(yè)專門網(wǎng)站的增多，同時大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)能力的評價系統(tǒng)也逐漸完善。情感交流，緩解壓力目前，在校大學(xué)生多數(shù)為獨生子女，他們渴望得到與同齡人的交流和認可。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò) 影響 教育 對策近幾年來，各個高校很重視校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，而無線網(wǎng)絡(luò)，3G業(yè)務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)接入方式使得大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得更為復(fù)雜。大學(xué)生能否科學(xué)理性地利用網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)行為是否健康，已成為當今社會與學(xué)校普遍關(guān)心的問題。人機對話的平等的新型人際關(guān)系的出現(xiàn)，“點之即來，擊之即去”的速成交友方式，可以使大學(xué)生按自己的閑忙而調(diào)度，在網(wǎng)上既可以推心置腹，抒發(fā)情感、交流思想和心得，又可以大發(fā)牢騷，派遣抑郁，達到緩解學(xué)習(xí)和精神壓力的雙重功效，從而在一定程度上增進了心理健康。由于大學(xué)生正處于心身發(fā)育從不成熟向成熟的轉(zhuǎn)折時期，有的大學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)文化”、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息缺乏甄別過濾功能,或者有的