【正文】 撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑，只不過(guò)是一個(gè)在空中，一個(gè)在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風(fēng)奔跑，為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個(gè)?甜?啊，她用無(wú)名指指著天上的風(fēng)箏，放慢了腳步對(duì)我說(shuō)：“你看，我們?cè)谧杂勺栽诘谋寂?，而風(fēng)箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過(guò)”。我們?nèi)覄偝赃^(guò)晚飯，媽媽也收拾好碗筷，摘下圍裙，對(duì)我和姐姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今晚電影院要放一部剛上映的喜劇片，叫什么……叫什么《異想天開(kāi)》，我特地托人買(mǎi)了幾張票。世上可沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。媽媽對(duì)著爸爸反問(wèn)道：“你不是要寫(xiě)技術(shù)論文嗎？”爸爸用他那不成調(diào)的京腔唱道：“夫人，我的論文早已寫(xiě)好了哇。描寫(xiě)的人物活靈活現(xiàn)，栩栩如生，人物形象突出，語(yǔ)調(diào)清新平淡質(zhì)樸飄逸。動(dòng)感的旋律中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。點(diǎn)評(píng)：一個(gè)不凡的題記開(kāi)篇，再以“美麗的音符”、“動(dòng)感的旋律”、“和諧的樂(lè)章”三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文，思想奇特，語(yǔ)言瀟灑?！边@句話(huà)早已深深烙在計(jì)算機(jī)系每一個(gè)有心、有夢(mèng)想的同學(xué)心中，并且把綠葉精神帶到成航的每一個(gè)角落，因?yàn)槲覀兪冀K相信，有夢(mèng)的人生絕不會(huì)寂寥！我們總是嚴(yán)格要求自己，只是希望做不了最好的自己，那就做更好的自己！我還深深記得那年的班級(jí)聚餐，席間的陣陣歡笑還縈繞在耳邊，仿佛今日；我還記得班級(jí)元旦晚會(huì)上男生和女生的搞笑舞蹈一個(gè)接一個(gè)；我還能聞到春天三圣花鄉(xiāng)清幽的花香，在那里曾經(jīng)留下610311班的兄弟姐妹的腳印一排一排……關(guān)于班級(jí)那些事兒還有很多很多，關(guān)于友誼的故事還在上演，那些和他們一起走過(guò)的美麗日子將會(huì)成為我最美好的記憶，也將是我們610311班永恒的記憶！點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)的是妙趣橫生的校園生活，情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣?？粗?，我心里好興奮啊，也好想放啊，就求他給我放放。運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。開(kāi)幕式一完，各項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。“加油呀！”“加油！”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我們永遠(yuǎn)難忘。正當(dāng)我琢磨著怎樣抓住盜賊時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了?？梢?jiàn)小作者深厚的寫(xiě)作功底。這時(shí)，旁邊的一對(duì)母子進(jìn)入了我的視線(xiàn)。待車(chē)停穩(wěn)后，母親詭異地迅速收回護(hù)著的手。一個(gè)母親本能地保護(hù)了孩子，全然不顧自己受傷的手，眼里流露出的滿(mǎn)是疼愛(ài)。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進(jìn)了！我歡呼起來(lái)，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。只有膽小的我，躲在墻后面，不敢向前一步，生怕被炸著。手抖動(dòng)的很厲害，上下震動(dòng)，汗珠也從臉上一滴滴地往下掉，心里很是緊張。我這個(gè)“膽小鬼”在春節(jié)時(shí)終于放了個(gè)“大家伙”，“膽小鬼”今后不再是我的代名詞了。我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師，您對(duì)我們的付出與我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同！如果說(shuō)老師像那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們，他們用汗水洗刷過(guò)的一塊塊磚建起了蜿蜒長(zhǎng)城。老師的愛(ài)是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩；是甜潤(rùn)的雨水，滋養(yǎng)著大地；是溫暖的太陽(yáng)，使幼苗茁壯成長(zhǎng)；是清爽的春風(fēng)，吹拂著我們稚幼的心靈。爸爸每天早上早早起床，給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看著他那布滿(mǎn)血絲的眼睛；那多了幾根白發(fā)的頭發(fā)；那多了一兩條皺紋的臉；那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您先休息吧，明天晚點(diǎn)起床吧，別再為我操勞了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開(kāi)屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤(pán)中，還像一個(gè)紅色的大圓盤(pán)邊上鑲著一條美麗的金黃色的花邊，可真好看。作者描寫(xiě)條理有順序，先寫(xiě)香氣，再寫(xiě)菊花的外形，最后到整體花壇的描寫(xiě)。朱自清的文章，總給人一種美麗、寧?kù)o、自由的感覺(jué)，他筆下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎樣一種美麗啊，細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫(xiě)得一清二楚——似曾在夢(mèng)中遇見(jiàn)，微風(fēng)蕭瑟，品一番月夜荷花。與作者一起賞花觀(guān)月之時(shí)，我深深地陶醉了。這時(shí)，花兒悄悄地來(lái)到它的身旁，心急地對(duì)它說(shuō)：“小草啊！你遲到了。真是“春雨貴如油，春風(fēng)吹又生”啊！這是一篇童話(huà)故事，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。走著走著，感覺(jué)樹(shù)木愈來(lái)愈密，色彩愈來(lái)愈綠，而瀑布聲也是越來(lái)越近。忽然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨，瀑布更加壯觀(guān)了。文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使描述更加生動(dòng)具體，是一篇較為成功的習(xí)作。頃刻間，一大群同伴氣喘吁吁地迎面奔來(lái)，他們一邊拼命地向前跑一邊喊道：“快跑啊，后面有一艘大油船漏油了，石油向這邊擴(kuò)展開(kāi)來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我們這時(shí)才立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，并感到了死亡的威脅。如果我是??如果我是一塊瑩潔無(wú)瑕的美玉，我的心靈就只是那瑩瑩的潔白，如水晶般的清澈。如果我是一顆星，遙遙地綴在天幕上，我的心靈就是我的眼睛，就是那微弱的光芒。這正是我，瀑布的選擇。為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、解決三州通電話(huà)問(wèn)題，2004年在黨中央、國(guó)務(wù)院的帶領(lǐng)下四川移動(dòng)啟動(dòng)了“村通工程”建設(shè)項(xiàng)目，村通是工程建設(shè)中施工位置最偏遠(yuǎn)、施工條件最艱苦、施工周期最緊張的工程，為切實(shí)建設(shè)好這項(xiàng)“德政工程、民心工程”，讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)牧民徹底告別信息閉塞的歷史，甘孜移動(dòng)一直將“村通”工程作為一號(hào)重點(diǎn)工程全力推進(jìn)。那信念通過(guò)聲音傳遞，那聲音伴隨電波飛翔，那電波擁抱一個(gè)個(gè)身影，飛向蒼穹，響徹甘孜。無(wú)論生活還是工作，我們都需要雷鋒精神，讓我們回想那些在工中默默無(wú)聞的“雷鋒”，他們讓人感觸最多的也是一種責(zé)任，一種執(zhí)著，一種創(chuàng)造，一種最小的“螺絲釘”精神。為了我的理想，我愿自己的身軀撞在亂石堆里，粉身碎骨，激起碎珠亂玉，聽(tīng)聞水花搏擊的聲音。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，我笑著離去。寓意深刻，揭示“保護(hù)生物就是保護(hù)人類(lèi)自己”的道理。小魚(yú)在哭泣我是一條生活在浩瀚海洋里的小魚(yú)，我的兄弟姐妹不計(jì)其數(shù)，我們每天都在這一望無(wú)際的藍(lán)色世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，快樂(lè)極了。廬山瀑布的魅力是永恒的，它的美麗永遠(yuǎn)令人心醉。我像漂浮在聲浪中，每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了活力。邁入廬山風(fēng)景區(qū)，你便會(huì)覺(jué)得空氣是“潔白無(wú)瑕”的。春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見(jiàn)了小草的變化，心里樂(lè)開(kāi)了花。有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽(yáng)公公打了電話(huà)，太陽(yáng)公公聽(tīng)了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來(lái)。文中，我看清了作者的寫(xiě)作背景——戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙、人民沒(méi)有自由。文字真摯，描寫(xiě)具體，是一篇很好的作品。啊，好一株郁郁蔥蔥的菊花，它把自己的芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，秋天的氣息。我家門(mén)前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)?；貋?lái)，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉啊！菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。剛開(kāi)始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫(yī)院，還燒到了42度，是后來(lái)一位老醫(yī)生的確診。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽(yáng)傘，為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師如秋天的雨，細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋€(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課，就連星期天我也照趕不誤。心想：雖然沒(méi)有那些放炮高手那么自如輕松，但我卻放了我人生中的第一個(gè)花炮，有了一個(gè)良好的開(kāi)端。爸爸先幫我拿了個(gè)大禮花彈，又給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香，讓我去點(diǎn)炮。生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會(huì)充滿(mǎn)力量！點(diǎn)評(píng)：行文思路清晰，文章從兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)（鼓勵(lì)的眼神和信任的眼神），突出中心爸爸的眼神總是帶給“我”力量，文章按照總分總結(jié)構(gòu)展開(kāi)，使讀者對(duì)文章內(nèi)容一目了然。是父親鼓勵(lì)的眼神給了我力量。爸爸始終站在場(chǎng)邊看著我，并沒(méi)有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒(méi)有失望，更多的是一絲絲期待?？纯创巴?，似乎明朗了許多，太陽(yáng)也就要升出來(lái)了。她，自然地以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手護(hù)住自己的孩子。我伏在前排的椅背上，無(wú)聊地注視著車(chē)內(nèi)的人。點(diǎn)評(píng)：事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了爸爸和小作者之間關(guān)于零食的“戰(zhàn)爭(zhēng)”故事，讓我們讀后忍俊不禁。我想：大白天的，小偷肯定不會(huì)在光天化日之下明目張膽地行動(dòng)，一定會(huì)趁夜晚下手。同學(xué)們將她拋向天空，表達(dá)滿(mǎn)心的喜悅。漸漸地，便拉開(kāi)了距離。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn)，我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。這是我第一次放風(fēng)箏，和爸爸媽媽一起出來(lái)玩超高興，真希望能經(jīng)常的出來(lái)郊游！點(diǎn)評(píng)：篇游記類(lèi)文章，作者通過(guò)游玩的順序向我們介紹了公園的美景和郊游的樂(lè)趣。我在公園里到處看，里面有好多漂亮的花壇，還看到有很多小朋友在放風(fēng)箏，我們也去買(mǎi)了一個(gè)熊出沒(méi)圖案的風(fēng)箏。我們喜歡計(jì)算機(jī)，喜歡PS，喜歡Excel，喜歡Word，喜歡Access……雖然我們還談不上是真正的高手，但是我們卻很自信自已學(xué)的比別人多，掌握了關(guān)于這個(gè)時(shí)代最時(shí)髦的技術(shù)之一——計(jì)算機(jī)技術(shù)。一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來(lái)。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的XYZ、ABC?！蔽覀?nèi)易咴谌ル娪霸旱穆飞?，天上是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，就如一位女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾，我們走著走著，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的天空……這篇敘事記敘文，情感真摯，敘述了小作者自己與媽媽在一起的美好時(shí)光。還是我的眼尖，首先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。誰(shuí)不知道我是個(gè)“小影迷”??！再說(shuō)連續(xù)幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)弄得我頭昏腦脹，該利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息休息了。結(jié)尾妹妹悲傷原因的交待，讓我們理解了她的渴望，深化了主題?？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒(méi)時(shí)而埋葬。小妹妹見(jiàn)到了，馬上拿出一包可比克，津津有味地吃起來(lái)。嘿！真是五花八門(mén)，什么可比克薯片啦，百事可樂(lè)啦，夾心餅干啦……應(yīng)有盡有。對(duì)于我的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)淋漓盡致，把當(dāng)時(shí)我對(duì)糖的渴望形象地描寫(xiě)了出來(lái)。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。我手腳快，一下兩下就拆開(kāi)了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。點(diǎn)評(píng)：敘了自己到麗江古城游玩的經(jīng)過(guò)，表達(dá)了自己快樂(lè)的心情。古城里賣(mài)的東西又貴又精致好看，賣(mài)西藏的耗牛肉，賣(mài)魚(yú)化石，賣(mài)古代家具等等等等都買(mǎi)。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。接下來(lái)要洗碗。我想嘗試下做家務(wù)的樂(lè)趣，媽媽用疑問(wèn)的語(yǔ)氣和態(tài)度問(wèn)我：“你能行嗎？”我說(shuō)：＂當(dāng)然可以，別小瞧我，我要讓你明白，我也是個(gè)好孩子！別不信，不信我試給你看，我一定讓你對(duì)我刮目想看，無(wú)比佩服。而我們這些公子小姐整天除了學(xué)習(xí)就是吃喝玩樂(lè)，不能幫父母?jìng)兎謶n(yōu)，反而還經(jīng)常讓他們生氣。”說(shuō)罷，就接過(guò)我手中的洗碗布，示范起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“怎么我們家的小公主也洗碗？一定需要我這個(gè)老師吧!”說(shuō)著就拉著我進(jìn)了廚房。趕快結(jié)束戰(zhàn)斗，我將做好的豆腐盛盤(pán)端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點(diǎn)，可味道不錯(cuò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱(chēng)贊?！蔽蚁葟谋淅锬贸龆垢胚M(jìn)清水中泡，以除去表面的臟物，同時(shí)我取來(lái)蔥、姜、蒜，將它們洗干凈后，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我的手麻了，胳膊酸得抬不起來(lái)了，汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到，一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒，他們煥然一新，個(gè)個(gè)精神抖擻！我不由滿(mǎn)足地笑了起來(lái)。準(zhǔn)備就緒，我右手拿起刷子，左手拿著媽媽的拖鞋，歡快地忙碌起來(lái)。聽(tīng)了媽媽這一舉措，我興奮地大叫：“耶！我能掙錢(qián)啦！”可是，我做什么家務(wù)事呢？洗碗？不行，打碎了，不僅掙不到錢(qián)，反而還要賠錢(qián)。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。作者為我們描繪了一個(gè)個(gè)美妙的書(shū)的世界。每一個(gè)故事，一個(gè)世界，在書(shū)者的句里行間化作了多少感動(dòng)的熱淚，縱然外面的世界已冰凍了一切，就算外面的世界充斥著死寂的寒心，這樣的冬天還會(huì)冷嗎？有書(shū)的冬天不會(huì)冷，因?yàn)闀?shū)中有豪情壯志下精神的振奮。在迷蒙中，看見(jiàn)了古老滕王閣的幽然意境。食之有味，食之無(wú)味，食之多味，等以后慢慢的品味吧。當(dāng)然這是聽(tīng)父輩們講的，也有恩師的時(shí)而講起。食之有味的生活，是在付出以后才有的，才能體會(huì)到的，味道還是不錯(cuò)的，“猶如在做飯時(shí)，先配好料，這樣做出來(lái)的菜才可口讓人有食欲”。爸爸哈哈大笑地說(shuō)：“你媽媽燒的是錢(qián)紙，拜財(cái)神爺用的，而你那張錢(qián)是專(zhuān)門(mén)來(lái)買(mǎi)東西的。我跑到床邊，拿出那張100元，想：媽媽不是說(shuō)錢(qián)可以買(mǎi)東西？那么他為什么要把錢(qián)燒了？可能是媽媽怕我知道錢(qián)是沒(méi)有用的。這里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生美好的回憶。飯菜好美，色香味俱全；老板娘更美，不施粉黛，不加修飾，羞澀而熱情。江南不止出美女，也出才女。“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。暑假賞江南撐一把傘，在這里一路穿行，身后留下串串腳印，雨水似亂花，剎那間舞出無(wú)數(shù)芳華。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀(guān)賞。美麗的校園座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀(guān)不怎么起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。許多人承受了，戴上了荊冠。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很佩服她，因?yàn)槲也桓冶ＷC自己能做得像她一樣好。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：可敬可怕的日本民族！我想，日本民族正是將愛(ài)自己的國(guó)家當(dāng)做了一份責(zé)任，才會(huì)創(chuàng)造出這樣的奇跡?！北彼挝膶W(xué)家范仲淹說(shuō)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。什么是責(zé)任？亞圣孟子說(shuō)：“以天下為己任。這不禁讓人聯(lián)想到另一件事：當(dāng)年廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束時(shí)，六萬(wàn)多人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有留下一張廢紙。在她的影響下，我們班有越來(lái)越多的同學(xué)擔(dān)負(fù)起了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。文章內(nèi)容引人深思，希望小讀者能夠?qū)⒇?zé)任謹(jǐn)記于心，真正在學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)有責(zé)任感的人。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。結(jié)尾“我們的校園一年四季景色誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方”，簡(jiǎn)潔明快，扣題升華。走在干凈的石板路上，“噠噠”的撞擊聲，清脆而有力，像一首優(yōu)美的曲子，在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰?；蛟S這是古老的傳承吧！都說(shuō)“江南出美女”，她們梳妝是會(huì)不會(huì)感嘆江南的地杰人靈，給了自己一個(gè)好骨子