【正文】 ，給了自己一分獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。食美，人美。童年是一片沒(méi)有莠草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔、明郎的天空。幾天后，我看見(jiàn)媽媽把一大疊的錢(qián)不停地往油桶里扔，我注視著媽媽手里的一大疊錢(qián)，其中一張跟爸爸給我的那一張一樣?！蔽壹睕_沖地趕了過(guò)來(lái)，把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍。不管是那一種生活，能在世上出現(xiàn)過(guò)，就是這個(gè)世界中的分子和粒子。從那個(gè)時(shí)代走過(guò)的人，都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過(guò)而感慨。不管以后有何生活，只要到老時(shí)，能有一個(gè)美好的回憶也是不為過(guò)的。有書(shū)的冬天不會(huì)冷，因?yàn)闀?shū)中有文學(xué)旅途迷幻的陶醉。還有《水滸傳》中梁山的好漢無(wú)上義氣的陣陣酒香，以及《三國(guó)演義》里桃園三結(jié)義后多少戰(zhàn)火紛飛的兄弟情誼。點(diǎn)評(píng)：本文是一篇提倡好好讀書(shū)，讀讀好書(shū)的佳作，值得分享。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái)，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰，他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活，就能得到相應(yīng)的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚?，輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢，我的手癢癢的，別提多愜意了。然后把它們一只只沖洗干凈，曬到了陽(yáng)臺(tái)上?！眿寢屝χf(shuō)：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說(shuō)：“那好吧！” 我問(wèn)媽媽要炒什么菜，媽媽就說(shuō)：“那就煮豆腐吧。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。接著，又拿起一塊抹布，把餐桌上的油漬全抹干凈。媽媽又說(shuō)：“洗碗還要借助水的沖力，利用水把碗壁的污漬沖出來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終任勞任怨。中午，午飯過(guò)后。桌子果然被我擦干凈了，并且看不出有油漬在上面。這次的經(jīng)歷又讓我成長(zhǎng)了不少，下次我一定要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)！讓媽媽更輕松，更開(kāi)心！文中作者記敘了幫媽媽做家務(wù)的事，對(duì)做家務(wù)的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，表達(dá)了作者要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)決心。第一天，我們?nèi)チ斯懦?，那里可美了，因?yàn)閹в泄抛?，就說(shuō)明那很古老，房子的墻是用土基做的，方頂是用瓦片做成的，樓梯和窗子是用木頭做的。旅游能洗滌人的心靈。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。點(diǎn)評(píng)：的童年都能編成一本最純最真最美的書(shū)，文中的小作者為我們講述了童年時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)奶糖和同伴爭(zhēng)吵，糖掉了以后對(duì)糖又充滿了期盼。哎，失敗了！我的第二招：瞞天過(guò)海既然媽媽不允許我吃，我就只好為了零食，再施一計(jì)啦！趁著媽媽下樓去買(mǎi)鹽的空子，我左看右看，打開(kāi)柜子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。哈哈，成功了！“等著，姐姐給你拿零食去！”“嗯，嗯！”我步伐輕松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶幾上。化作泡沫，消失在海的邊陲。層次分明，先后有序。聽(tīng)著他們?nèi)绱丝蜌獾鼗ハ嗤谱?，我心里好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，癢癢的?！睘榱吮戆鬃约旱摹罢嫘膶?shí)意”，我也跟著嚷嚷：“我就留在家看電視，省得跑路！”這時(shí)，媽媽不知從哪兒又掏出了一張電影票，和那三張放在一起。都可以去看電影了！”說(shuō)完以后，她抬起手腕看了看表，催促我們：“快一點(diǎn)兒，馬上就要開(kāi)映了。聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說(shuō)著地，盡享和諧的歡樂(lè)?？茨擎I盤(pán)上跳躍的指尖，那么靈動(dòng)；看那上課渴望知識(shí)的雙眼，那么入神；聽(tīng)那筆尖在紙上沙沙的聲音，那么清晰。我們到了鼓山大橋下，這邊有個(gè)公園。我們還在公園里觀賞向日葵，有個(gè)叔叔幫我們拍了全家福。這絢麗的彩球吸收了全場(chǎng)所有的目光。剛開(kāi)始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。還有20米，10米，5米……她不負(fù)眾望，用她的無(wú)敵飛毛腿贏得了冠軍。為了調(diào)查事情的真相，我當(dāng)偵探，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。過(guò)了一會(huì)兒，上車了，車內(nèi)溫暖許多。那小男孩順勢(shì)往前一撲，一旁的母親見(jiàn)了，眉頭立刻緊鎖在一起，眼神里充滿著擔(dān)憂。眼前出現(xiàn)了母親在嘮叨，父親在為苦學(xué)的我煮牛奶......我的眼眶潤(rùn)濕了。一次又一次，我失敗了，對(duì)籃球的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。雖然是小考，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵(lì)，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親信任的眼神給了我力量。這次，在大家的鼓勵(lì)下，我準(zhǔn)備也風(fēng)光一次。我的心情頓時(shí)高興萬(wàn)分，一身的害怕頓時(shí)煙消云散。我的課余生活每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。老師，你辛苦了心靈是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞地批改著堆積如山的作業(yè)??？是誰(shuí)一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊？是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí)，并告訴我們做人的道理?。渴钦l(shuí)把雨露撒遍大地??？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?。窟@都是老師。在那百花盛開(kāi)的春天，我愿化作絢爛的陽(yáng)光，為您增添幾分光彩。記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我不小心得了支原體肺炎。春姑娘悄悄地離開(kāi)了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，它讓楓樹(shù)葉子變紅了，讓菊花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒翩然起舞，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，這時(shí)，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂(lè)的演奏聲。朗讀和學(xué)本領(lǐng)！看到您和藹可親的面容，聽(tīng)著您不厭其煩的教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外！老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點(diǎn)亮光，每一份情都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生！老師，您對(duì)我們的關(guān)心和耐心讓我永生難忘！若沒(méi)有您辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績(jī)！老師，您那誠(chéng)摯感人的言行，啟迪我去尋求知識(shí)海洋的奧秘…… 祝您：工作順利桃李滿天下 您的學(xué)生沈聰 八月十三日這篇寫(xiě)老師的文章采用了書(shū)信的形式，既較生動(dòng)地寫(xiě)出了老師的溫柔和無(wú)私奉獻(xiàn)；又借助書(shū)信面對(duì)面的交流，真切地表達(dá)了對(duì)老師的感謝之情。荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。春天來(lái)了小草是一個(gè)貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開(kāi)始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境?！眮?lái)贊美它的悠長(zhǎng)和壯觀。在“銀河”中失散的水花，好像還不愿過(guò)早的溜走，他們像長(zhǎng)了一雙翅膀的小精靈，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，好一派壯麗的景象??！水花兒玩累了，便主動(dòng)打著降落傘飄下來(lái)了，落在“琴弦”上，奏出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。彩虹中的廬山瀑布更美，更動(dòng)人。文章在結(jié)尾處點(diǎn)明了主題，表明了作者的觀點(diǎn)。我們實(shí)在忍無(wú)可忍，氣氛極了，可是我們畢竟斗不過(guò)人類，我們哭泣，呼喚，又都束手無(wú)策，怎么辦呢？難道我們就這樣白白地看到我們的同伴就這樣無(wú)辜地死去嗎？難道我們就只有白白地等待死亡，等待著家園破壞嗎？于是我代表全體魚(yú)兒向人類發(fā)出倡議，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，別再來(lái)污染我們美麗的家園了，別在破壞我們的家園了！讓我們一起攜手保護(hù)小溪，小河吧！這是一篇寓言，以魚(yú)的口吻自述，展現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)生命的重大主題。我用我微弱的顏色撫慰那些沉睡的生靈。我的心靈滿載著我的理想，勇往直前，即使來(lái)到了崖邊，盡管跳躍的陽(yáng)光嘲笑我的癡傻，我都將奮不顧身地跳下去。第三篇：有一種忠誠(chéng)叫做“責(zé)任”有一種忠誠(chéng)叫做“責(zé)任”當(dāng)春分吹綠萬(wàn)樹(shù)柳枝，當(dāng)小燕呢喃重返雀巢時(shí)，我們總會(huì)想起這樣一個(gè)人—他沒(méi)有身居高位，也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而只是用自己極為平凡的言行做好本職工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)愛(ài)著他人的幸福和健康，這個(gè)人就是雷鋒！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，我們可能忘記他的相貌、忘記他的話語(yǔ)，但我們不能忘記的是他深入骨髓的無(wú)私的雷鋒精神。當(dāng)烈日灼傷了身體，總有一種信念讓他們堅(jiān)持到底。在地處川西高原的甘孜，處處都是超過(guò)四千米的崇山峻嶺，在甘孜高原冬天要飽受嚴(yán)寒的折磨，夏天要忍耐烈日的暴曬，村通基站大多都是建設(shè)在高山或偏僻山村，有的站點(diǎn)既不通路也不通電，到達(dá)施工地點(diǎn)需要翻山越嶺，施工材料和設(shè)備均需靠人工扛背搬運(yùn)才能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，工程建設(shè)人員經(jīng)常在茂密的森林中穿行，他們開(kāi)辟出了一條條通往山頂?shù)呐R時(shí)山道。如果我是一根干枯的樹(shù)枝，沒(méi)有美麗，沒(méi)有光芒，沒(méi)有清香，甚至連追求的力量也已耗盡……我該怎么呢？我的心靈在呼喚，我還能選擇什么？我沉吟，忽又釋然，那我就變成一支火炬吧，在黑夜里從頭燃到腳，奉獻(xiàn)掉我的一切，給那些向往光明的人。我從不羨慕耀眼的陽(yáng)光，更不羨慕柔和的月光，我只默默地聯(lián)起我的同伴，在沒(méi)有月光的夜晚，給夜行的人一雙明亮的眼睛，給迷路的人一點(diǎn)指引，給寒冷的人一絲暖意。剔透是我的軀體，包裹著傲然于世的清白，我屬于我的心。這時(shí)已有一大群的同伴死去，還有的在直踹粗氣。保護(hù)環(huán)境地球，這位人類的母親，這位偉大的母親，同時(shí)又是一位可憐的母親，原來(lái)，它是被人類呵護(hù)著，保護(hù)著，被人類打扮的漂漂亮亮的；現(xiàn)在因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境，地球的綠色紗衣沒(méi)有了，身上斑痕累累，在幾百年內(nèi)迅速衰老。雨水夾著瀑布的水花像賽車從軌道上疾馳而下。先是一陣“嘩嘩”聲，接著便像狂風(fēng)巨浪向我們襲來(lái)，響徹天空，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。你看看，大家都干活了。合上書(shū)，此時(shí)此刻，對(duì)身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺(jué)游離在心。生活，還是需要一些情致的。特別是文章運(yùn)用了大量比喻，擬人的修辭手法，使文章生動(dòng)形象。紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。爸爸，謝謝您！”在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。偉大的人類靈魂工程師??！點(diǎn)評(píng)：篇連用多個(gè)問(wèn)句點(diǎn)出老師在學(xué)習(xí)和做人上對(duì)我們的幫助，讓人印象深刻。那老師正是如此，就像那建長(zhǎng)城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個(gè)人；您也象一級(jí)級(jí)石梯，幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。點(diǎn)評(píng)：敘文向我們說(shuō)明了“膽小鬼”與“大家伙”的含義，文中抓住人物內(nèi)心與外在表現(xiàn)的特點(diǎn)，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了“我”第一次放炮時(shí)候的心情與狀態(tài)，突出文章中心。我不停地自我安慰：別緊張，別緊張，沒(méi)有什么可怕的，人家能放我也能放，自信點(diǎn)，相信自己一定能成功。我是一個(gè)男孩，但過(guò)去從不敢放炮，連摸炮都很害怕。我們幾個(gè)小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。是父親的那種期待的眼神給了我力量。是啊，一句囑咐，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神......不都是父母親對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)嗎？作者結(jié)尾揭示中心，自然而然，水到渠成。我不解地盯著那母親的手。那小男孩長(zhǎng)得虎頭虎腦的，著一件農(nóng)村特有的花格子棉襖。我遇到了一件事那是寒風(fēng)凜冽的一天，北風(fēng)像發(fā)怒的獅子似的一個(gè)勁地狂吼著。我急忙裝出呼呼大睡的樣子，同時(shí)還瞇著眼觀察是哪位“不速之客”。點(diǎn)評(píng)：事的文章小作者把運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)得饒有趣味，敘述過(guò)程具體明晰，條理清楚。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場(chǎng)上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫(huà)出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。爸爸過(guò)來(lái)教我一手拿住線圈，而且要把線整理好，手上抓緊，另一只手抓著風(fēng)箏，然后順著風(fēng)開(kāi)始跑，在風(fēng)力的帶動(dòng)下，風(fēng)箏吹到天上了，我就把線越放越長(zhǎng)，它飛得很高。不露雕琢痕跡，例如“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”，而頗有情韻，筆淡而情濃。作者期盼的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)是學(xué)子們的心聲。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著。我的學(xué)習(xí)生活不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！薄拔医裉炜梢孕菹⒁煌砩?！”姐姐搶著說(shuō)?！闭f(shuō)完，把三張票放在了桌子中央?！闭f(shuō)著，媽媽從她的小包掏出三張電影票，舉在手中揚(yáng)了揚(yáng)，臉上流露出一種神秘的笑容。我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂？“阿慧，我把鎖住它的?鎖?給去了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，只是看見(jiàn)她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線，風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林，不見(jiàn)了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來(lái)的，“阿慧，你就要離開(kāi)這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見(jiàn)不到了，但是我依然記得有你，這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護(hù)你”，我接過(guò)，捧在胸口上，直點(diǎn)頭，他看著送走我的汽車，流下了真誠(chéng)的眼淚。誰(shuí)讓小妹妹是客人呢！悠揚(yáng)的《童年》還在唱著，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……好懷念，童年！點(diǎn)評(píng)：篇記敘文，作者敘述了和媽媽的“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，敘事完整。是媽媽！媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，還重重地懲罰了我。媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋的美味零食，對(duì)于身為“超級(jí)吃貨”的我可是至大的誘惑??！于是，我與媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我們開(kāi)始吃糖了，“3！”我們一起吃了下去。童年趣事 童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。到下坡時(shí)可好玩了，在后面的老媽大聲告訴我：把身體靠前以免引起危險(xiǎn)。沒(méi)錯(cuò)，我覺(jué)得它文明世界，它給中國(guó)帶來(lái)了榮耀。幾分鐘之后，我就把全部的碗洗得干干凈靜了。接著過(guò)去擦桌子，我連擦了幾遍，桌子上還是有油漬，怎么擦也擦不干凈。卻不知門(mén)外，父母?jìng)冋跒榉倍嗟募覄?wù)事而忙活。不知過(guò)了多少時(shí)間，碗好不容易洗完了。照著我這樣洗就可以了。我第一次刷碗懶丫頭，每天都吃我燒的飯，自己連一樣家務(wù)活都不會(huì)，真丟人!”唉，吃完晚飯，媽媽又在嘮叨了。下面的用油炒可就要看真功夫了。此文在選材、組織、立意、表達(dá)各方面都很嫻熟。咦？怎么這一塊擦不掉？我閉起眼睛，狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷，聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了。我又拿起洗衣液，剛準(zhǔn)備往浴缸里倒，“少倒點(diǎn)啊，不然，呆會(huì)兒過(guò)不干凈。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。面對(duì)成功，我們欣然自