冀教版語文七下我為少男少女們歌唱word教案1(存儲版)
【正文】 種開 始，一種發(fā)端，都積極向上，給人以希望，給人以鼓舞的力量。 （五）組織活動 舉行班級課堂朗讀競賽，引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩歌，在朗 讀中體會、理解詩的思想感情。 我的歌啊， 你 飛 吧， 飛到／年輕人的 /心中 去找 /你停留的／地方。詩人全身心 地投入到這一全新的火熱的生活中，他視察著，感受著，歌唱著。四川萬縣人。 ] 教學(xué)重難點 重點 1．了解作家作品及相關(guān)背景。 情感目標(biāo) 認真體會詩 歌所表達的熱愛新生活的激情。原名何永芳。在那里，一種與國民黨統(tǒng)治區(qū)迥異的生活展現(xiàn)在眼前。 我 /歌唱 早晨 ， 我 /歌唱 希望 ， 我 /歌唱那些 /屬于 未來 的 /事物， 我歌唱／正在 生長 的／力量。 （四）布置作業(yè) 有感情的朗讀全詩，有能力的同學(xué)可以背誦。 2．詩題“我為少男少女們歌唱 ”，這里的少男少
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