【正文】 準(zhǔn)備好投票冊(cè)接受參觀者的投票；外事部邀請(qǐng)學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀。參賽作品書面文檔（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。評(píng)委根據(jù)參賽選手的`現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分。六、活動(dòng)要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo)，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。我的專業(yè)在社會(huì)中的情況：現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi)，現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時(shí)代的最前列的，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會(huì)對(duì)人才的要求，社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，為將來順利就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，打下基礎(chǔ)。十。現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃（職業(yè)導(dǎo)航）就是其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國的高校來說，是一件嶄新的工作。例如：在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”，他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項(xiàng)目和國際商業(yè)項(xiàng)目，并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，多了解自己職業(yè)的好方法。豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。參與方式：以班級(jí)為單位由班長推舉，各專業(yè)班長相互結(jié)合，最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判。二、活動(dòng)目的：幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，提高職業(yè)規(guī)劃的能力，有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)，以及豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。（二）比賽時(shí)流程：主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始，并介紹評(píng)委團(tuán)成員，感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好，整理打掃好現(xiàn)場。組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場布置。注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。同學(xué)們對(duì)于自己個(gè)人目前所面臨的問題和困境，向班主任提問，尋求幫助，找到理想的解決方法，以提高自己的學(xué)習(xí)能力。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評(píng)委的打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。注：所有活動(dòng)全部結(jié)束后，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會(huì)場。參賽選手（或團(tuán)隊(duì)）一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃?；顒?dòng)分為兩個(gè)階段。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。（10分）能準(zhǔn)確、恰當(dāng)，富有感地表情達(dá)意情。參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。（三）活動(dòng)后期工作：感謝評(píng)委們對(duì)此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。計(jì)分辦法：選手得分=作品分+現(xiàn)場展示分+答辯分比賽順序：現(xiàn)場抽簽評(píng)委成員：由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿，如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名作品要求及比賽規(guī)則：所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排；所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方，必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案?；顒?dòng)對(duì)象：平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23號(hào)。提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。另一方面講，如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。四、活動(dòng)對(duì)象機(jī)電學(xué)院11級(jí)、12級(jí)在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月15日晚18:00—20:00六、活動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)樓2504七、活動(dòng)主辦方機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦八、活動(dòng)承辦方機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)九、活動(dòng)流程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書12組織單位：主辦單位：平職學(xué)院學(xué)工部承辦單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)執(zhí)行單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部協(xié)助單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部第一部分 時(shí)代背景現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場的需要。由嘉賓提問，指定選手回答，時(shí)間一小時(shí)三十分鐘無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，現(xiàn)場隨機(jī)分組，限時(shí)三十分鐘職業(yè)角色模擬，限時(shí)四分鐘嘉賓評(píng)分，對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。五、結(jié)束語：職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習(xí)，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。三、社會(huì)環(huán)境的分析1 、社會(huì)的一般環(huán)境：中國當(dāng)前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì) 全球化中扮演一個(gè)重要的角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，所以對(duì)人才的要求也在無形中進(jìn)行了提高，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時(shí)間國內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。各學(xué)院要密切配合組織單位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，對(duì)于初賽參賽作品，各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評(píng)審和答辯，對(duì)于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，如果整體參賽作品質(zhì)量較好，經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。五、參賽要求，服從評(píng)委評(píng)審結(jié)果。決賽內(nèi)容包括：“職業(yè)展望”（含書面文檔評(píng)審、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講）、“職業(yè)角色模擬”兩個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書8一、活動(dòng)主題規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來二、參賽對(duì)象全日制在校（含芙蓉學(xué)院）學(xué)生三、賽事安排策劃本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：（3月17日—— 4月14日）初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行，推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。參與方式：以個(gè)人為單位報(bào)名參加；參賽名單報(bào)大賽組委會(huì)。（二）提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。并將電子版材料發(fā)送至EMAIL：。演講內(nèi)容（30分）主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分（10分）事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（5分）文筆（10分）演講技巧（40分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）演講內(nèi)語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合容。：（1）主題陳述內(nèi)容完整、全面、準(zhǔn)確，PPT重點(diǎn)突出。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。⑥ 實(shí)踐部：活動(dòng)所需課室和多媒體的借用，所需物資音響、麥的借用，協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)現(xiàn)場。最終得分：選手復(fù)賽所得分?jǐn)?shù)+微信投票分?jǐn)?shù)+現(xiàn)場展示分?jǐn)?shù)為最終得分。⑤ 文娛部：現(xiàn)場派發(fā)門票。⑥ 實(shí)踐部：復(fù)賽中教室的申請(qǐng)。② 參賽選手須提前二十分鐘到場抽簽決定上臺(tái)順序，開始后十分鐘未到達(dá)的選手視為棄權(quán)。⑥ 實(shí)踐部：拉取活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。b) 前期準(zhǔn)備① 秘書部：報(bào)名表的打印，活動(dòng)現(xiàn)場派發(fā)獎(jiǎng)品② 思教部：宣傳稿的擬寫③ 組織部：維持現(xiàn)場秩序，應(yīng)急方案的準(zhǔn)備④ 宣傳部：做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作，活動(dòng)現(xiàn)場的布置和拍攝⑤ 文娛部：擺攤抽獎(jiǎng)活動(dòng)所需圓盤的制作⑥ 實(shí)踐部：活動(dòng)所需物資的借用和搬運(yùn)，獎(jiǎng)品的設(shè)計(jì)和購買a) 活動(dòng)形式要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，由評(píng)審團(tuán)篩選8名進(jìn)入復(fù)賽。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀，推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展和工作重心的前移，食品工程系團(tuán)總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造未來”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。六、活動(dòng)流程主持人開場白。二、活動(dòng)內(nèi)容以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的演講比賽三、活動(dòng)目的引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識(shí)自我，合理確定奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃成才方案。3. 組織與會(huì)人員有序入場，避免混亂。（10分）●演講內(nèi)容：（50分）（6）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)（1）活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好所需東西。校園文化對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)作用采取措施，加強(qiáng)心理健康教育。五、活動(dòng)的概述：1活動(dòng)的面向群體 ：全院學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：2010年5月活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳六、活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)宣傳（1）橫幅“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)講座”（2）海報(bào)（3）各系部宣傳（4）班級(jí)宣傳動(dòng)員活動(dòng)場地：圖書館前噴泉廣場、各系部、班級(jí)宣傳欄3院學(xué)生會(huì)為確保講座的順利開展，需要學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報(bào)宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各面軍信息并積極參與其中。缺乏正確開展社會(huì)交往的能力。打造自己的信譽(yù)品牌，努力爭做校園寢室五金小電器的品牌首選代理。③ 經(jīng)營難度：前期市場調(diào)研中獲得的客戶不能確定一定買秤寢室推銷形象不佳④ 若貨物積壓、貨物周轉(zhuǎn)不定，會(huì)造成資金周轉(zhuǎn)問題。③ 在一定獲利后，根據(jù)市場發(fā)展需要，調(diào)整貨物種類，擴(kuò)大業(yè)務(wù)。四、市場調(diào)研及可行性分析：調(diào)研目的：產(chǎn)品的市場認(rèn)可度和產(chǎn)品需求調(diào)研方式：寢室走訪調(diào)研對(duì)象：針對(duì)毅園B座及誠園部分寢室，以大一為主，也有其他年級(jí)學(xué)生。創(chuàng)業(yè)初期，為規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，以秤為第一個(gè)出售商品，以充電式小臺(tái)燈為第二個(gè)出售商品。各院系要認(rèn)真做好本次職業(yè)生涯規(guī)劃征文比賽的宣傳、指導(dǎo)、組織、報(bào)名工作，使每位參賽同學(xué)明確比賽的目的和意義，積極參與征文比賽。為幫助學(xué)生強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想，進(jìn)一步掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，形成良好的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，從職業(yè)的角度了解自己、了解社會(huì)，從本人條件、發(fā)展需要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)、行業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，確立職業(yè)生涯發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育的全程化。（評(píng)委的擇選可以不限于本協(xié)會(huì)。作為大一新生，雖尚未面臨擇業(yè)問題，但我們站在起點(diǎn)，必須胸懷未來，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給做好準(zhǔn)備的人，我們必須從一開始就積極準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：王瑞奇、熊永華、任潤雨任潤雨負(fù)責(zé)該環(huán)節(jié)工作向周培的匯報(bào)（四）決賽準(zhǔn)備工作：A: 秦凱負(fù)責(zé)確定比賽教室并完成教室的申請(qǐng)工作，11月19日告知任潤雨，任潤雨19號(hào)完成參加決賽同學(xué)地點(diǎn)的通知工作。三、征文評(píng)選參賽程序各院系結(jié)合《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)組織投稿，并進(jìn)行初審。就業(yè)指導(dǎo)中心 共青團(tuán)淮南師范學(xué)院委員會(huì)2012年3月5日第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書創(chuàng)業(yè)策劃書項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)名稱：稱心如意指導(dǎo)老師：目錄一、團(tuán)隊(duì)簡介：...........3二、簡介及服務(wù)：..............3三、市場背景分析：..........3四、市場調(diào)研及可行性分析：........3五、營銷策略：...........4六、生產(chǎn)管理計(jì)劃：..........4七、銷售計(jì)劃：...........4八、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：...........4九、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)：............5十、遠(yuǎn)景規(guī)劃：...........5一、團(tuán)隊(duì)簡介：創(chuàng)業(yè)理念：由于剛開始創(chuàng)業(yè)，所以缺乏豐富的店鋪運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)務(wù)經(jīng)營上缺少時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。在東街各色小吃、美食的誘惑下，體重?zé)o疑困擾著許多西財(cái)學(xué)子。在與網(wǎng)點(diǎn)價(jià)格、質(zhì)量及款式差不多的情況下，選擇大學(xué)生推銷。并且與廠家溝通、談判，獲取更低的進(jìn)價(jià)，爭取更多的盈利。③ 可通過自身關(guān)系網(wǎng)，在一定程度上擴(kuò)大宣傳，尋求更多的客戶，并力求服務(wù)到位，提高團(tuán)隊(duì)信譽(yù)。第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書一活動(dòng)背景及分析:近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，院學(xué)生會(huì)特開展此大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。專業(yè)基本功不扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)不高，實(shí)干能力欠缺，被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象突出，主動(dòng)參與能力較差，缺乏解決問題的能力。外聯(lián)部