【正文】 得在設(shè)計課前活動時還應(yīng)該注意以下幾點：：從聽課中，我發(fā)現(xiàn)，老師們課堂上所用的準(zhǔn)備活動缺少一定的意義，就是說，只為了讓學(xué)生操作而操作，如二年級在學(xué)習(xí)比誰多幾的問題時，老師讓學(xué)生回家在本子上貼兩條線，要求是其中一條比另一條長2厘米。小明參加了本次的抽獎活動，他中獎的（），未中獎的（）。第四篇：八年級地理工業(yè)課件教學(xué)目標(biāo)（一）知識與能力目標(biāo)工業(yè)生產(chǎn)的一般過程，以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的聯(lián)系認(rèn)識工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以及與人民生活的關(guān)系掌握我國工業(yè)發(fā)達(dá)地帶和主要的工業(yè)地區(qū)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點（二）過程與方法目標(biāo)能運用資料，說明我國工業(yè)發(fā)達(dá)地帶和主要工業(yè)地區(qū)，工業(yè)城市的分布培養(yǎng)學(xué)生綜合的分析問題、解決問題的能力，會分析工業(yè)區(qū)的形成和發(fā)展條件（三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過我國工業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情教學(xué)重難點教學(xué)重點：運用資料說出我國工業(yè)的分布特點。結(jié)合圖片，舉例說明工業(yè)對各行業(yè)的重要作用。思考問題：（1）人均工業(yè)總產(chǎn)值最少和最多的省區(qū)分別是哪幾個？（2）比較我國人均工業(yè)總產(chǎn)值與工業(yè)中心的分布，你能得出什么結(jié)論？【講授】蓬勃發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)引入：近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為新興工業(yè)在我國迅速發(fā)展起來。設(shè)計意圖：鄉(xiāng)土地理是學(xué)習(xí)地理知識不可缺少的一部分，通過分析高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布的因素，靈活運用到自己家鄉(xiāng)的高新區(qū)發(fā)展，讓學(xué)生充分運用所學(xué)知識，應(yīng)用于實踐?！局R鏈接】計劃生育【自主學(xué)習(xí)】自主學(xué)習(xí)根據(jù)2010年第五次人口普查，我國總?cè)丝跒?億，占世界 以上，居世界第 位。很高興教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給大家安排了今天的培訓(xùn)，因為備課、上課是常規(guī)教學(xué)五個環(huán)節(jié)中的兩個最重要的環(huán)節(jié)，也是教師五課功的最基本的一部分，同時也是新教師上崗伊始必須天天面對的最基本的工作。當(dāng)然，我們說在促進(jìn)教師成長的過程中會有很多因素，如外因和內(nèi)因，但外因也是通過內(nèi)因起作用，關(guān)鍵在于自己，而關(guān)鍵的關(guān)鍵是對自我的認(rèn)識，如果自我認(rèn)識不足或有偏差，目標(biāo)定位便不準(zhǔn)，繼而影響到自我實現(xiàn)也一定會跑偏，也就不能更好地自我完善，自我超越。我國著名的人口地理分界線是從 到。【學(xué)法指導(dǎo)】預(yù)習(xí)時，基礎(chǔ)知識用藍(lán)筆標(biāo)記，有疑問的或不能解決的用紅筆標(biāo)記，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。找出我國高新技術(shù)中心主要集中的三個地區(qū)。師： 通過觀察，同學(xué)們了解了我國工業(yè)分布的特點：東部沿海地區(qū)工業(yè)中心密集，并集中了主要的工業(yè)基地；中部地區(qū)工業(yè)中心較多；西部地區(qū)工業(yè)中心較少，分布稀疏。請同學(xué)再舉一個工業(yè)生產(chǎn)過程的例子。只有師生都做好了充分的準(zhǔn)備，課堂才能是積極主動和科學(xué)高效的。如《分?jǐn)?shù)的意義》，老師讓學(xué)生回家通過自己來分一個或幾個水果，指出它的幾分之幾，并記錄下來。這些工作做得充分和細(xì)致一點，可以避免因教具準(zhǔn)備做得不足而產(chǎn)生不必要的干擾，影響教學(xué)過程的順利開展。我們只有緊密圍繞做好這三備工作，寫出來的教案才是算合格的教案，才是拿得上講臺的教案。如果我們能很好地利用它們，就可以避免走很多不必要的彎路，也可以爭取更多的時間去研究更合適的教材教法。此人旅行的路線可能是（） ，我國氣溫最低的地區(qū)是（）?！段覈?月平均氣溫分布圖》，讀圖思考：①從圖中讀出?？?、南京、北京、漠河的氣溫，②我國7月漠河鎮(zhèn)與?？谑袣鉁叵嗖頮____℃。 東半球 北半球5176。甲:10176。 W 0176。 E 130176。測試精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案[選擇填空 下列地區(qū)，分別屬于： 選擇填空]下列地區(qū)，分別屬于： 選擇填空、 全年多雨、全年少雨 全年少雨、夏季多雨 夏季多雨、冬季多雨 冬季多雨、常年濕潤 全年多雨地中海沿岸、赤道地帶、（羅馬 冬季多雨）新加坡 全年多雨）（大陸東岸（300N—400N）的中國北方地區(qū) 北京 夏季多雨）、大陸東岸（）（大陸西岸（回歸線附近）的非洲北部地區(qū) 開羅 全年少雨）、大陸西岸（回歸線附近）（大陸西岸（300N—400N）的歐洲西部、大陸西岸（）倫敦 全年濕潤）（世界的氣候類型熱 帶{熱帶雨林氣候 熱帶草原氣候 熱帶季風(fēng)氣候 熱帶沙漠氣候全年高溫多雨 亞馬孫平原 剛果盆地 終年高溫，有明顯濕季 東非高原 全年高溫，分旱雨兩季 印度半島 中南半島 亞洲西部 非洲北部 終年炎熱干燥溫 帶{{亞熱帶季風(fēng)氣候 夏季高溫多雨，冬季低溫少雨 上海 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 北京 溫帶季風(fēng)氣候 夏季炎熱干燥，冬季溫和精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案多雨 羅馬 地中海氣候 倫敦 溫帶海洋性氣候 終年溫和多雨 烏魯木齊 溫帶大陸性氣候 冬冷夏熱，降水較少 西伯利亞 亞寒帶針葉林氣候 冬季嚴(yán)寒，夏季溫和 終年嚴(yán)寒 亞歐大陸北部 長冬無夏 南極洲 格陵蘭島寒 冰原氣候 帶 苔原氣候世界的人口問題世界上的人口問題是：人口增長 過快、過多，、世界上的人口問題是： 所以要控制 人口數(shù)量，做到 有計劃地生育 ；人口的增長要與 社會、經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展相適應(yīng)，、的發(fā)展相適應(yīng)，相協(xié)調(diào)； 與 環(huán)境、資源 相協(xié)調(diào)；練習(xí):緯度的判讀130176。（在未來24小時內(nèi)，本地區(qū)將有、在未來 小時內(nèi) 本地區(qū)將有6—7級偏北風(fēng)，小時內(nèi)，級偏北風(fēng)，級偏北風(fēng) 氣溫下降6—80C。環(huán)太平洋世界地形東歐平原阿爾卑斯山青藏高原落基山脈剛果盆地喜馬拉雅山科 第 勒 拉 山 系亞馬孫平原巴西高原安第斯山天氣和氣候天氣： 是一個地方短時間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱的大氣狀況。面對地圖，通常是、看地圖，辯方向。、地球的公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)的方向是 自西向東 ；、地球公轉(zhuǎn)的周期是 一年 ；、地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了 季節(jié)變化 現(xiàn)象； 現(xiàn)象；、地球公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸總是保持 的交角。（3）經(jīng)線指示 南北 方向。、緯線和緯度緯線的形狀：、緯線的形狀：（1）所有的緯線都是 圓 ；）（2）所有緯線的長度 不相等；）方向。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。④退耕是一項綜合舉措，黃上高原的_______和水土保持是一項長期而艱巨的仕務(wù)。黃土高原生態(tài)建設(shè)的措施（1）采取 ____等生物措施與等工程措施相結(jié)合，治理水土流失。(2)人為原因:①人多地少，開發(fā)歷史悠久，長期的 導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。第7課時基礎(chǔ)梳理(2)富有地方民俗特色的陜北民歌是，其歌腔高亢而悠長，具有濃郁的“黃土風(fēng)情”和極強的藝術(shù)感染力。(2)黃土高原因覆蓋著身后的 而得名，地表、水土流失嚴(yán)重。圖631（1）在圖6311中填出：內(nèi)蒙高原、秦嶺、太行山、鳥鞘嶺。其中三江平原是亞洲最大的淡水濕地，三江源自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對象是沼澤濕地。析圖，探究東北三省成為我國重要商糧基地的原因圖626知識點二、我國最大的重工業(yè)基地讀圖課題：第六章 北方地區(qū) 第二節(jié) “白山黑水”——東北三?。ǖ?課時）環(huán)節(jié) 活動內(nèi)容 我的教案 集備反思學(xué)習(xí)目標(biāo)。東北三省降水集中于 季，冬季降雪較多。（4）找出俄羅斯、朝鮮、韓國。學(xué)習(xí)難點 運用圖文資料說出東北三省的氣候特征及分布特征。（二）自主學(xué)習(xí)，合作探究知識點一、黃土地、黑土地我國北方地區(qū)大體位于、以東 以南，毫米，屬于 區(qū)。第一篇：八年級地理下課件北方八年級地理下課件北方學(xué)習(xí)目標(biāo)明確北方地區(qū)的范圍及自然特征。那么北方有哪些自然特征和農(nóng)業(yè)呢？這是我們本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。運用圖文資料說出東北三省的氣候特征及分布特征。（3）找出黑龍江、松花江、烏蘇里江、遼河、鴨綠江、圖們江。由于緯度，又緊鄰著亞洲北部寒冷的 源地，大部分地區(qū)冬季，夏季。本課的圖621 “東北三省年平均氣溫和降水量分布圖”可以嘗試讓學(xué)生自己去分析、歸納，得出問題的答案，這有利于地理素養(yǎng)的培養(yǎng)。那么這里的農(nóng)業(yè)發(fā)展是怎樣的情況呢？（二）自主學(xué)習(xí)，合作探究知識點一、從＂北大荒＂到＂北大倉＂讀圖東北平原