【正文】 回歸，祖國一片好河山香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。1我國是一個(gè)多民族的大家庭，有56個(gè)民族，漢族人口最多，占全國人口的92%，其余55個(gè)民族占8%，稱少數(shù)民族。八年級上冊地理總結(jié) 9本學(xué)期我所擔(dān)任的是七年級四個(gè)班的地理教學(xué)工作。一學(xué)期下來，同學(xué)們對地理知識有了初步認(rèn)識，并逐漸產(chǎn)生了興趣。所以，我經(jīng)常為了備好一堂課，不厭其煩的問同事，尤其向那些在地理教學(xué)中積累豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，從他們的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)；到網(wǎng)絡(luò)上查找各種媒體等，為上好一堂課竭盡所能，付出了許多的精力，編制出符合學(xué)生實(shí)際的地理自學(xué)導(dǎo)學(xué)案，也為課堂教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛，作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。五、教學(xué)成績通過認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，踏實(shí)認(rèn)真工作，使每次考試中的優(yōu)秀生，優(yōu)良生，及格生的數(shù)量與三率每次一個(gè)臺階，穩(wěn)步提升，學(xué)生成績有了進(jìn)一步的提高。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時(shí)內(nèi)容講解不靈活，沒有吸引力，致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。它是我國最長、流域面積最廣的河流。年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。1耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)。受季風(fēng)氣候的影響，我國水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分配很不均勻。鐵路線、公路線、航線以及航空線是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命線。蘭州（隴海線、蘭新線、包蘭線、蘭西線交匯處）。大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，多采用鐵路運(yùn)輸（沿海沿河城市也可使用海上運(yùn)輸或河道運(yùn)輸）。（重工業(yè)）京津唐工業(yè)區(qū)（主要城市有北京、天津、唐山）礦產(chǎn)資源豐富，主要有石油、鐵礦石。知識性的東西應(yīng)隨文而出，隨機(jī)訓(xùn)練，克服教學(xué)設(shè)計(jì)上的程式化。同時(shí)，要研究如何使教學(xué)目標(biāo)在具體教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中得到體現(xiàn)，提示實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所采取的方法、目標(biāo)達(dá)成度的預(yù)測等。最關(guān)鍵就是學(xué)生喜歡學(xué)，學(xué)有所成才是最重要的！簡約教學(xué)設(shè)計(jì)過程。優(yōu)生名單：賀鐵 羅治坤 彭貴民 魏君平張麗群 舒晶 彭商洋 潛能生名單：賀方鐵 張家鐵 賀達(dá)良 熊成鋼 鄒序文 張艷艷二、雙向選擇分組，謀求共同進(jìn)步在確定學(xué)生的層次后，對于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生，我直接安排時(shí)間輔導(dǎo)，其他同學(xué)分成八個(gè)學(xué)習(xí)小組，分組采用雙向選擇的辦法，我先任命了八個(gè)優(yōu)生為組長，其他同學(xué)任意選擇一名組長，組長確定四名學(xué)生為組員，對多報(bào)和少報(bào)的組，我再做一些細(xì)微的調(diào)整。2013/1/13第五篇：八年級地理上冊教學(xué)總結(jié)20132014學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任八年級1至6班的地理教學(xué)任務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣，認(rèn)識地理學(xué)科的重要性。而是充滿樂趣的。今后我會不斷追求更高目標(biāo)，努力使自已成為一名優(yōu)秀的人民教師！2014年01月10日。要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心里，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。對于組長，我的要求則比較嚴(yán)，在輔導(dǎo)過程中，往往會“為難”他們，讓他們知道舉一反三，進(jìn)而提升他們的思維能力和分析綜合能力。為了準(zhǔn)確把握學(xué)生的情況，我在開學(xué)初就從多方面著手了解，除了上課對學(xué)生的觀察和課后對學(xué)生的問詢外，我還請上一學(xué)年的任教老師介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，并到班主任老師那里查看了學(xué)生上學(xué)期期末的考試成績。這種不顧實(shí)際的做法顯然存在很大的被動性、盲目性，既耗時(shí)、費(fèi)勁，又不利于自己對教學(xué)的研究，更不利于學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。存在的問題備課是教學(xué)設(shè)計(jì)的前提。1中國第一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是位于北京海淀區(qū)的中關(guān)村。輕重工業(yè)區(qū)別：輕工業(yè)主要為生產(chǎn)日用品、玩具、文教用品等，重工業(yè)主要為加工工業(yè)、資源開采及冶煉、機(jī)械制造、農(nóng)藥化肥、修理工業(yè)等產(chǎn)業(yè)。貴重或急需的貨物而數(shù)量又不大的，通常使用航空運(yùn)輸。主要鐵路干線分布。節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。冰川、深層地下水占全部淡水資源的98%。各類土地所占比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，后備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。1四大盆地：塔里木盆地（新疆）、四川盆地（四川）、柴達(dá)木盆地（青海）、準(zhǔn)噶爾盆地（新疆）。中國的湖泊：青海湖（青海省。劃分溫度帶的主要指標(biāo)是活動積溫。對學(xué)生讀圖，析圖訓(xùn)練指導(dǎo)不充分。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識，重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學(xué)知識落實(shí)到地圖上。認(rèn)真對待每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，因材批閱，為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。四、教學(xué)工作一堂好課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。雖然同學(xué)們在小學(xué)的科學(xué)、品德與社會中已經(jīng)了解了一部分地理知識，但馬上要完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)地理知識，同學(xué)們力不從心，無從下手。少數(shù)民族風(fēng)情：（蒙古）族的那達(dá)慕大會（傣族）族的潑水節(jié)、孔雀舞，（藏族）族的集體舞、藏歷年，（朝鮮）族的長鼓舞等。我國資源總量居世界前列，但人均居世界后列，全國每年新增財(cái)富大部分北新增人口消耗掉，用來發(fā)展生產(chǎn)和改善人民生活的財(cái)富就減少了。陸上國界線20000多千米，有14個(gè)陸上鄰國（北面俄、蒙古，朝鮮在東岸，西北哈、吉、塔，三個(gè)皆斯坦，西邊是巴基，還有阿富汗，印、尼和不丹，三國在西南，南方三國家，老、緬和越南）中國四至：最北端：黑龍江漠河以北的黑龍江主航道的中心線上。在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，考慮到如何將生活實(shí)際帶入課堂，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到學(xué)習(xí)地理知識是對生活有用的，是對終身發(fā)展有用的，從而樹立應(yīng)用知識為人們生產(chǎn)、生活服務(wù)的觀念。針對地理這門課主要是要讓學(xué)生識圖、繪圖、理解性記憶的特點(diǎn)，我又仔細(xì)修改并制定了具體的教學(xué)措施：強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式，提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。對于非專業(yè)的我來說，的確是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一個(gè)地方的降水量和蒸發(fā)量對比關(guān)系，反映該地氣候的濕潤程度，也是干濕地區(qū)的劃分依據(jù)。夏季氣溫最低的地方是青藏高原。山區(qū)常見的自然災(zāi)害是崩塌、滑坡、泥石流。海岸線長8萬千米。N；73176。對后進(jìn)生,要進(jìn)行思想補(bǔ)差和知識補(bǔ)差,二者不可偏廢。在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。對此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣?；仡櫛緦W(xué)期的地理教學(xué)工作,使我在教學(xué)中得到很大的收益。，重視知識的應(yīng)用。多從初中生活，地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo)，把地理知識滲透到我們?nèi)粘Ｉ钪?，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)地理興趣，突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：一、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。⑶分布不均勻。我國人口最多的河南省。我國面積最大、鄰國最多、位置最西的省級行政區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)，其簡稱是新?？傊?，我要不斷改進(jìn)工作方法，更好的完成地理教學(xué)工作。課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。其內(nèi)容主要是中國地理第一至四單元。二、具體工作總結(jié)認(rèn)真分析、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期八年級所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。（2）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法，重視地理知識的應(yīng)用。北回歸線自西向東依次穿過的省級行政區(qū)的簡稱是云、桂、粵、臺。四周臨?；蚝{的省是臺灣和海南，其簡稱是臺和瓊。⑵各類土地所占比例不合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，后備資源不足。八年級上冊地理總結(jié) 3本學(xué)期我擔(dān)任八年級4個(gè)班的地理課教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我能從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合教導(dǎo)處計(jì)劃、學(xué)科組的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)