初中班主任工經(jīng)驗介紹(存儲版)
【正文】 純潔的雙眼讓我收獲了為人師者的幸福。做好一個班主任要有一份責任時刻在你的心中，并要不斷的調(diào)節(jié)自我，讓自己有一個更好的工作心態(tài)。當然，這并不是否認學(xué)生之間的差異。教育的成功，應(yīng)該是讓家長稱心，讓社會放心，而不是把哪位受教育者拒之門外，讓家長憂心，社會擔心。對于這種情況，我首先做到的是，不放棄每一位學(xué)生。⒉營造平等的環(huán)境、培養(yǎng)同學(xué)們的愛心我不求大富大貴，所以我對有錢人的孩子，有權(quán)人的孩子我都一視同仁，真誠的愛他們，關(guān)心他們，嚴格地要求他們，但不能聲色俱歷，和他們平等交談、平等對話，作他們的知心朋友。逐步培養(yǎng)學(xué)生的自信，讓他們深深明白，自己也很棒，也能把這一切都做得很好。二、如何規(guī)范雙差生的行為如何轉(zhuǎn)變雙差生？讓他們有一個良好的行為習慣，既是一門藝術(shù),更是一項偉大的事業(yè)，我認為重在以下幾點:⒈循序漸進，克服功利主義讓雙差生養(yǎng)成良好的行為習慣，絕非一日之功。⒉社會主義建設(shè)需要更多的還是奉公守法的普通勞動者誰都希望自己的孩子成龍成風，誰都希望自己的學(xué)生成名成家！但在我們這個社會能成名成家的畢竟少數(shù)，作為教育者，我們不得不正視這個現(xiàn)實，這個社會多數(shù)還都是普通人，也正是因為這些默默奉獻的普通人，扛著我們我們中國特色現(xiàn)代化建設(shè)的重擔，他們兢兢業(yè)業(yè)，忍辱負重，推動著中國現(xiàn)代化建設(shè)的不斷前進。以上是我取得的一點班主任工作經(jīng)驗，不足之處請同仁多多指正。要有愛心和責任心要做好一個班主任要有愛心，這種師愛有時是表現(xiàn)在語言之中，有時是表現(xiàn)出行動之中，有時直接的，有時是間接的，有時是隱形的，有時是表露的。曾經(jīng)有句古話說：家有三斗糧，不當孩子王。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力。講好課。我要求學(xué)生做到的我必須做到，我答應(yīng)學(xué)生的事我一定做到。十年樹木，百年育人。班上的幾個同學(xué)，在改善了和父母關(guān)系后，同時也改善了同學(xué)關(guān)系，學(xué)習成績有了非常明顯的進步。其實，今天我的發(fā)言也談不上什么經(jīng)驗介紹，在坐的老師和領(lǐng)導(dǎo)都是班級管理的行家里手，我的發(fā)言無疑是班門弄斧。經(jīng)過自己不懈的努力,我所帶班級學(xué)生能嚴格按學(xué)校常規(guī)進行學(xué)習、生活,在行為習慣和學(xué)習習慣上有了明顯的進步。另外,還與家長經(jīng)常聯(lián)系,取得家庭的力量支持。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文,然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。公正對待每個學(xué)生也很重要。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。通過一學(xué)期來的實踐證明，它還是行之有效的。其次，建立完善的班干部隊伍。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做?！蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強。教師的身教作用尤其重要。計劃是指導(dǎo)行動的依據(jù)。還有班主任可以利用班干部更多地同學(xué)生接觸，多了解學(xué)生?！绷私鈱W(xué)生，就有可能對學(xué)生進行因材施教、有的放失地對學(xué)生進行必要的教育。作為人民教師，要講究用科學(xué)的方法對班級進行管理，我認為對班級的科學(xué)管理主要體現(xiàn)在嚴格、細心、恒心和為人師表等幾個方面。還要求教師本身有嚴慈般的父愛。首先要細選班干部。熱情地幫助他們，鼓勵他們克服缺點，樹立他們的威信和信心。不要抓一段時間，放松一段時間，貴在“恒心”。無形中，學(xué)生會以老師為榜樣，堅持早到校，做好每一樣應(yīng)做好的本職工作，正如慢光甘露，潤物無聲。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。你把教育當作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學(xué)生。再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀律和衛(wèi)生。第四、確立班級奮斗目標:讓學(xué)生學(xué)會做人,讓每位學(xué)生健康成長。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。初二的學(xué)生對學(xué)習內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績常有起伏,對學(xué)習會失去信心。讓我這位班主任也收益匪淺。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。第三篇：班主任經(jīng)驗介紹我愿做一顆鋪路石尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！時間就像一頭野驢，一個勁兒地向前跑。而我覺得，感恩是我們?nèi)松缆飞系囊豢|清泉，它滋潤我們的心靈，是我們做人、做事、做學(xué)問的基石。一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中
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