【正文】 媽討論，日常生活中那些東西是由垃圾再生材料制成的？二、區(qū)域活動科學(xué)區(qū)：沉淀實驗 美工區(qū)：環(huán)保小圖畫 益智區(qū)：自制環(huán)保棋 閱讀區(qū)：環(huán)保新聞 建構(gòu)區(qū)：美麗的家園三、戶外活動有趣的棒棒、花樣鞭炮、平衡木、*腳尖腳跟、*接沙袋四、日常活動，教育幼兒能自覺地吃完自己的一份，不夠的幼兒能主動來添加。師：今天老師給你們帶來了兩個很有趣的圖形，是什么圖形呢？有誰認識嗎？它們有什么地方一樣，又有什么地方不一樣呢？（2）師小結(jié)：不管從哪邊看，球體都是圓的，可以向任何方向滾動，叫球體。：互相欣賞禮物盒并裝禮物。弟弟妹妹過節(jié)好(綜合)活動目標(biāo)：，和弟弟妹妹一起活動，表達對弟弟妹妹的關(guān)心。（2）向弟妹介紹自己的禮品并贈送，說祝福話語。4．讓幼兒自己設(shè)計出新的舞蹈動作，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力能力，充分發(fā)揮幼兒的音樂創(chuàng)造性。讓幼兒自己設(shè)計更美的舞蹈動作，按音樂節(jié)拍，創(chuàng)造性的進行表演，發(fā)展幼兒的音樂創(chuàng)造力。（2）時裝表演。師：我們一起來玩“指五官”的游戲，聽我的口令，看誰指得又快又對！小結(jié)：小朋友的反應(yīng)很快，說明剛才老師的語言大家都能聽懂。C、幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。我們一起有感情地朗誦這首詩歌，e、組織幼兒看圖譜完整有感情地朗誦詩歌。）我和星星打電話（歌曲）活動目標(biāo)：，唱準歌曲的附點音符，并會用對唱的方式演唱歌曲。（教師邊做動作邊有節(jié)奏的念歌詞?；顒訙蕚洌?．磁板1塊，紐扣、瓶蓋若干。活動準備：PPT課件、電視機、電腦。）二、通過播放多媒體課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。邊看圖片邊完整聽一遍詩歌。在這個環(huán)節(jié)，通過讓幼兒傾聽教師示范朗誦詩歌，幫組幼兒熟悉詩歌，并通過逐句學(xué)習(xí)，進而很好的掌握詩歌內(nèi)容。（有感情的朗誦詩歌，是本次活動的其中一個目標(biāo)，因此，在這個環(huán)節(jié)里，教師蔡永生示范、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦，提高幼兒朗誦詩歌的能力。嘗試將自己創(chuàng)編的詩歌念給大家聽。）：畫家畫夜空的時候，用了哪些顏色？什么顏色最多？：藍色、黃色、白色形成了對比，說明畫家這時候的心情是很緊張，很難過。星星像頑皮的孩子，互相追逐著，旋轉(zhuǎn)著，向月亮跑去?；顒訙蕚洌菏孪日堄變菏占嘘P(guān)科學(xué)家故事的圖片，碟片等，并且每人學(xué)會講一個科學(xué)家的簡短故事。（2）小朋友長大后想不想也當(dāng)科學(xué)家。）師：數(shù)字王國的國王和我說你們闖過了個位數(shù)王國，請我們?nèi)セ卮饐栴}呢。，教師指導(dǎo)。二、設(shè)計用樂器演奏的節(jié)奏型。充分調(diào)動了幼兒對打擊樂的興趣。仔細觀察發(fā)生的現(xiàn)象。，找出另一塊環(huán)形磁鐵的兩極。并認真傾聽他人講述。師：圖上小朋友在干什么？這樣做安全嗎？為什么？四、小結(jié)。如影子、磁鐵等。，清除其中的味道。師：想一想，使用家用電器時，還要注意些什么？師：老師這里還有幾個問題想問問你們。）尖利的東西會傷人（安全）活動目標(biāo)：、用途。：所有的磁鐵都有兩極，并且相同的極相碰時會產(chǎn)生推力，不同的極相碰時會產(chǎn)生吸力?；顒舆^程：一、玩一玩彩色環(huán)形磁鐵，感知環(huán)形磁鐵的兩極，并初步了解磁鐵具有“同性相斥，異性相吸”的原理?？梢哉f這時候孩子們的眼中到處都有音樂，他們想唱，想跳，想表現(xiàn)自我。其他節(jié)奏依次類推。、鈴鐺、響鈴等。（請一個小朋友）三、全體幼兒操作你們想不想一起玩這個游戲——想：老師已經(jīng)給每組小朋友都準備了一份積木，由小組長來負責(zé)擺積木，并排隊玩，把擊倒的數(shù)字列成算式，寫在紙上。幼兒：9 師：小朋友的眼睛真亮，數(shù)字寶寶都找出來了，我們把它請到黑板上吧。）（2）引導(dǎo)幼兒認真傾聽同伴的故事。，勤于思考，敢于嘗試的個性品質(zhì)，產(chǎn)生向科學(xué)家學(xué)習(xí)的愿望。五、播放音樂《夢幻曲》，請幼兒閉上雙眼想象美麗夜空的場景，結(jié)束此活動。：外國有一位著名的畫家叫凡高，有一天，他欣賞了美麗的夜空，后來他就把欣賞到的景色畫了下來，你們想來欣賞一下他的作品嗎？二、出示教學(xué)掛圖《星月夜》，教師與幼兒一起欣賞作品。師：那我們一起來把這些秘密說到詩歌里吧。，有感情的朗誦詩歌。分組進行詩歌朗誦活動。，教師示范朗誦。幼兒認真傾聽教師小結(jié)，知道要認真安靜傾聽詩歌。）弟弟看天空（語言）活動目標(biāo)：，朗誦時注意聲調(diào)與語氣。（一半幼兒扮演小星星，另一半幼兒扮演小朋友，邊唱邊加上動作表演）四、結(jié)束活動：教師小結(jié)：太空中有很多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。師：有一位小朋友和小星星在打電話，請你來聽一聽，他們在打電話的時候，都說了些什么？（播放歌曲錄音，幼兒欣賞），邊出示相應(yīng)圖片邊引導(dǎo)幼兒說說。教學(xué)環(huán)節(jié)的自然過渡。過渡語：《大自然的話》這首詩歌你最喜歡其中的哪一段？為什么？好在哪里？（揭開詩歌外的形象圖譜）小結(jié)：詩歌中先說了看到的大自然各種各樣的現(xiàn)象（白云高飄、螞蟻往高處搬家、樹樁上有一道道圈圈）緊接著寫人們看到這種現(xiàn)象后想到了什么？（晴天、雨傘、一圈就是一年）最后告訴我們這就是大自然的語言。a、幼兒聽配樂詩歌錄音。、錄音機。，做好活動場地布置，活動環(huán)節(jié)排演及對幼兒進行禮貌、遵守規(guī)則秩序的教育。學(xué)習(xí)基本動作，培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力。2．通過“舞譜”教學(xué)，培養(yǎng)幼兒的審美能力和自學(xué)能力。、中班，鼓勵幼兒大方地向弟弟妹妹贈送禮品。教師引導(dǎo)幼兒共同選用材料和工具。自己制作長方形紙盒。（1）出示球體與圓柱體。師：為什么說不能亂丟垃圾呢？（幼兒自由回答）小結(jié)：因為有的垃圾丟在在地上不會腐爛在泥土里，這樣就占去了土地。金屬：這一類可回收物有可樂瓶、易拉罐、廢鐵等。師：哪些地方會產(chǎn)生垃圾？（工廠、菜場、餐館、賓館、辦公室、家庭、超市等）師：垃圾最后都跑到哪里去了小結(jié)：垃圾被倒入垃圾桶后，由環(huán)衛(wèi)工人收集起來運走。，愛護身邊的環(huán)境，將垃圾放在指定的地方。舊報紙還可以包書。活動準備：，剪刀、膠水、油畫棒、舊圖書、白紙、臟皮鞋等 、課件 活動過程：，感知舊報紙與人們的關(guān)系。小眼睛看電視，電視里的這幅圖上有三排水果，第一排是桃子，有4個，第二排是蘋果，有3個，第三排是草莓，有4個，通過數(shù)數(shù)我們知道桃子的數(shù)量和草莓的數(shù)量是一樣多的，都是4個。提問：1）這三排小動物要和我們玩一個“找出數(shù)量一樣多的游戲”？我來看看我們的小朋友誰最先找出來。提問：1）對，是猴子。1． 今天啊，老師邀請了小動物和我們一起來做游戲，首先要出場的小動物會是誰呢？老師來看看?；顒訙蕚洌海ù笮∠嗟龋?，小猴教具14個（大的7個,小的7個）。教師和幼兒一起仿編歌曲。教師邊唱歌詞，逐步出示圖譜。）綠色的家（歌曲）活動目標(biāo)：1．學(xué)會演唱歌曲，并能用動作進行表演?！碧釂枺盒±鲜笙肓耸裁春棉k法讓老爺爺?shù)牟『闷饋砹?？（三）老爺爺?shù)牟『昧艘院筮€會繼續(xù)抽煙嗎？小老鼠和老爺爺還會發(fā)生些什么事情呢？講述老爺爺說：“我再也不抽煙了！”至只有好聽的音樂。備注：括號加粗為二次備課內(nèi)容第二篇：大班上學(xué)期教案第十三周主題五：環(huán)保小衛(wèi)士第一周（第十三周）一、集體活動煙斗薩克斯（故事）活動目標(biāo)1．理解故事內(nèi)容，知道吸煙有害健康，感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。，制作的各種“安靜”標(biāo)志貼到幼兒園中適當(dāng)?shù)牡胤健?，找一找，哪些物體發(fā)出的聲音是你喜歡的，哪些是你不喜歡的，為什么？（讓幼兒演示手中的物體并告訴幼兒不好聽的聲音是噪音，好聽舒服的聲音稱它為樂音?；顒訙蕚洌?、餐具、工具等多種物體。三、共同探討，找回美麗山坡。(1)互動游戲,知道美麗的山坡不見了的原因。1.(出示小熊)師：它是誰呀？：小熊擁有一個美麗的家園，在他家門前有個美麗的山坡，小熊經(jīng)常到山坡上玩，它可喜歡這里了。3．關(guān)注周圍環(huán)境，樹立保護周圍環(huán)境、愛護周圍環(huán)境的意識，并樂意用自己的行為積極保護周圍環(huán)境。6．會看圖列算式，初步掌握應(yīng)用題的句式結(jié)構(gòu)并會編題，能初步感受量（液體）的守恒。（講述故事二至四段）（1）聽聽說說,了解老槐樹對保護環(huán)境的作用。b生生互動，知道泥石流對水的污染。《幼兒畫冊》（）活動過程：。（2）三個數(shù)擺算式，提醒幼兒擺一道，記一記，讀一讀。活動過程：（一）開始部分通過游戲，激發(fā)幼兒對聲音的興趣。引導(dǎo)幼兒討論：剛才是什么東西發(fā)出的聲音，聽起來有什么感覺？，啟發(fā)幼兒說說聽到這種聲音的感受?；顒訙蕚洌核母鞣N用途的圖片、水受到污染的圖片及人們治理污水的圖片 活動過程：1．了解水與人們生活的密切關(guān)系：（1）討論：我們什么地方需要用到水？（2）出示水各種用途的圖片，引導(dǎo)幼兒講述水與人們生活的密切關(guān)系（人們的生活、生產(chǎn)活動都離不開水，動物、植物都需要水。2．薩克斯錄音磁帶，舊畫報，薩克斯演出碟片。此環(huán)節(jié)為解決活動重點、突破難點的一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。