大班上學(xué)期(存儲版)
【正文】 含等量、互補(bǔ)、互換關(guān)系?！谝粚W(xué)期：重在用詳盡的語言描述；第二學(xué)期學(xué)習(xí)用概括性的語言進(jìn)行表述。）大班的知識更豐富、知識面也更廣，那么相應(yīng)的需要家長參與物質(zhì)、知識的準(zhǔn)備的頻率也越來越多，再此，希望你們還要一如既往的支持我們。、每周兩次，也可每周播報一個小新聞。：王若琳爸爸、陳俊燁媽媽、成碩媽媽、白百何媽媽（有想法和好的建議可以跟她們反應(yīng)）。平時，許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給老人，老人們冒著寒風(fēng)酷接送孩子，背的是孩子喜歡吃的食物，帶的是孩子穿的衣服??！他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著，而孩子們享受著老人們無限的呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，稍有不滿還大發(fā)脾氣。該7名幼兒均是從其他幼兒園中途轉(zhuǎn)園來的，在經(jīng)過其他園的教育教學(xué)活動后，本班幼兒在各方面都取得了很大的進(jìn)步。保教課程已經(jīng)研討、新授穿衣、吃飯、睡覺、洗臉、洗手、刷牙等課程，孩子通過接受這些課程，已經(jīng)基本養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，并且具備較強(qiáng)的獨立生活能力。在實踐檢驗方面，通過積極參與園里組織的備課、聽課、評課環(huán)節(jié)更加真實的發(fā)現(xiàn)同事們的長處以及自己需要補(bǔ)足的短處，感觸最大的就是在備課的時候思維上的突破往往有助于我們抓住課程的精髓所在，也就是說思維上的備課往往重于知識上的備課，因為教師思維上的充分準(zhǔn)備能夠刺激幼兒的主觀能動性，引導(dǎo)其去積極探索知識，這也是探究性學(xué)習(xí)的要求。開學(xué)一個多月以來，大部分老生情緒穩(wěn)靜的較快，特別是新轉(zhuǎn)入本班的新生，如：謝潔、朱清瀅，從中四班轉(zhuǎn)來的新生：劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋，通過開學(xué)初的家訪，電話了解，向原班老師咨詢了解幼兒情況，以及在家長們共同配合 教育 下，喜歡上幼兒園，較快地適應(yīng)了新集體，謝潔、朱清瀅還能馬上適應(yīng)全托的生活，真不容易。每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。一）保育工作學(xué)習(xí)“ 幼兒園一日工作雙常規(guī) ” 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生 健康習(xí)慣，嚴(yán)格依照作息時間的安排組織活下一頁動，保教結(jié)合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行，工作計劃《大班上學(xué)期工作計劃》。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病，提高缺勤率。三、工作月份布置九月份做好幼兒 入園 的交接工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉新班級新朋友。秋游。二）一月份做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接質(zhì)量測查。主題班際活動 “ 歡歡喜喜過新年 ”加強(qiáng)幼兒生活自立能力的培養(yǎng)，注意冬季保暖工作。召開家委會。家園共育方面：創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄，定期更換內(nèi)容，根據(jù)教育教學(xué)需要，增設(shè)更換欄目，發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理。根據(jù)本班幼兒的實際情況，對個別生活自理較差的幼兒，家園 配合進(jìn)行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣，安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有 計劃 的加以解決。大部分幼兒較懂事，有禮貌，愿意與周圍人友好相處，來園離園時能主動與老師同伴問好道別，能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。男寶寶 25 人，女寶寶 15 人，有 31 名幼兒是原中二班升入本班，有 2 名新朋友：謝潔、朱清瀅，有 6 名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的本班幼兒年齡差距較大，最大的有 97 年 10 月份的最小的有 99 年 2 月份的學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展存在著較大的懸殊。三、教師專業(yè)成長：在這即將過去的一學(xué)期當(dāng)中，自身專業(yè)化程度的提升主要通過理論學(xué)習(xí)和實踐檢驗以及分享交流來進(jìn)行的。班級建設(shè):到本學(xué)期結(jié)束，大班完成《珍惜糧食》、《圖書角》、《停車場》、《睡覺》、《洗手》等5個區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒在這五個區(qū)域角的熏陶下，初步了解珍惜糧食、音序分類圖書、26個英文字母以及顏色分辨10以內(nèi)加減法、多少的比較，以及睡覺和洗手的規(guī)范要求等。家長利用孩子在家時間，幫助爺爺奶奶做些力所能及的事，為爺爺奶奶做愛心服務(wù)。再次謝謝你們的到來。：8點30 ，幼兒園規(guī)定孩子的藥不在幼兒園吃，主要是為了班里的孩子不交叉感染。另外，要求家長配合的有：：填寫封面及相關(guān)內(nèi)容，教師會間隔著提供幼兒在園生活、學(xué)習(xí)中的照片或作品，
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