【正文】 ：孩子大多比較聰明，卻非常好動(dòng)，自制力以及自理能力相對(duì)較弱。還有，我希望家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子們的零用錢(qián)，有孩子帶幾十甚至上百元的錢(qián)到學(xué)校，這也不好（二）學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。那么現(xiàn)在，您的答案是什么呢？針對(duì)這個(gè)變化，我在教學(xué)中盡可能地教給他們一些方法，比如:上課時(shí)讓學(xué)生劃劃重點(diǎn)的詞語(yǔ)體會(huì)從中明白了什么,再通過(guò)反復(fù)的朗讀領(lǐng)悟作者用詞的精確,把自己喜歡的好詞好句抄下來(lái)讀一讀、背一背。但今天我懇請(qǐng)家長(zhǎng)，和我們一道一起努力，孩子們的優(yōu)異成績(jī)的取得，真的離不開(kāi)你們的監(jiān)督和付出。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。同時(shí)，也要您的孩子保護(hù)好視力，不要沉溺于電視，電子游戲之中。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心。、把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。第五篇：2016雙定中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿雙定中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)：你們好!對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。2015/16年以來(lái)我校中考成績(jī)喜人。還有就是今年年底學(xué)校將建設(shè)一棟8800平米，投資一千八百萬(wàn)的教學(xué)綜合樓。而此時(shí)我們的家長(zhǎng)在干嘛？然后陪著我們的孩子在操場(chǎng)跑步，鍛煉身體，我們的家長(zhǎng)有人陪孩子跑步過(guò)沒(méi)有？結(jié)束了這些我們孩子吃早餐，而我們的老師有的要趕緊回家煮早餐，照顧老人孩子，他們要趕在七點(diǎn)半之前，趕到班級(jí)，看我們的孩子讀書(shū)，教他們讀書(shū)，糾正他們的發(fā)音。在此希望所以家長(zhǎng)明白教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，更是家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。一句話(huà)，家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！祝您工作順利，家庭幸福！謝謝大家！。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。但是，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你唯一能把握的就是你自己。我們作為學(xué)校都在竭盡所能，而我們的家長(zhǎng)，我們?cè)趺醋?？如何做？希望我們大家好好想一想，我們的孩子在學(xué)校只有三年，而他們將陪著你走完人生的大部分。在這里給我們的家長(zhǎng)介紹一下我們的老師，班主任在學(xué)校的一天工作。義務(wù)教育均衡發(fā)展給我們學(xué)校帶來(lái)非常大的變化近兩年，西鄉(xiāng)塘區(qū)前后投入到我校近八百萬(wàn)，用于學(xué)校的硬件建設(shè)，軟件建設(shè)。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“務(wù)實(shí)興校勇于創(chuàng)新”的工作理念。真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)耐心的傾聽(tīng)。語(yǔ)文考試的綜合性越來(lái)越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績(jī)好的孩子更要注重。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明、樂(lè)觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。昨天學(xué)校就召開(kāi)了全體三年級(jí)老師開(kāi)會(huì)，為了準(zhǔn)備全區(qū)抽考，學(xué)校也準(zhǔn)備在六月初進(jìn)行模擬考試，單人單座。那么您應(yīng)該怎么做呢？民主型的家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起打開(kāi)試卷，分析每一道錯(cuò)題，總結(jié)失敗教訓(xùn)，讓下次考試不犯同樣錯(cuò)誤。！一 紀(jì)律方面：1)課堂上，有同學(xué)上課走神，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，一些不好的習(xí)慣延續(xù)下來(lái)；還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆，這些情況我在班里已進(jìn)行了教育，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，不定期檢查孩子的書(shū)包，如有小玩具、零食之類(lèi)的東西不許帶進(jìn)學(xué)校。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長(zhǎng)的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲認(rèn)識(shí)三年級(jí)我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)，你才感到欣慰。讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,如果家長(zhǎng)把不要的紙拿來(lái)當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會(huì)認(rèn)為反正扔掉,亂寫(xiě)也無(wú)所謂,自然無(wú)法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字的習(xí)慣,因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)字計(jì)算的習(xí)慣。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話(huà),學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。這里特別要提醒那些原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音和計(jì)算的學(xué)生家長(zhǎng)，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責(zé)原來(lái)的幼兒園，也不要心急，更不要對(duì)孩子講：“你怎么會(huì)這么笨”這類(lèi)的話(huà)。明白一件事,學(xué)會(huì)一件事,對(duì)小孩而言,就像開(kāi)啟另一個(gè)世界的門(mén)一樣,充滿(mǎn)感動(dòng),這種感動(dòng)會(huì)帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會(huì),小孩就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，跟孩子一起讀書(shū)。知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記。孩子從幼兒園步入學(xué)校，是一個(gè)非常大的飛躍，所以做好這個(gè)階段的銜接的工作十分重要。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng)，到學(xué)校后，完全由學(xué)生自己完成。從安全角度出發(fā)，有體育課時(shí)，給孩子穿校服或運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動(dòng)。水杯：不需要太高級(jí)的，學(xué)校有飲用水，不允許帶飲料?？紤]到安全問(wèn)題，請(qǐng)大家一定要親自接送孩子，盡量固定接送人員，不要委托他人。請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子送至學(xué)校的第一個(gè)門(mén)口，那里有老師等候。我們這個(gè)班目前有52名學(xué)生，男女生各26人。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以，不光在座的家長(zhǎng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)：學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。針對(duì)這些問(wèn)題，需要我們共同面對(duì)、共同承擔(dān)、有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士、醫(yī)生開(kāi)好藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。而這些就需要我們做老師、做父母的去關(guān)注、去引導(dǎo)。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，要把孩子教育好僅僅依靠學(xué)校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育孩子起著舉足輕重的作用，因此，我們的工作需要家長(zhǎng)的配合。六年級(jí)正面臨著畢業(yè)升學(xué)，對(duì)于學(xué)生而言，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生顯著變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。半學(xué)期來(lái)，我們?cè)诜爆嵉慕虒W(xué)生活中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，更多的是收獲。個(gè)別同學(xué)怕動(dòng)腦子、怕動(dòng)筆、怕記、怕背，做什么事都要老師管著。如果孩子在校，可采取多種形成了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。培養(yǎng)一種意識(shí)：畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。總之，六年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。同時(shí)，我也衷心地希望今后的每一次家長(zhǎng)會(huì)都能得到大家的支持。一、關(guān)于作息時(shí)間１、學(xué)校的作息時(shí)間上午：8:00————11:00；下午：2:00————4：00。所以家長(zhǎng)最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(diǎn)來(lái)接，不允許拖的時(shí)間太長(zhǎng)，有特殊情況的要提前打電話(huà)。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。太張揚(yáng)會(huì)引來(lái)其他孩子的異樣目光，也會(huì)影響到自己的孩子。培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。四、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備(1)學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。(2)知識(shí)和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。提倡親子閱讀。特別要說(shuō)明的是的是：家庭作業(yè)既有書(shū)