【正文】 習(xí)慣不好的有一部分,不是課堂作業(yè)不能按時完成,就是回家作業(yè)不做,或是少做,07年他們就要考初中了,這種現(xiàn)象非常不好,打個比方來說偏科是一種瘸腿現(xiàn)象,長久地這樣下去,肯定路走不遠(yuǎn),他們還沒有真正養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,比如說檢查的習(xí)慣:在做試卷的時候做好了自己的卷子就不知道該干什么了,還有個別學(xué)生即使提醒了他要檢查,反復(fù)檢查,:1,學(xué)習(xí)習(xí)慣好:張羽滿,周蒙蒙,吳東昊,袁苗佳,羅志豪,芮奮飛,錢學(xué)舟,朱晨勇,成正宇,楊俊杰,周軍,陸曉強(qiáng),張新宇,姚家豪,朱晏椿,樂瀅,張羽滿,張心君,陳思雨,邵青,李雨婷,袁昕怡,衛(wèi)憶笈,鄭瀅瀅,朱雯君,孫嬌,徐欣燁,吳悅,葛仕琦,郁希,張欣蕾,胡圓夢,林筱,朱曉倩,謝夢菲,李修齊2,本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生:葉雨豪,周蒙蒙,周軍,徐天童,各方面全面發(fā)展的(包括語文,數(shù)學(xué),英語,美術(shù),體育,思想品德等)女生衛(wèi)乙及,男生羅志豪4,課堂上積極發(fā)言,成正宇,羅志豪,吳東昊,陸曉強(qiáng),張新宇,張羽滿,李雨婷,衛(wèi)憶笈,鄭瀅瀅,葛仕琦,郁希,張欣蕾,朱曉倩等5,上課認(rèn)真聽講的,成正宇,羅志豪,吳東昊,陸曉強(qiáng),張新宇,張羽滿,李雨婷,衛(wèi)憶笈,鄭瀅瀅,葛仕琦,郁希,張欣蕾,朱曉倩,李修齊,胡圓夢,袁苗佳,徐欣燁,孫嬌,邵青,陳思雨,姚家豪,芮奮飛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的:李雨婷,朱小倩,陸小強(qiáng),張星宇,羅志豪,吳東昊,郁希,周蒙蒙,金童,張羽滿,朱一凡,李修齊,陳思語等對家長的要求:站在家長的角度來看,但是我們家長的愛也要有方式,不要給孩子太多的零用錢,在中央臺的《每周質(zhì)量報告上》經(jīng)常有一些食品質(zhì)量不過關(guān)的被暴光,我可以說,在家督促孩子保質(zhì),保量地完成各門作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)有大部分家長開通了,.第二篇：六年級一班家長會班主任發(fā)言稿定關(guān)注孩子成長再譜學(xué)校新篇章六年級2班家長會班主任發(fā)言稿各位家長：你們好！你們能帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，帶著對學(xué)校工作的大力支持，一路風(fēng)塵來到這里，我和任課老師感到非常高興。第一個話題：班級情況介紹。個別同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)，平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)。幫助他們形成人生觀，和價值觀，用自己的良好的行為習(xí)慣，做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督，勉勵、共同進(jìn)步。樹立一個目標(biāo)：這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。祝愿每位家長，身體健康。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。請您一定要按時送孩子上學(xué)，盡量不要遲到，以您的實(shí)際行動教育孩子做事要有時間觀念，要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。一般來說，每天晚上9點(diǎn)之前，要讓孩子睡覺。）最重要的一點(diǎn)，就是在孩子的各項用品上寫好姓名，以防丟失。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、練習(xí)本、文具等。小學(xué)階段，學(xué)生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字，不要覺得很辛苦。這種根本性的變化，可能在入學(xué)后的一段時間內(nèi)會對孩子們的生理、心理造成一定的影響，形成較大的壓力。真可謂是金玉良言！教育專家認(rèn)為，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題，探索學(xué)習(xí)方法。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子。請家長注意，不要太看重分?jǐn)?shù)，要給孩子科學(xué)的評價。六、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗(yàn)卷上有“”的記號時,注意：這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)!” 所謂的“粗心”其實(shí)是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給學(xué)校和孩子的爺爺奶奶。我就拿語文課為例來講，低年級的時候我們主要學(xué)習(xí)一些非常基礎(chǔ)的知識，如拼音、生字、詞語，平時只要孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，肯下功夫讀記一般不成問題。一、先向家長們介紹一下我班的情況：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學(xué)生了。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。就語文成績而言，這次期中考試語文平均90分，上90分的有58人，80至90分的有18人，80分一下的只有5人，析試卷：我想問大家一個問題，當(dāng)您拿到試卷后，您第一眼要看的是卷面分?jǐn)?shù)還是孩子錯在哪里？不管您現(xiàn)在的答案是什么，我要談的話題就是請分擔(dān)孩子的快樂或者悲傷！每一個孩子，無論他是活潑的，還是靦腆的，他們的自尊心都是非常強(qiáng)的。字詞沒有聽寫，該背的沒有背，我認(rèn)為還是要正確的看待分?jǐn)?shù)，更多的是分析丟分的原因。（五）光榮榜期中考試成績優(yōu)秀的學(xué)生二、班主任工作方面作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了，希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力。您的孩子可機(jī)靈著呢，學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做，家庭作業(yè)隨便對付，一次兩次不認(rèn)真，能逃過門，那就會有三次，四次。每天花一定的時間與孩子交流。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個會，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。100%的同學(xué)進(jìn)入高中、技校。從上面，我們家長也開得出，我們學(xué)校正在竭盡全力給我們的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍。有犯錯誤的同學(xué)，還要去做思想工作，中午到一點(diǎn)看完我們的孩子休息，才能回去吃飯，休息。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。各位家長，在新的世紀(jì)里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。四、努力成為一名智慧型的父母“生活在批評、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻??；生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡。二、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會跟孩子溝通。我們在學(xué)校家長如果還是按照計劃經(jīng)濟(jì)時代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。當(dāng)晚上我們孩子十點(diǎn)熄燈，我們的老師也要看我們的孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)，大概在十一點(diǎn)才能拖著一天疲憊的身體回到家，這時才有自己的生活。而教育的組成是學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作，共同努力。學(xué)生的期考、段考成績、各類比賽都是在城區(qū)有了非常大的進(jìn)步。首先，我將簡單介紹一下學(xué)校的基本情況：雙定中學(xué)建校三十一年。說了這么多，我只希望：讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶，希望家長們能坦誠與我們交流，以促進(jìn)您孩子學(xué)習(xí)成績的提高，讓他們各有所能，各展所長，爭取越來越進(jìn)步。抓閱讀。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。您想，81同在一個教室，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。其實(shí)長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏，成績也不見得好。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題