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正文內(nèi)容

小學(xué)語(yǔ)文歸類復(fù)習(xí)——仿寫句子5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 福是你頹喪無(wú)助時(shí)的一個(gè)甜蜜微笑,幸福是愜意的月光夜景,在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。(),開始()。我的話說(shuō)完了對(duì)付兇惡的人,就要比他更兇惡;對(duì)付卑鄙的人,就要比他更卑鄙沒有情人味,哪來(lái)人情味拿什么整死你,我的愛人。一是語(yǔ)法的角度:研究句子有哪些格式,各種格式的句子是怎樣構(gòu)成的,叫做“結(jié)構(gòu)句式”。只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,史詩(shī)還在續(xù)寫。(2)前低后揚(yáng)?!眳⒖即鸢福好恳黄瑯淞掷?,都有森林的奧秘;每一塊綠地里,都有草原的遼闊。(2004年高考 浙江卷)我向往一種生活狀態(tài),叫做一安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——___________,_____________________________________,____________________。(三)、對(duì)聯(lián)式請(qǐng)為圖書館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。做題要善于聯(lián)想,做到比喻得當(dāng)。時(shí)間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時(shí)間好比細(xì)雨,它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。北方的雨,下得豪爽、酣暢、粗獷、干脆;南方的雨,下得、。啊,友誼,你在哪里? 4.在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使句子連貫。如果對(duì)什么都堅(jiān)守,對(duì)什么都窮追不舍,則是愚蠢的。仿照下面句子,另寫兩句富有意蘊(yùn)的句子。(1)愛心(2)機(jī)遇 答案: 1.(修辭運(yùn)用、仿用句式)(4分)。教材第五冊(cè)第四單元有知識(shí)介紹。(2分)你就走進(jìn)了人生最美好的花季?!痉椒记伞拷忸}一般分兩步。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(6分)祖國(guó)是一座花園,___________________ 北方就是園中的臘梅;___________________ 小興安嶺是一朵花,___________________ 森林就是花中的蕊。槍——正義的保鏢,邪惡的幫兇。例仿照下面的句式寫兩句話,使它們構(gòu)成排比。你不是啟明星,卻帶來(lái)了希望的曙光;______________________,______________________; ______________________,______________________; ______________________,______________________。批閱古典詩(shī)詞,你可以——品味詩(shī)人們的各種思想感情,繼而有所思,有所悟?!窘忸}思路 】 “句式仿寫”就是根據(jù)給定的句式依照這些句式再寫幾個(gè)句式相同的句子或組成與之前后呼應(yīng)的排比句。如是復(fù)句,仿句也應(yīng)是復(fù)句,且假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致;如是單句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置相一致。如修辭使用不當(dāng),就會(huì)“失之毫厘,謬以千里”。根據(jù)句式一致,把以上內(nèi)容連貫成與原文主旨一致的幾句話。由此可見,答完之后,最后的驗(yàn)證也至關(guān)重要,否則就會(huì)功虧一簣。仿寫2:也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。②月到中秋圓,親人心相連。⑧明月千里難以觸摸,對(duì)你的思念無(wú)處寄托。答案:在這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴地匯聚,在這里曲曲折折地纏繞,在這里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的播撒,(江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)20042005學(xué)高三年級(jí)語(yǔ)文第一次階段考試)請(qǐng)仿造下列構(gòu)思,選擇特定事物,仿寫兩例。你是大江,我是小河。宣傳語(yǔ):(2)提示語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)信息量大,資源豐富。(2)提示語(yǔ)的內(nèi)容主要是網(wǎng)絡(luò)有豐富的資源可供人使用。其次,要具體分析(1)(2)提示語(yǔ)所句含的內(nèi)容。宣傳語(yǔ):情系中國(guó),連通四海。(每例3分,句式相同,并應(yīng)采用擬人手法)(海安縣高考語(yǔ)文模擬試卷)另選對(duì)象(人、物均可),仿寫下列語(yǔ)句,字?jǐn)?shù)可略有增減。)(吉林一中2004—2005學(xué)高三上學(xué)期期中考試)下面是一首校歌《菁菁校園》的一部分,請(qǐng)仿照第一句,補(bǔ)充完整。(40字以內(nèi))(4分)(湖北部分重點(diǎn)中學(xué)05屆高三第一次聯(lián)考)示例:1辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù).祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!2清風(fēng)帶去我的祝福,明月捎走我的問(wèn)候,送你一絲風(fēng)兒,贈(zèng)你一縷月兒,人間有情,中秋快樂(lè)!答案:①用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。清明節(jié):雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也綿綿。從修辭看:用的是比擬的手法。時(shí)間好比太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒??纱_定的對(duì)象有:清風(fēng)、細(xì)雨;清泉、流水;良藥、利刃??第二步:遣詞仿寫。審修辭格式這種題型往往要做到修辭一致,這就要求考生對(duì)《考試說(shuō)明》中提到的常用的八種修辭能正確理解,并能熟練運(yùn)用?!边@句話從感情上講,飽含褒揚(yáng)之情。詩(shī)人做詩(shī)。仿寫部分前后應(yīng)是因果關(guān)系。練習(xí)(2004年高考 北京卷)仿照給定的句子續(xù)寫三句話。柳枝——即使把我倒著插,無(wú)照樣能長(zhǎng)成大樹。(4分)例如:駱駝——眼中的沙漠算不了什么,重要的是心中要有綠洲。例(2004年高考 湖北卷)下面四個(gè)比喻,意思連貫,本體、喻體分別含有遞降關(guān)系。故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚,總在游子的心頭回響。3.你是酷暑里的濃陰,你是霧海里的航標(biāo)燈。2.本題考了對(duì)對(duì)聯(lián)。(在10-20個(gè)字之間)4分10.(2004年高考 重慶卷)仿照下面的比喻形式,以“愛心”和“機(jī)遇”開頭,各寫一句與例句句式相同的話。(6分)沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。(6分)有些事情我們要勇于放棄,只有放棄才是明智的。3.仿照下面句式,在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(6分)童年是旭日,老年是夕陽(yáng),歲月充滿變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。(五)開放式不提供語(yǔ)言材料,只有內(nèi)容或形式的要求,所寫句子的內(nèi)容或形式隱含在答題者過(guò)去的閱讀視野中。時(shí)間如同一位法官,它對(duì)每一個(gè)人都是公而無(wú)私的。表述角度:學(xué)習(xí)此題仿寫的句子內(nèi)容上與例句無(wú)關(guān),只是句式要求一樣。參考答案:①(希望是)啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。如:根據(jù)語(yǔ)意仿寫。(4分)每一汪水塘里,都有海洋的氣息;。文中列出三個(gè)類似的比喻句子(像),那么也要造類似的比喻句才可以。(1999年全國(guó)高考試題第27題,5分)人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。從修辭的角度研究句式是對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)分析,偏重于運(yùn)用,主要解決怎樣做到使語(yǔ)言表達(dá)形象、生動(dòng)、鮮明、有力的問(wèn)題。二、分析特點(diǎn):1.句式就是句子的結(jié)構(gòu)方式。我只有四句話想說(shuō)?!敬鸢浮浚耗赣H多少年來(lái)有喜也有憂,您把多少精力都放在我的身上,以至于你忽略了自己。一本你喜愛的書就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò),也是一個(gè)多彩的世界。老師的愛像一滴滴清水,洗啊洗啊,洗走了我歲月的風(fēng)塵。滋潤(rùn)所有的禾苗。礦石:。熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。車主將腳踏車領(lǐng)會(huì)去的第二天,小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。1仿寫(要求句式相同,字?jǐn)?shù)一樣,內(nèi)容新穎獨(dú)特,有創(chuàng)意)例句:青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點(diǎn)綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。一次適時(shí)的看望是一朵花;一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花。仿照示例,造兩個(gè)句子。希望就是。朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑; 。參考答案:青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)活力;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)芬芳;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)大地。參考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉”。(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,第二句也使用了擬人修辭格,但“小小”不是表示處所的)。其次分析例句的內(nèi)容,從例句可知:(1)“能買來(lái)”的是表示具體事物的名詞(書籍、藥品);(2)“但買不來(lái)”的是表示抽象事物的名詞(知識(shí)、健康);(3)“書籍和知識(shí)”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系,三者缺一不可。要相信,第三篇:小學(xué)語(yǔ)文仿寫句子練習(xí)專題仿寫句子練習(xí)專題(附參考答案)一、知識(shí)指導(dǎo):近年來(lái),中考語(yǔ)文試卷中仿寫題型倍受青睞。(2分)信仰如同一幅瑰麗的畫卷,它裝點(diǎn)了我們飛揚(yáng)的青春;信仰如同一片盛開的鮮花它芬芳了我們多彩的人生。“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像的公布,標(biāo)志著中國(guó)首次月球探測(cè)工程取得yu225。,反復(fù)揣摩。如例句中的“冬日”、“感到”均是書面語(yǔ)言,“溫暖”屬褒義詞,仿句就該配以“春日”、“看到”、“希望”等與之色彩相吻合的詞,而不要使用“春兒個(gè)”、“望見到”、“末路”一類的詞。”中便包含了隱性的先抑后揚(yáng)的手法,這也是要注意的。例句所述“愛的社會(huì)”、“呼喚愛心”、“冬日陽(yáng)光”,“使??的人??”均為必仿語(yǔ)境和語(yǔ)意,在用詞上,也須按照例句的“愛心是??的??,使??的人??”格式。如比喻、排比、對(duì)比、比擬、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用等。顯然話題應(yīng)是39。遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問(wèn))答:文化是民族的粘合劑,拼合了多少哀怨的創(chuàng)傷?對(duì)應(yīng)練習(xí):仿照下面的例句,再寫一個(gè)比喻句。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫,有冷色也有暖色;五十年像一首樂(lè)曲,有低音也有高音;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。(摘自2007年央視春節(jié)晚會(huì)民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦的《心里話》)舅舅流下了 ▲ 的淚水,因?yàn)樗?▲ :(1)舅舅流下了自豪(驕傲)的淚水,因?yàn)樗麖倪@些孩子身上想到了自己的孩子也是愛父母,有志氣的。春水》中選擇一部,也撰寫一段閱讀心語(yǔ)。(2分)答: 05年23.仿照文中畫線句,聯(lián)系生活實(shí)際,在下面的橫線上擬一句歌詞。!滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步,漫天的云朵是她潔白的裙裾,茫茫的大霧是她神秘的面紗,洶涌的波濤是她深情的呼喚,綿綿的春雨是她甘甜的乳汁,鮮艷的花朵是她綻放的笑臉,巍峨的高山是她強(qiáng)健的脊梁,奔騰的江河是她沸騰的血液,絢麗的晚霞是她臉頰的紅暈,長(zhǎng)滿鮮花的草地是她美麗的繡花鞋。勤勞說(shuō):人生就是無(wú)私付出的快樂(lè)。書是春風(fēng),能舒坦發(fā)困之心。你渴望理解嗎?那么別吝嗇交流,因?yàn)榻涣魍ㄏ蚶斫獾臉蛄?。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)天際,那是在在告訴我們目標(biāo)要一致。大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力; 梅花雪中綻放,那是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔。例句:你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),你們的品質(zhì)是那樣的崇高和偉大。讓自己的生命為別人開一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花。,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章,一條小溪流不出浩瀚的江河,一顆星星映不出燦爛的星空,只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。,我將照亮所有的黑暗。父愛是一捧厚泥,讓你的成長(zhǎng)即使遇到險(xiǎn)阻也能賜予你向上的能量。寬容是友情中的清泉一泓,感恩是交往中的鑰匙一把。做這類題需要注意的是: l 內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后響應(yīng); l 句式要統(tǒng)一; l 修辭要一致;l 字?jǐn)?shù)要相等或大致相等; l 用詞要避免重復(fù); l 仿句與被仿句不能雷同。人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。:母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。:綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。如果我是春雨,我將沖洗世上所有的污濁。朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落 朋友是午睡初醒的那杯清茶,用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂(lè)心情。,那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光; 如果你是鮮花,那快樂(lè)就是一片的綠葉。“他是一張白紙,毫無(wú)成見地去接受客觀真實(shí)”的句式,再寫三個(gè)句子。成熟的麥穗低著頭,那是在告訴我們要謙虛。
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