【正文】 第五篇：小學(xué)六年級(jí)仿寫句子集錦小學(xué)六年級(jí)仿寫句子集錦：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力； 滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒； 大地能載萬(wàn)物，那是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽； 蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)； 勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。，要學(xué)駱駝，沉得住氣；老師教給我，要學(xué)白楊，生命力強(qiáng)；老師教給我，要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動(dòng)；老師教給我，要學(xué)梅花，堅(jiān)強(qiáng)高潔。希望就是一把打開成功之門的鑰匙。也許是一處豪宅，也許只是幾片磚瓦；也，你也就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單；選擇了機(jī)遇，你也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；選擇了求索，你也就選擇了磨難；選擇了長(zhǎng)河，你也就選擇了跋涉。，運(yùn)用擬人的修辭造一個(gè)句子：所謂樂(lè)觀，打個(gè)比方，就像爐灶上的響壺。，為另一旅游勝地寫一廣告語(yǔ)。陸游：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。寬容是一種胸懷，能驅(qū)散生活中的憂傷和沉重。75．如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；沒(méi)有想象，思維就像莊稼離開了土壤；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像，思維就像魚兒離開了海洋。73．我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。，能驅(qū)散人生中的懈怠和憂愁。魯迅先生：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。時(shí)間如同一股流水,它能幫助我們減輕心靈上傷痛。，卷來(lái)濃密的云；愛心是云，化作及時(shí)的雨；愛心是雨，滋潤(rùn)久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠蔭。不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊； 大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯；高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山巍峨無(wú)比； 宇宙收容每一顆星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無(wú)垠； 春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠意無(wú)限。，沒(méi)見過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒(méi)見過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，沒(méi)見過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒(méi)見過(guò)森林的神奇，還是遺憾。奮斗就是一張通向成功的通行證。，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師，你是春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈；老師，你是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。75．如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想象，思維就像莊稼 離開了土壤； 如果沒(méi)有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀； 如果沒(méi)有想像，思維 就像魚兒離開了海洋。綠陰把夏天的門推開了；碩果把秋天的門推 開了； 瑞雪把冬天的門推開了。，抓得住就是金錢，抓不住就是流水；機(jī)遇，抓得住就是成功，抓 不住就是失敗。醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。，打個(gè)比方，就像山上的瀑布，已跑到懸崖的邊緣，卻還往前沖。，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆；挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。、翱翔萬(wàn)里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌?；春筍能夠鉆開巖殼、茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎尽?，你也就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單；選擇了機(jī)遇，你也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；選擇了求索，你也就選擇了磨難； 選擇了長(zhǎng)河，你也就選擇了跋涉。，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍(lán)天； 松脂有千年不悔的意志，才能化成珍貴的琥珀；臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬天；蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才 能照亮人類的世界； 種子有百折不撓的意志，才能長(zhǎng)成參天大樹； 水滴有持之 以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的巖石。，沒(méi)見過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒(méi)見過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾； 見了大海的浩瀚，沒(méi)見過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾； 見了大漠的廣袤，沒(méi)見過(guò)森林的神奇，還是遺憾?！度龂?guó)演義》可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《水滸傳》可以 領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概，讀《西游記》可以領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛，讀《紅樓夢(mèng)》可以領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返； ； 語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的畫卷，讓人驚嘆不已； 語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人沉醉其中； 語(yǔ)文是高深莫測(cè)的夜空，讓人浮想聯(lián)翩；，卻買不來(lái)健康；金錢能買來(lái)書籍，卻買不來(lái)知識(shí)； 金錢能買來(lái)玩具，卻買不來(lái)快樂(lè)；金錢能買來(lái)化妝品，卻買不來(lái)青春； 金錢可以買來(lái)名貴的鐘表，但買不來(lái)寶貴的時(shí)間； 金錢可以買來(lái)名貴的補(bǔ)品，但買不來(lái)健康的身體。9.【原句】一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章，【仿寫】一塊碎石組成不了雄壯的山川，一滴水珠匯集不成遼闊的海洋?！痉聦憽柯曌u(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。雨，既可以給人們帶來(lái)潤(rùn)物無(wú)聲的愉悅，也可以給人們帶來(lái)春去花謝的感傷?！紖⒖即鸢浮揭活w永不隕落的恒星；一盞永不熄滅的明燈、仿照下面的句子，寫一組句子。、仿照下面兩個(gè)句式，以“時(shí)間”開頭，寫兩個(gè)句式相同的句子。人的一生像金，要?jiǎng)傉?，人格須挺立；人的一生像___,___________,____________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；人的一生像____,_______,_______；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。、仿照例句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與例句構(gòu)成一組排比句。人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。參考：你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì)最聰明，但你可以最勤奮；你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀。此題只限定的內(nèi)容，排比的形式可多種多樣，比較靈活。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。參考：①假如當(dāng)初袁紹能禮賢下去，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢，兵敗官渡呢？②如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢？③善納人言者，昌（納諫者，昌）：拒納人言者，亡（止謗者，亡）。1．在下文標(biāo)橫線處續(xù)寫句子，要求：，與上下文銜接自然，文意貫通。參考答案：人生是一部戲?。撼赡暌郧笆切蚰?，壯年是高潮，晚年是戲劇的結(jié)局。參[考答案] 一次受傷后的救助是一朵花，一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花。例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。 愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心______,_______；愛心是_________,________ 〖參考答案〗（1）愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。(3)地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。〖參考答案〗: 地球是生物的母親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動(dòng)物是地球的孩子。（2）朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是。參考：①在學(xué)生的心中，粉筆已經(jīng)不是一支筆，而是一個(gè)象征，一個(gè)知識(shí)凝聚力的象征；黑板也不是一個(gè)普通的書寫板，而是師生交流情感，交流知識(shí)的樂(lè)園！練習(xí)1：仿照下面這句話的格式，仿寫三句話，要求與上面意思連貫。北京如同一扇窗子，它能讓世界了解改革開放的中國(guó)。三、命題式設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句句多仿寫。②是正例反設(shè)。參考： 1）、真誠(chéng)是心的雙手，抓住了多少珍貴的友誼？ 2）、愛是心的火種，融化了多少堅(jiān)硬的寒冰？ 3）、猜想是科學(xué)的鑰匙，啟發(fā)了多少重要的明？ 4）、感激是生命的海洋，匯集了多少愛的涓流？ 5）、夢(mèng)想是人生的藍(lán)圖，描繪了多少美好的明天？ 6）、希望是前進(jìn)的探照燈，照亮了多少昏黑的夜晚？ 7）、信念是人生的翅膀，飛越了多少曲折的險(xiǎn)徑？ 8）、記憶是心靈的倉(cāng)庫(kù)，收藏了多少美好的往事？反面仿寫：1）貪婪是人生的絆腳石，絆倒了多少前程似錦的人？ 2）彷徨是心靈的蛀蟲，吞噬了多少美好的時(shí)光？ 3）粗心是命運(yùn)的盲點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)了多少成功的機(jī)遇？句子仿寫已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)，是對(duì)考生語(yǔ)言表達(dá)的綜合測(cè)試。如，“中國(guó)革命的航船，繞過(guò)暗礁和險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝狂風(fēng)和巨浪，沿著正確的航線全速前進(jìn)。語(yǔ)句仿寫題，題型新而活，有一定啟發(fā)性，有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造思維。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。求學(xué)過(guò)程是一條路：中小學(xué)是入口，大學(xué)是高速路，錄取通知是它的路標(biāo)。b.①②處的句式要與它前面劃波浪的句式相同。二、續(xù)寫式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個(gè)或多個(gè)句子。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。如比喻式排比，對(duì)比式排比等。練習(xí)2：仿照“成熟”的形式，給“成功”寫一段話。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色；___________，____________；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感覺(jué)到春的氣息；希望是 ______；希望是_____。〖參考答案〗(1)人的一生像木，①要充實(shí)，內(nèi)涵須深刻；②要正直，立場(chǎng)須堅(jiān)定；③要成材，身心須健康；④要牢固，信念須堅(jiān)定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事業(yè)須旺盛；②要蓬勃，體力須充沛；③要熱情，態(tài)度須誠(chéng)摯；④要燃燒，性格須熱情。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。例：母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。語(yǔ)句仿寫題，題型新而活，有一定啟發(fā)性，有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造思維。遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻