【正文】 鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。既如此，我又怎能接受你的建議呢廣這一番話，說得仲孫它滿臉羞愧之色，同時也使得他內(nèi)心對季文子更加敬重。當時，朱德同志已經(jīng)40多歲了。從此，“朱德的扁擔”這個故事，就像長了翅膀，傳遍了整個井岡山，也傳遍了全中國，激發(fā)了全國人民爭取革命勝利的斗志。隋文帝、唐太宗、明太祖等開國明君，也都以勤儉治國，而使國富民強，社會繁榮的。1）向優(yōu)秀人物和身邊的榜樣學(xué)習。四、教育鏈接中學(xué)生必備的10種素質(zhì)21世紀中小學(xué)生素質(zhì)教育文庫青少年道德修養(yǎng)綜合手冊中國歷代圣賢家訓(xùn)中華傳世家訓(xùn)經(jīng)典論語第三篇：勤勞節(jié)儉勤勞節(jié)儉初二、一鄧云雷我是一個愛勞動的小男孩，平常幫父母做一些家務(wù)，父母都夸我是一個愛勞動的好孩子。勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，但也是為人子對父母的一種回報，沉溺在愛河中的“皇上”“小公主”們，希望你們多替父母想一想，應(yīng)該做一個勤勞節(jié)儉的好孩子。因此，爸爸媽媽叫我“小敗家子”。我還用我的實際行動帶動了我身邊的許多人?？墒亲詮拈_展這次活動，我不再那么懶，我在家里有什么活都主動去幫父母，學(xué)校大掃除我也不偷懶，把玻璃擦得干干凈凈，我也不經(jīng)常想父母要錢了，即使買東西也是買些文具，我也不會把它們弄壞，我都會用很長時間，我也不與同學(xué)攀比，我的變化使父母很高興。勤勞、節(jié)儉，點綴了他生命的天空，富足了他心靈的殿堂。第五篇：勤勞節(jié)儉美德少年勤勞節(jié)儉美德少年我叫，2004年2月出生，今年八歲，就讀于。我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；我正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。在學(xué)校，我勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門功課。讓我們以勤勞節(jié)儉的性格去最大化我們生命的價值。一堆垃圾，一個塑料瓶，一記彎腰，節(jié)能環(huán)保一角；一個拖布，一把笤帚，一塊抹布，干凈整潔一區(qū)；幾個飯盒，一些剩飯，幾多彎腰，德磬同寶。記得有一次，我買了一支鉛筆一下午就銷沒有了，買一盒鉛筆鉛，剛買回來就讓我弄斷了，爸爸媽媽經(jīng)常說我，“什么東西到你手里就會沒有了。因為我的行動帶動了身邊的許多人。我沒有他們那樣大方，父母辛勤勞作換來的錢我是絕對不會亂花的。3）不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，不與同學(xué)攀比。只有倡儉尚廉，鄙棄奢侈，才能克己奉公，為人景仰。春秋戰(zhàn)國時期，齊桓、晉文、秦穆等都極力提倡儉樸而摒棄奢華，從而達到了富國強兵、稱雄列國的目的?！敝斓峦镜囊幌捳f得戰(zhàn)士們都笑了。那時候，部隊吃糧，需要往返五六十里的山路到寧岡去挑，于是紅軍發(fā)動了一個挑糧運動。你自己也不注重容貌服飾，這樣不是顯得太寒酸，讓別國的人笑話您嗎?這樣做也有損于我們國家的體面，人家會說魯國的上卿過的是一種什么樣的日子啊。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。（四）勤儉的傳說從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。床、寫字臺、沙發(fā)、蚊帳等都是古老的。陳嘉庚致富后首先想到的是興學(xué)報國。蘇東坡笑著說：“這不是很好嘛！”他和友人舉起酒杯，熱情地敘談起來。當他來到友人家中一看，大吃一驚。當他順利時，身居高官也不忘節(jié)約儉樸。他曾經(jīng)被貶官降職來到偏遠地區(qū)時，由于俸祿工資大大減少，生活出現(xiàn)困難。有一次宋神宗要大辦元宵節(jié)，購買“浙燈”四千盞。大家對于陶侃此舉都議論紛紛，不明白他保存這些廢物有什么用？到了冬天下起大雪，路面又濕又滑，很不好走，陶侃叫人把木屑拿出來鋪在地上，有效地解決了人車通行的問題。大意：農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾，滴滴汗珠掉在生長禾苗的土中。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。如果只勤勞不節(jié)儉，猶如竹籃打水一場空。早在3000 年前成書的《周易》中則說：“甘節(jié)，吉”。板書設(shè)計九、勤勞節(jié)儉中華民族的傳統(tǒng)美德 國家強盛的需要做人的美德，成長的需要 事業(yè)成功的重要條件探究活動與家長探討：現(xiàn)在條件這么好節(jié)儉的意義有多大？在家庭中主動承擔家務(wù)勞動，過一段時間與同學(xué)交流體會。）小組討論。它是做人的美德，是有理想、有志氣的表現(xiàn)，也是一個人事業(yè)成功的重要條件。星期六，他穿著臟衣服，背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽?！?“由儉入奢易，由奢入儉難。（課前讓學(xué)生找）（通過學(xué)生講，激發(fā)學(xué)生向老一輩革命家學(xué)習的熱情）聽錄音故事，下載《兄弟倆》。做一個勤勞節(jié)儉的人。特別是可以通過一些名人，他們很有錢，但非常注意節(jié)儉的事例來說服學(xué)生會更有說服力。2．做一個勤勞節(jié)儉的人。情感：1．從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。教學(xué)建議：講勤儉要與現(xiàn)實生活緊密相連，做到不攀比、花錢得當、不買不必要的東西、學(xué)會儲蓄等；使學(xué)生懂得“成由勤儉敗由奢”的道理。情感從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。請同學(xué)們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》提問：在抗日戰(zhàn)爭時期，戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運動？（通過背景資料的展示，學(xué)生參與討論，使學(xué)生認識到，沒有戰(zhàn)士們的勞動開展大生產(chǎn)運動，我們革命就度不過難關(guān)，很難取得勝利，