【摘要】簡(jiǎn)介背景：故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期，當(dāng)時(shí)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)國(guó)家并存。秦國(guó)最強(qiáng)大，要統(tǒng)一中國(guó)，不斷向其它六國(guó)進(jìn)攻。趙國(guó)緊鄰秦國(guó)，是一個(gè)比較弱的國(guó)家，常受到秦國(guó)的侵略。。先給每個(gè)故事加個(gè)小標(biāo)題，再說(shuō)說(shuō)這三個(gè)故事之間的聯(lián)系。，趙王為什么非常著急？藺相如是怎樣做到完璧歸趙的？，藺相如為什么逼秦王擊缶？秦王擊缶后，為什
2024-12-13 17:20
【摘要】山亭育才學(xué)校陳曉麗這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事，是我國(guó)歷上光彩不滅的佳話。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1學(xué)會(huì)本課生字新詞,正確流利有感情地朗讀課文。?2了解課文內(nèi)容，復(fù)述故事情節(jié)。?3體會(huì)人物的愛(ài)國(guó)思想和美好品質(zhì)，并從中得到啟示和教育。召集大臣允諾廉頗抵
2024-12-11 12:28
【摘要】1 將相和6 一、教學(xué)要求 1．理解課文內(nèi)容，從藺相如為了國(guó)家利益，對(duì)敵不畏強(qiáng)暴、 機(jī)智勇敢，對(duì)友胸懷寬廣、忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟發(fā)和教育。 2．在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因...
2025-08-06 00:29
【摘要】1 將相和2 【教學(xué)目的】 ； ，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書(shū)習(xí)慣； ，顧大局，識(shí)大體，講團(tuán)結(jié)。 【教學(xué)重點(diǎn)】準(zhǔn)確概括人物特點(diǎn)，理清各段之...
2025-08-06 00:30
【摘要】第一篇：將相和教學(xué)反思-- 《將相和》教學(xué)反思 《將相和》這篇課文是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第五單元的一篇講讀課文。本課是根據(jù)司馬遷的《史記》中的《廉頗藺相如傳》改寫(xiě)的。它以秦國(guó)趙國(guó)的矛盾為背景，以藺相如的...
2024-11-04 04:37
【摘要】新課程新思想新理念1．認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。2．有感情地朗讀課文。3．了解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟3個(gè)故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。感受人物形象，體會(huì)人物的愛(ài)國(guó)思想和他們各自的美好品質(zhì)。璧諾怯瑟缶
2024-11-06 17:43
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字詞，理解“完璧歸趙、無(wú)價(jià)之寶”等詞語(yǔ)的意思。2、有感情地朗讀課文。3、抓人物言行感受人物品質(zhì)，懂得“國(guó)家利益高于一切”、“和為貴”的道理。二、教學(xué)重、難點(diǎn)深入品析人物言行，感受藺相如和廉頗忠于國(guó)家、顧全大局的高尚品質(zhì)。懂得“國(guó)家利益高于一切”、“和為貴”
2024-11-21 05:51
【摘要】“將”指_______“相”指_______“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗“相”指_藺相如“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗
2024-11-12 18:29
【摘要】 將相和10 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點(diǎn)，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān)系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書(shū)習(xí)慣。 3．懂得遇事要從國(guó)家利益...
2025-09-21 17:03
【摘要】第一篇：將相和課本劇 第一幕 時(shí)間：約兩千三百年前，秦昭襄王稱(chēng)霸時(shí)期地點(diǎn)：趙國(guó)皇宮 人物：趙王、眾大臣、藺相如 旁白：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)大。一次，趙王得到一樣無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王知道了，就...
2025-10-15 23:05
【摘要】 將相和個(gè)人教學(xué)反思 《將相和》從故事中我們可知，兩個(gè)人物既有個(gè)性，又有共性。小編收集了將相和個(gè)人教學(xué)反思，大家一起來(lái)看看吧!希望大家喜歡?！ ⑾嗪蛡€(gè)人教學(xué)反思篇1 本課不但以鮮明的人物形象、曲折動(dòng)人的故事情節(jié)引人入勝，更以主要人物藺相如的高尚品質(zhì)給人啟示和教育;廉頗這位老將脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，登門(mén)請(qǐng)罪的精神也令人敬佩。教學(xué)時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中動(dòng)心動(dòng)情，產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。
2025-02-09 10:19
【摘要】1 將相和（A、B案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。在理解課文內(nèi)容的過(guò)程中感受藺相如的 機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)等優(yōu)秀品質(zhì)。 ，分清事情的前因后果，了解故事 之間的聯(lián)系 、藺等生...
【摘要】1 《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、教材分析： 課文以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了完璧歸趙、澠池會(huì)見(jiàn)、 負(fù)荊請(qǐng)罪三則故事，著力描繪了藺相如機(jī)智勇敢的形象，謳歌了他 忠于國(guó)家、大義凜然的高貴品...
2025-08-06 01:39
【摘要】 將相和6 一、教學(xué)要求 1．理解課文內(nèi)容，從藺相如為了國(guó)家利益，對(duì)敵不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢，對(duì)友胸懷寬廣、忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟發(fā)和教育。 2．在理解課文內(nèi)容的根底上，分...
2025-09-22 09:36
【摘要】 將相和1 ?將相和?一文由?完璧歸趙?、?澠池之會(huì)?、?負(fù)荊請(qǐng)罪?三個(gè)故事組成。從故事中我們可知，兩人物既有個(gè)性，又有共性。個(gè)性品質(zhì)：藺相如的機(jī)智勇敢、臨危不懼、顧全大局等...
2025-09-22 09:37
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