【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第7頁共7頁 將相和語文教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，了解“將”、“相”分別指的是誰，全文共講了哪幾個故事，六年級語...
2025-04-04 01:18
【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第16頁共16頁 《將相和》說課稿 《將相和》優(yōu)秀說課稿1 我說課的內(nèi)容是五年級下冊第五組的第一篇精讀課文《將相和》。本組的...
2025-04-05 12:05
【摘要】 將相和教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解課文主要資料。在理解課文資料的過程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯認(rèn)錯等優(yōu)秀品質(zhì)。 2、在理解課文資料的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果，了解故...
2024-12-07 03:37
【摘要】第一篇：《將相和》單元整組教學(xué)教案 《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版五年級下冊第五單元第18課教學(xué)目標(biāo) 1、理解課文主要內(nèi)容，感受藺相如機(jī)智勇敢、顧全大局和廉頗知錯就改的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、...
2024-11-15 12:10
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容12將相和課時(shí)安排教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)會本課生字、生詞，在理解課文的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果。有感情的朗讀課文，能夠通過具體事例介紹文中人物。過程方法通過學(xué)生讀文質(zhì)疑探究領(lǐng)悟三個小故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。情感態(tài)度從藺相如為了國家利益對敵不畏強(qiáng)暴，機(jī)智勇敢和對友胸懷寬廣，任
2024-11-30 21:47
【摘要】《將相和》說課稿 《將相和》說課稿1尊敬的各位評委： 大家好！ 我說課的內(nèi)容是五年級下冊第五組的第一篇精讀課文《將相和》。本組的主題是“中國古典名著之旅”，《將相和》是根據(jù)司馬遷...
2024-12-06 00:45
【摘要】1 將相和 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點(diǎn)，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣。 3．懂得遇事要從國家利益出發(fā)，顧大局，識大體...
2024-08-14 22:31
【摘要】126《將相和》第三課時(shí)瓊江小學(xué)李小琴教學(xué)目標(biāo)知識與技能：在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果。過程與方法：理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生從藺相如為了國家利益，對敵不畏強(qiáng)暴，機(jī)智勇敢和對友胸懷寬廣、忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟示和教育。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能有感情地朗讀課文，簡要地講述故事，
2024-12-01 13:34
【摘要】第一篇：《將相和》教案 將相和 教材分析： 《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為主線，通過三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事，寫出了將相之間由失和到和好的過程，文中人物形象栩...
2024-10-21 15:04
【摘要】《將相和》教學(xué)案例一：設(shè)計(jì)理念：《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負(fù)荊請罪》三個故事組成。從故事中我們可知，兩人物既有個性，又有共性。個性品質(zhì)：藺相如的機(jī)智勇敢、臨危不懼、顧全大局等，廉頗的知錯就改等；共性品質(zhì)：他們都以國家利益為重，愛國。個性的品質(zhì)學(xué)生容易把握，共性品質(zhì)學(xué)生把握還是有一定難度。為此，我把豐滿人物形象作為本課教學(xué)的最終目標(biāo)，摒棄對課文內(nèi)容、故事情節(jié)的繁瑣分析，
2025-05-17 23:14
【摘要】將相和（第一課時(shí)）本文根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改編請讀一讀廉頗藺相如膽怯抵御上卿請給黑體字選擇正確讀音大臣（chencheng）澠（miansheng）池負(fù)荊（jingjin）請罪
2024-12-19 12:28
【摘要】 將相和 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點(diǎn)，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān)系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣。 3．懂得遇事要從國家利益出發(fā)...
2024-09-30 17:06
【摘要】“將”指_______“相”指_______“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗“相”指_藺相如“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗
2024-12-20 22:40
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì) 《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)1本課是以藺相如的活動為線索，通過《完璧歸趙》《澠池會》《負(fù)荊請罪》三個小故事的經(jīng)過，寫了將相之間由和到不和再到和的經(jīng)過；贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢、以國家...
2024-12-06 00:37
【摘要】初讀課文，整體感知：1、速讀課文，討論交流。①在書上畫出“將”、“相”分別指誰？“和”是什么意思？②本文主要講哪幾個小故事？璧諾怯瑟缶拒卿
2024-12-01 12:55
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