【摘要】8古代科技與思想文化(一)古埃及象形文字西亞楔形文字釋迦牟尼塑像耶穌降生《耶穌受難圖》宗教畫《基督下葬》伊斯蘭教徒在做禮拜伊斯蘭教徒在做禮拜古老而神秘的文字文字名稱最早使用的人影響象形文字
2024-12-03 21:41
【摘要】第11課法國大革命教學(xué)目標知識與能力法國大革命的歷史背景和經(jīng)過《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容及進步意義拿破侖帝國的建立拿破侖的對內(nèi)政策和對外戰(zhàn)爭法國大革命的影響①通過分析法國大革命爆發(fā)的原因,使學(xué)生初步掌握生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑這一歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。②通過對拿破侖等歷史人物業(yè)績與功過的評述,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 07:45
【摘要】第10課美國獨立戰(zhàn)爭[教學(xué)目標]1.知道美國獨立戰(zhàn)爭的起因、爆發(fā)與結(jié)果,第二屆1776年通過的《獨立宣言》宣告了美國的獨立;了解華盛頓的功績及其歷史地位;理解《1787年憲法》的歷史地位及其基本原則。2.學(xué)習(xí)運用圖表形式歸納整理重大歷史事件的基本過程。3.通過學(xué)習(xí)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民爭取民族獨立的事跡,感受其愛國精神
2024-11-19 17:38
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時間:發(fā)明人:特點:影響:公元前3
2024-11-22 00:12
【摘要】第14課理性之光教學(xué)目標:1.熟悉啟蒙運動的背景,記憶孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和康德等啟蒙運動先驅(qū)的主要觀點,理解啟蒙思想的意義。2.認識“三權(quán)分立學(xué)說”“社會契約論”“人非工具”的含義及歷史意義。3.比較“啟蒙運動”與“文藝復(fù)興”,揭示人文主義的新發(fā)展。4.通過學(xué)習(xí)啟蒙運動,理解世界民主政治建設(shè)的過程,樹立民主與法制觀念的價值取向
2024-12-03 18:07
【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國時期最著名的水利工程是什么?是由誰主持修建的?有什么重要的作用?一、科學(xué)技術(shù)岷江岷江都江堰示意圖內(nèi)江外江寶瓶口離堆飛沙堰分
2024-11-18 18:19
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標知識與能力美國領(lǐng)土的擴張西進運動兩種經(jīng)濟制度的矛盾及矛盾的焦點1861年南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①概述美國擴張領(lǐng)土的情況和南北戰(zhàn)爭的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地表述
2024-12-02 15:37
【摘要】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》教案【學(xué)習(xí)要求】一、基礎(chǔ)知識要求:東歐劇變的實質(zhì)和方式;東歐劇變的主要原因;戈爾巴喬夫的經(jīng)濟改革和政治改革;“八一九”事件;蘇聯(lián)的解體;蘇聯(lián)解體的原因。二、基本能力要求:1.通過比較波蘭、民主德國和羅馬尼亞劇變的經(jīng)過,找出三國在劇變過程中所具有的共同特點,培養(yǎng)比較、歸納的能力,并以
2024-12-02 15:08
【摘要】岳麓版九年級歷史下冊教案第2課蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)一、教學(xué)目標1、知識與能力概述二三十年代蘇聯(lián)建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端2、情感態(tài)度與價值觀在探索社會主義道路過程中的實事求是和勇于創(chuàng)新的精神,蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)3、過程與方法二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設(shè)取得重大成就,從農(nóng)業(yè)國變成了工業(yè)國,基本
2024-12-02 15:07
【摘要】第13課六王畢四海一一、課標內(nèi)容:1.知道公元前221年秦兼并六國,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。2.了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,探討統(tǒng)一國家建立的意義。二、重點難點分析:1.重點:秦王掃六合和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施2.難點:君主專制中央集權(quán)制度的概念與作用三、教學(xué)設(shè)計:(導(dǎo)入新課)師:戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國七雄
2024-12-02 15:12
【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1.成都平原變成“天府之國”,得益于()A.李冰父子B.劉備C.諸葛亮D.鄭國2.你知道三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程,歷史上中國先民興建的工程中,也具有這一特點的是(
2024-11-15 01:13
【摘要】第8課古代科技與思想文化(一)學(xué)習(xí)目標:1、了解和掌握以下基礎(chǔ)知識:古老而神秘的文字──埃及的象形文字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。世界三大宗教──公元前6世紀產(chǎn)生在印度的佛教,公元1世紀,產(chǎn)生在巴勒斯坦一帶的基督教,公元7世紀,產(chǎn)生在阿拉伯半島的伊斯蘭教。2、學(xué)生觀看課本的有關(guān)插圖,例如,《羅塞塔石碑》,《羅林生發(fā)
2024-12-14 22:50
【摘要】古代科技與思想文化(二)杰出的科學(xué)家科學(xué)家:阿基米德阿基米德(約前287—212)希臘敘拉古人。他無可爭議的是古代希臘文明所產(chǎn)生的最偉大的數(shù)學(xué)家及科學(xué)家,他在諸多科學(xué)領(lǐng)域所作出的突出貢獻,使他贏得同時代人的高度尊敬。他求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體
2024-11-30 14:15
【摘要】第8課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字:1、古代埃及:象形文字2、兩河流域:楔形文字3、腓尼基人:字母文字二、世界三大宗教:1、佛教:2、基督教:3、伊斯蘭教:圣城——耶路撒冷北京牛街清真寺文字的發(fā)展表意符號(象形
2024-12-14 23:00
【摘要】古代中國科技發(fā)展的突出代表——四大發(fā)明“韓國是活字印刷術(shù)起源國”展覽在德舉辦走進2020法蘭克福國際書展,大廳中央18根仿石器時代的石墓碑柱烘托出歷史氛圍,在石墓林中走讀“1377年,世界上發(fā)生過什麼驚天動地的大事?”韓國方面的答案是:人類歷史上最古老的金屬活字本——《白云和尚抄錄佛祖直指心體要節(jié)》誕生。
2024-11-19 18:01