【摘要】總體特征:大變革:奴隸社會向封建社會過渡大動蕩:戰(zhàn)爭頻繁,爭霸兼并,民族融合大發(fā)展:經(jīng)濟(jì)、思想文化、科學(xué)技術(shù)知識框架構(gòu)建領(lǐng)域特征史實(shí)政治經(jīng)濟(jì)思想文學(xué)藝術(shù)科技由分裂逐漸走向統(tǒng)一由奴隸制向封建制過渡封建生產(chǎn)關(guān)系開始確立,封建經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生、發(fā)展
2024-11-09 05:16
【摘要】春秋戰(zhàn)國到漢朝的服飾成員:劉璐孫穎妍田玉堯王天柔孫夢頔春秋戰(zhàn)國服飾——中國服裝史上第一次服飾變革?深衣?深衣不同于上衣下裳,是一種上下連在一起的服裝,這種服裝在社會上影響很
2025-08-16 02:07
【摘要】齊桓公齊桓公晉文公晉文公楚莊王楚莊王勾踐臥薪嘗膽吳王闔閭第八課:春秋戰(zhàn)國的紛爭比一比秋為什么會出現(xiàn)諸侯爭霸的局面??為什么能夠稱霸中原?,各國斗爭頻繁,出現(xiàn)一些主要的戰(zhàn)役和典故,你們知道是什么?
2025-01-04 22:09
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十課變法時代中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文戰(zhàn)國時期,為了保證在土地和人口的爭奪中獲勝,各國紛紛進(jìn)行改革,如李悝在魏國變法、吳起在楚國變法等。其中影響最大、改革最徹底的是商鞅在秦國的變法。可以說,變法是這一時代的主旋律。今天我們要學(xué)習(xí)的是——變法時代。中小學(xué)課件
2024-12-08 08:14
【摘要】歷史小劇場:?劇名:“烽火戲諸侯”?動畫版1、這個片子講述的是什么故事?2、這個故事與我們小時候講的一個什么故事相似?3、這兩個故事導(dǎo)致了什么后果?(烽火戲諸侯)(狼來了)自食其果,搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來了的故事告訴我們做人要講誠信。戰(zhàn)國時
2024-12-08 09:55
【摘要】秦漢的科學(xué)技術(shù)第18課秦漢時期科技方面取得了突出的成就,其原因是什么呢?一、造紙術(shù)二、數(shù)學(xué)著作:《九章算術(shù)》三、科學(xué)儀器:地動儀四、著名醫(yī)生:張仲景和華佗一、造紙術(shù)沒有紙張
2024-11-19 03:59
【摘要】第二講春秋戰(zhàn)國時代的社會變動一、經(jīng)濟(jì):廢井田二、政治和軍事:爭霸→兼并三、政治制度:宗法分封→專制官僚四、學(xué)術(shù):貴族→民間五、社會:世襲→流動春秋戰(zhàn)國時代的社會變動春秋(BC770—BC476),自周平王東遷洛邑到周敬王卒,因魯史《春秋》記錄了這一階段的歷史而得名。
2025-05-12 18:43
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、造紙術(shù)的發(fā)明與醫(yī)學(xué)成就1.造紙術(shù)的發(fā)明2.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)3.造紙術(shù)的傳播及意義4.“醫(yī)圣”張仲景和《傷寒雜病論》5.“神醫(yī)”華佗和麻沸散、五禽戲中國甲骨、縑帛、竹木簡朝鮮、日本竹木簡、帛印
2024-12-07 23:40
【摘要】春秋戰(zhàn)國藝術(shù)史-春秋戰(zhàn)國藝術(shù)品鑒賞文大同韓新傳播學(xué)院期末報告春秋戰(zhàn)國藝術(shù)史-春秋戰(zhàn)國藝術(shù)品鑒賞文2017年8月春秋戰(zhàn)國藝術(shù)史-春秋戰(zhàn)國藝術(shù)品鑒賞文1
2025-01-08 08:32
【摘要】第7課春秋戰(zhàn)國的紛爭[教學(xué)目標(biāo)]1、知識能力目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期,春秋時期著名的霸主齊桓公、晉文公、楚莊王、晉楚爭霸與城濮大戰(zhàn),了解南方的吳越爭霸,掌握戰(zhàn)國的形成過程、名稱、方位及長平之戰(zhàn)的影響能力要求:通過比較春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同時代特征,培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識歷史的能力。
2024-11-19 05:40
【摘要】春秋戰(zhàn)國的紛爭目錄春秋爭霸戰(zhàn)國七雄探究活動課堂練習(xí)退出春秋時期時間:前770~遷476年生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r:青銅工具廣泛使用,鐵器開始出現(xiàn)。生產(chǎn)力有了較大發(fā)展。政治局面:1、周王室日漸衰微,無力控制局面。2、較大的諸侯國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,先后起來爭霸。
2024-11-30 07:06
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活我們的祖先是什么時候開始農(nóng)耕生活的?第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡人的生活二、半坡人的社會狀況一、河姆渡人的生活1、地點(diǎn)和距今年代長江下游距今6000多年2、生產(chǎn)和生活河姆渡人是怎樣生產(chǎn)、生活的呢?一、河姆渡人的生活1、
2024-11-19 00:58
【摘要】第七課歷史小劇場:?劇名:“烽火戲諸侯”?動畫版1、這個片子講述的是什么故事?2、這個故事與我們小時候講的一個什么故事相似?3、這兩個故事導(dǎo)致了什么后果?(烽火戲諸侯)(狼來了)自食其果,搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來了的故事告訴我
2024-12-08 06:46
【摘要】七年級上冊歷史(岳麓版)17、評價秦始皇活動目的?巍巍華夏、歷史悠悠,朝代更替頻繁,帝王將相如煙。一部皇帝從何開篇?溯根追源自由當(dāng)秦朝說起。?秦朝,在中國歷史上是一個十分重要的朝代。它第一次結(jié)束了分裂局面,完成了統(tǒng)一大業(yè);它第一個建立了專制主義的中央集權(quán)制國家;它從秦王嬴政開始了皇帝稱謂。秦始皇聲振宇內(nèi)!
2024-12-08 10:37
【摘要】奴隸社會瓦解封建社會形成奴隸社會第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革東周的兩個分期前770年1、春秋:公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國:公元前475年—公元前221年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革一、春秋爭霸1、