【正文】 H+OH=H2O △H中和=〃mol1 若強(qiáng)堿中和弱酸時，首先是弱酸進(jìn)行解離，然后進(jìn)行中和反應(yīng)：CH3COOH=H+CH3COO.△H解離 H+OH=H2O.△H中和總：CH3COOH+OH=H2O+CH3COO △H △H是弱酸與強(qiáng)堿中和反應(yīng)總的熱效應(yīng)，它包括中和熱和解離熱兩部分，由蓋斯定律可求得△H解離=△H△H中和 2儀器與藥品：SWCZH中和熱(焓)測定裝臵 3數(shù)據(jù)處理： 熱量計常數(shù)K:K=UIt/△T1=PT/△T1 △rH中和=1000K△T2/CV.△rHm=1000K△T3/CV △rH解離=△rHm△rH中和誤差R=|△rH解離理論△rH解離實際|/△rH解離理論 4課后題：⑴本實驗是用電熱法標(biāo)定熱量計的熱容C,能否改用其他方法？請設(shè)計出一個實驗方案來。：精密數(shù)字溫度溫差儀 溶解熱實驗裝臵 數(shù)字穩(wěn)壓電源 ：熱量計常數(shù)K:K=UIt/△T=PT/△T KCL的摩爾溶解焓：△Hm,kcl=(mkcl Ckcl |△T|+K |△T|)Mkcl/mkcl ：⑴為什么要用雷諾曲線對△T進(jìn)行校正，如何校正？答：因為熱量的散失與增加是無法完全避免的，所以溫度的變化值是不準(zhǔn)確的，所以需要用雷諾曲線對△T進(jìn)行校正。為什么？答：將稱量紙卷成漏斗狀，勻速而緩慢地倒入藥品，使KCL能均勻的溶解，不致由于藥品加入太快而使局部溫度改變太快。實驗六凝固點降低 1實驗原理：當(dāng)指定了溶劑的種類和數(shù)量后，凝固點降低值取決于所含溶質(zhì)的數(shù)目，即溶劑的凝固點降△低值與溶液的濃度成正比，則△T=ToT=Kf〃m(To溶劑凝固點，T溶液凝固點)則MB=Kf〃mB/△TfmA 2儀器與藥品：SWCLG凝固點實驗裝臵 SWCⅡD精密數(shù)字溫度溫差儀 環(huán)己烷 萘 ：△Tf=Tf*Tf=Kf〃bB bB=mB/MB/mA MB=Kf〃mB/△TfmA ：⑴凝固點降低法測定溶質(zhì)分子摩爾質(zhì)量的公式在什么條件下才能適用？ 答：稀溶液中且溶質(zhì)在溶液中不發(fā)生解離和締合等的情況下才能適用。締合生成締合物使?jié)舛冉档?，溫差變小，相對分子質(zhì)量測定值偏大。⑵能否在加熱情況下檢驗裝臵是否漏氣？漏氣對結(jié)果有何影響？答：不能。⑵折射率的測定為什么要在恒定溫度下進(jìn)行？答：因為折射率與溫度有關(guān)，所以在測量時要在兩棱鏡的周圍夾套內(nèi)通入恒溫 水，保持恒溫。③儀器使用完畢 后必須做好清潔工作。所謂熱分析法，就是對所研究的二組分系統(tǒng)，配成一系不同組成的樣品，加熱使之完全熔化，然后在一定的環(huán)境下均勻降溫，記錄溫度隨時間的變化曲線（稱為步冷曲線）。答：錫的含量為100％，％，0％時，相圖中有一個平臺，錫的含量為40 ％80％時，相圖中有一個拐點一個平臺。故融化熱越大，樣品的步冷曲線水平段越長。如果長期使用會對師生的身體健康產(chǎn)生威脅，還會污染實驗室的環(huán)境。這樣控制點火電流，同時也使藥品受到預(yù)熱而易被點燃，在較高壓力氧氣存在的條件下，紅熱的燃燒絲立即被高溫氧化，耐火度迅速提高，在較高電流作用下，燃燒絲才會熔斷，從而提高藥品連同燃燒絲一起被燒掉的機(jī)會，提高點火功率。實驗心得：通過這四個物理化學(xué)實驗使我掌握了物理化學(xué)實驗的的基本方法和技能，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容設(shè)計實驗，正確的選擇和使用儀器。方老師在講課方面有自己的獨(dú)特的方法，因材施教，還有老師提問的方式也非常新穎，經(jīng)常能夠提問到同學(xué)知識上的盲區(qū)，而且涉及知識面特別廣，能讓同學(xué)了解到許多課本之外的東西，但講課的語速有點快，希望老師在以后的教學(xué)過程中能把語速放慢些。通過實驗課，我更直觀具體的了解學(xué)習(xí)到物質(zhì)本身與物質(zhì)間的有關(guān)物理和化學(xué)反應(yīng)及實驗現(xiàn)象，學(xué)會了寫實驗報告，學(xué)會了列數(shù)據(jù)表、畫數(shù)據(jù)圖等實驗的基本技能。很多同學(xué)在抱怨物理化學(xué)實驗要寫兩份報告，但我覺得這是不能缺少的。燃燒不完全，還時常形成灰白相間如散棉絮狀。，方可取樣進(jìn)行分析。稀溶液的依數(shù)性之一為凝固點下降，溶液的凝固點低于純?nèi)軇┑哪厅c，對理想溶液來說，凝固點的下降與溶質(zhì)的摩爾濃度成正比。因為經(jīng)測定，實驗所使用的去離子水的電導(dǎo)與待測溶液的電導(dǎo)相差幾個數(shù)量級，因此不會對實驗結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。但應(yīng)注意試管兩端螺旋不能旋得太緊（一般以隨手旋緊不漏水為止），以免護(hù)玻片產(chǎn)生應(yīng)力而引起視場亮度發(fā)生變化，影響測定準(zhǔn)確度，并將兩端殘液揩拭干凈；2）接通電源，約點燃10min，待完全發(fā)出鈉黃光后，才可觀察使用；）3）打開鏡蓋，把試管放入鏡筒中測定，試管內(nèi)不應(yīng)有氣泡，否則會影響觀察和測定；蔗糖水解反應(yīng)速率常數(shù)的測定中可以用粗天平稱取反應(yīng)物蔗糖的用量是因為蔗糖水解為一級反應(yīng)，反應(yīng)物起始濃度不影響反應(yīng)速度常數(shù)，還有實驗中用到的蔗糖是普通的食用蔗糖，品質(zhì)較差，里面混有比較多的雜質(zhì)，純度不是很高。2．當(dāng)?shù)鉂舛容^高時，丙酮可能會發(fā)生多元取代反應(yīng)。正、負(fù)離子共同承擔(dān)導(dǎo)電任務(wù)，致使電解質(zhì)溶液能導(dǎo)電，由于正負(fù)離子移動的速率不同，因此它們對任務(wù)分擔(dān)的百分?jǐn)?shù)也不同，某一種離子遷移的電量與通過溶液總電量之比稱為該離子的遷移數(shù)。還有動手這次實驗，使物理化學(xué)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，更加深刻了我對這門課的認(rèn)識，鞏固了我的理論知識。知之為知之，不知為不知。主要是通過科研實踐培養(yǎng)研究和解決問題的創(chuàng)新能力。通過物理化學(xué)實驗，我們能通過具體的運(yùn)用所學(xué)理論知識來解決實際問題，從而來更好的體會和理解理論的精髓所在。小組實驗里面比較重要的工作就是分工。我覺得這不僅是對實驗負(fù)責(zé)，更是教我們有一種實事求是的精神。最后，感謝老師這學(xué)期的教導(dǎo)。這時，我們便要耐下心來認(rèn)真分析實驗存在誤差的原因和問題。四個人做一個實驗，需要的不僅僅是個人的化學(xué)能力，還有協(xié)作能力。所以，物理化學(xué)對我個人來說是一門有挑戰(zhàn)性的課程。物理化學(xué)實驗是為大學(xué)二、三年級開設(shè)的一門獨(dú)立課程，因此有條件多方面來培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，包括自學(xué)教材和實驗儀器說明書的能力和習(xí)慣，整理、歸納、綜合和評價知識的能力，查找文獻(xiàn)資料以及使用多種工具書和手冊獲取所需的新知識的能力。物理化學(xué)實驗課的主要目的是使學(xué)生初步了解物理化學(xué)的研究方法，通過實驗手段了解物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)規(guī)律之間的關(guān)系，熟悉重要的物理化學(xué)實驗技術(shù)，掌握實驗數(shù)據(jù)的處理及實驗結(jié)果的分析、歸納方法，加深對物理化學(xué)基本理論和概念的理解，增強(qiáng)解決化學(xué)實際問題的能力，為將來工作和進(jìn)一步深造打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。第三,做實驗時按步驟進(jìn)行,切不可一步到位,若不會,可以跟其他同學(xué)一起探討一下,實驗后數(shù)據(jù)處理一定要獨(dú)立完成,莫抄其他同學(xué)的,否則,做實驗就沒有什么意義了,，我學(xué)到很多東西，特別是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。在繪制步冷曲線時，會出現(xiàn)一個下凹。實驗表明，如選擇較大的比色皿和在不太低的氣溫條件下進(jìn)行實驗，在數(shù)分鐘之內(nèi)溶液的溫度變化不大。，就是要求毛細(xì)管與液面相切，但實際中可能做不到；但伸入液面△h的話，測出來的又不是表面的張力，所以不知道這個問題還不知道怎么解決。粘度太小會測不準(zhǔn)（流出時間太?。Ｄ厅c降低法是一種簡單而比較準(zhǔn)確的測定摩爾質(zhì)量的方法。用蒸餾水代替異丙醇后不僅降低了原料的成本，又保護(hù)了實驗室的環(huán)境，對師生的身體健康也是有益的。②點火絲與電極接觸電阻要盡可能小，注意電極松動和鐵絲碰杯短路問題。當(dāng)然我們也有出問題的時候，記得有一次實驗中，我們因為預(yù)習(xí)不全面，搞錯了兩個實驗中加試劑的順序，以致不停出現(xiàn)不該有的沉淀，導(dǎo)致我們重新做了好幾次，最后折騰了半天才完成實驗。最后說聲：謝謝您方老師。從高中到大學(xué)，從來沒有一個老師向您方老師半雙語式的教學(xué)方式，這種方式我們都感覺挺好的，在一定程度上提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，但我感覺英語有點少。所以，用粗天平稱取蔗糖用量。燃燒不完全，還時常形成灰白相間如散棉絮狀。因此，溫度計的外套管的熱容要小，它與被測系統(tǒng)的導(dǎo)熱性必須足夠好。(3)各樣品的步冷曲線的平臺長短為什么不同？答：組成不同，融化熱不同。當(dāng)熔液全部凝固后，溫度又繼續(xù)下降（de段）。若組成為x，則蒸餾只會得到 恒沸混合物C。(5)正確使用阿貝折射儀要注意些什么？ ①儀器應(yīng)臵于干燥、空氣流通的室內(nèi)，以免光學(xué)零件受潮后生霉。：FDY 雙液系沸點測定儀 阿貝折射儀 環(huán)己烷 乙醇 ：工作曲線：折射率X環(huán)己烷 相圖：沸點X環(huán)已烷 找出最低恒沸點 4課后題：⑴操作步驟中，在加入不同數(shù)量的各組分時，如果發(fā)生了微小的偏差，對相圖的繪制有無影響？為什么？答：無影響。氣壓計與管之間有空氣進(jìn)入影響測定沸點準(zhǔn)確度，結(jié)果偏大。如果加入量過多，一方面會導(dǎo)致凝固點下降過多，不利于凝固點的測定，另一方面有可能超出了稀溶液的范圍而不具有依數(shù)性，過少則會使凝固點下降不明顯，也不易測定并且實驗誤差增大。⑶為什么要用相對濃度？為什么可以用相對濃度？答：由于HMR和MR兩者在可見光譜范圍內(nèi)具有強(qiáng)的吸收峰，溶液離子濃度的變化對它的酸離解平衡常數(shù)沒有顯著的影響，而在簡單的緩沖體系中就很容易使顏色在PH=46范圍內(nèi)改變，因此比值[MR]/[HMR]可用分光度法測定而求得。⑵熱量計熱容C還可以用什么方法測定？答：用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)法測定。溶解熱的測定是在絕熱式熱量計中進(jìn)行的，根據(jù)熱量計中溫度的變化，即可算出熱效應(yīng)。首先要弄清楚怎么使用：連接好氧彈后，旋緊減壓閥，使壓力表上讀數(shù)為15atm，充氣3分鐘，然后旋松減壓閥，取下氧彈，關(guān)閉氧氣剛瓶上端的閥門，操作完畢。接著小心的將壓好的片狀試樣的點火絲兩端分別緊繞在電極的下端，然后旋緊氧彈蓋。點作垂直線AB，此線與ab線和cd線的延長線交于E，F(xiàn)兩點，則E點和F點所表示的溫度差即為欲求溫度的升高值ΔT。②盡可能加快電熱器與接觸溫度計間傳熱的速度，為此要使感溫元件的熱容盡量小，感溫元件與電熱器間距離要近一些，攪拌器效率要高?？偟膩碚f，上這學(xué)期的物理化學(xué)實驗課，我受益匪淺。再者，提高了分析問題，解決問題的能力。在實驗的過程中逐漸高了我的動手能力和思維能力，并且我也深深感受到做實驗要具備科學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真態(tài)度和創(chuàng)造性的思維。（3）滲透壓法: 優(yōu)點：?理論基礎(chǔ)清楚，無特殊假定；?絕對方法，分子量范圍廣（1~150萬），測得 的為數(shù)均分子量；?儀器簡單。各方法的優(yōu)缺點無、裝置的建議及改進(jìn)實驗方法的改進(jìn)：?控制點火電流強(qiáng)度,消除了電流強(qiáng)度過小時,克服了當(dāng)點火電流強(qiáng)度過大時,點火絲迅速燒斷,樣品來不及引燃而無法完全燃燒的問題；?改變點火方式,將傳統(tǒng)的直燃式點火方式改為助燃式點火方式.，提高點火的成功率；?增加樣品使用量,使被測藥品放出的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于火柴及點火絲燃燒時所放出的熱量,可以顯著提高該實驗的測量精確度.[17]第 13 頁（1）實驗的應(yīng)用拓展：燃燒熱是熱化學(xué)中的重要數(shù)據(jù)，可用于計算生成熱、反應(yīng)熱和評價燃料的熱值。（2）電動勢法：優(yōu)點：。實驗12: 離子遷移數(shù)的測定希托夫法 、要點（1）電量計使用前應(yīng)檢查是否漏氣，陰極管、陽極管上端的塞子不能塞緊。，各方法的優(yōu)缺點: ：PH法 ：第 11 頁優(yōu)點：靈敏度和準(zhǔn)確度較高,適用面較廣。優(yōu)點：使用測量儀器測量（復(fù)雜、較貴）缺點：比較簡便、快速 、裝置的建議及改進(jìn)（1）實驗方法的改進(jìn)：對于吸收光譜曲線的測定中，精測后最好是先作圖，可以得出較為準(zhǔn)確的λa和λb，利于后面的實驗。實驗10: 液相反應(yīng)平衡常數(shù) 、要點（1）使用分光光度計時，先接通電源，預(yù)熱20min。采用這種改進(jìn)的旋光管加樣操作非常方便, 可縮短加樣時間, 克服了傳統(tǒng)旋光管使用中的不足, 從而減少了實驗誤差。加深了怎么將復(fù)雜的反應(yīng)和現(xiàn)有的儀器通過簡化將其測出來。（4）熟悉分光光度計的使用和其注意事項。這樣既節(jié)省了時間，又簡化了實驗的步驟，使測量結(jié)果更準(zhǔn)確。（4）所移取的溶液的體積要盡量準(zhǔn)確，以減少誤差。因為提前調(diào)節(jié)，溶液的溫度調(diào)節(jié)后會發(fā)生變化，使得溶液體積發(fā)生變化而使管口不與液面相切。（4）由于表面張力和溫度有關(guān)，因此要等溶液恒溫后再測量。各方法的優(yōu)缺點 無、裝置的建議及改進(jìn)實驗方法的改進(jìn)：?整個調(diào)節(jié)測量時間要快，以免電解質(zhì)電解時間過長，溶液變稀，以致實驗結(jié)果不準(zhǔn)確。優(yōu)點：用沸點升高法測尿素的乙醇溶液中尿素的摩爾質(zhì)量操作簡單，數(shù)據(jù)較準(zhǔn)確，所用的試劑無毒，所使用的溶液較易處理。、裝置的建議及改進(jìn)裝置的改進(jìn)：?可以設(shè)計每次只吸取固定且夠測數(shù)據(jù)的溶液的毛細(xì)滴管；?可以加入沸石防止過熱現(xiàn)象。第 3 頁實驗3: 完全互溶雙液系的平衡相圖 、要點（1）由于整個體系并非絕對恒溫，氣、液兩相的溫度會有少許差別，因此沸點儀中，溫度計水銀球的位置應(yīng)一半浸在溶液中，一半露在蒸氣中。缺點：不易獲得真正的飽和狀態(tài)，導(dǎo)致實驗值偏低。（3）抽氣的速度要合適，在升溫時需隨時調(diào)節(jié)放空閥，避免等壓計內(nèi)液體激烈沸騰致使B管內(nèi)液體被抽盡（如果被抽盡，要及時添加）。例如，不同品種鋼鐵的性能取決于其中碳含量的高低，在鋼鐵生產(chǎn)中可根據(jù)鐵碳系統(tǒng)相圖選擇條件以獲得所需性能的鋼鐵產(chǎn)品。當(dāng)試樣開始吸熱時，本身的升溫速率大幅落后于設(shè)定值。