【正文】 ................................................ 33 舊建筑改擴(kuò)建的材料原則 ................................. 33 縫隙的新舊界面材料 ..................................... 33 縫隙其他界面材料 ....................................... 34 小結(jié) 4 建筑改擴(kuò)建中輕型結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢及其類型 ................................ 34 建筑改擴(kuò)建中加建結(jié)構(gòu)的限制因素 ................................. 34 堅固性對加建結(jié)構(gòu)的限制 ........................................ 34 原有結(jié)構(gòu)狀況 ............................................ 34 原有結(jié)構(gòu)對加建結(jié)構(gòu)的限制 ................................ 35 適用性對加建結(jié)構(gòu)的限制 ........................................ 35 建筑功能的合理性 ........................................ 35 建筑空間環(huán)境的舒適性 .................................... 36 目錄 x| 經(jīng)濟(jì)性對加建結(jié)構(gòu)的限制 ........................................ 37 土地成本 ................................................ 37 建筑成本 ................................................ 37 社會成本 ................................................ 38 美觀性對加建結(jié)構(gòu)的限制 ........................................ 38 風(fēng)格造型和改擴(kuò)建觀念 .................................... 38 風(fēng)格和觀念對加建結(jié)構(gòu)的限制 .............................. 39 輕型結(jié)構(gòu)應(yīng)用于建筑改擴(kuò)建的優(yōu)勢 .................................. 39 加建結(jié)構(gòu)對原有結(jié)構(gòu)干預(yù)最小化 .................................. 39 輕型加建結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性 .......................................... 41 靈活的加建功能體 ....................................... 41 加建結(jié)構(gòu)的氣候控制作用 ................................. 42 加建結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益量大化 ........................................ 42 輕型加建結(jié)構(gòu)符合現(xiàn)代審美技術(shù)要求 .............................. 43 5 實(shí)例分析及工程實(shí)踐 ................................................ 44 實(shí)例分析 —— 北京十一學(xué)校改擴(kuò)建工程 ............................. 44 學(xué)校背景介紹 .............................................. 44 項目背景起因 .............................................. 44 改擴(kuò)建的重點(diǎn) .............................................. 45 學(xué)校改擴(kuò)建 設(shè)計條件 ............................................. 45 設(shè)計中空間環(huán)境提升的建筑及技術(shù)策略 ............................. 46 功能布局 ................................................... 46 目錄 xi| 空間營造 ................................................... 50 材料運(yùn)用 ................................................... 52 技術(shù)處理 ................................................... 53 中學(xué)屋頂輕型結(jié)構(gòu) ......................................... 55 中學(xué)結(jié)構(gòu)技術(shù)處 理問題 ..................................... 67 中學(xué)屋頂輕型結(jié)構(gòu) ......................................... 67 本章小結(jié) 6 結(jié)論與展望 ....................................................... 71 參考文獻(xiàn) ............................................................ 72 北京交通大學(xué)碩士學(xué)位論文 1| 1 緒論 選題的背景 選題的原因 在碩士學(xué)位課程期間，筆者參與了 背景十一學(xué)校改擴(kuò)建 工程，對建筑的改擴(kuò)建以及改擴(kuò)建中的功能提升有了一定程度的研究和了解，對改擴(kuò)建的概念和基本方法有了一些初步認(rèn)識，這些都成為這篇論文的基礎(chǔ)。 公共建筑 是 城市 最重要的組成部分，也是 人們 在 城市 中 接觸到 最多 的空間，是整個 工 作、學(xué)習(xí)、休閑 都離不開的重要節(jié)點(diǎn) ，其環(huán)境的好壞對 人們 的 生活生活方式 有著很大的影響。ABSTRACT iii| 北京交通大學(xué) 碩士學(xué)位論文 公共 建筑改擴(kuò)建 研究 Research of Public building Reconstruction 培養(yǎng)單位：北京交通大學(xué) 論文提交日期： ABSTRACT iv| 中文摘要 摘要： 隨著社會經(jīng)濟(jì) 、科學(xué)技術(shù) 的不斷發(fā)展， 我國進(jìn)入了全方位快速發(fā)展的時代。而許多老 建筑 受建造時條件所限，往往以經(jīng)濟(jì)性作為設(shè) 計的出發(fā)點(diǎn)，而隨著 社會屬性 模式的進(jìn)步和功能的擴(kuò)張，這些老建筑與使用者對 公共建筑 功能和空 間 的新要求之間往往存在著巨大的矛盾。在此基礎(chǔ)上，筆者又分析了國內(nèi)外大量的改擴(kuò)建公共建筑成功案例，歸納出改擴(kuò)建與功能提升過程中容易出現(xiàn)的一些問題、改擴(kuò)建的技術(shù)手段、功能提升的手法等?！苯ㄖ母慕ê蛿U(kuò)建反映了當(dāng)今世界的發(fā)展情況，是當(dāng)今城市建設(shè)和建筑更 新的一個趨勢，有較為深刻的社會特點(diǎn)和時代背景。“換言之，拆毀一座建筑物是將自然資源和能量轉(zhuǎn)化成不可降解廢棄物的過程。 1)擴(kuò)建 擴(kuò)建又大致可以分為 a)加層擴(kuò)建、 b)水平式擴(kuò)建、 c)加層與水平式同時擴(kuò)建三種。狹義改造指建筑構(gòu)件如圍護(hù)結(jié)構(gòu)、屋項和門窗的改造。另外，設(shè)計師著重對新舊連接處的處理，充分體現(xiàn)了改擴(kuò)建后建筑的個性，并且較為關(guān)注建筑與城市空間的紋理與脈絡(luò)。早在五六十年代，在建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論最發(fā)達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊獯罄钥宓谝粫r期，改革開放時期 。在一些實(shí)踐工程中也有不少既有建筑經(jīng)改擴(kuò)建功能提升再利用后延續(xù)了自身價值，與環(huán)境協(xié)調(diào)共生，如上海新天地、南京的 191商務(wù)部辦公樓的改擴(kuò)建工程等優(yōu)秀的改造項目。 研究框架 課題起源 課題背景 研究對象 現(xiàn)有成果 緒論 提出問題 建筑改擴(kuò)建與功能提升 (理論上 )分析問題 公共建筑設(shè)計原理 改擴(kuò)建與功能提升原則 平 立 剖 空間造型 經(jīng) 濟(jì) 型 擴(kuò) 建改造 加固改造 節(jié)能改造 功能提升 已建成國內(nèi)外優(yōu)秀事例 (實(shí)踐上 )分析問題 解決問題 結(jié)論 工程實(shí)踐 學(xué)校建筑工程實(shí)踐 學(xué)校改擴(kuò)建設(shè)計中具體的建筑及技術(shù) 外部環(huán)境 室內(nèi)空間 新舊交接 新舊元素 生態(tài)節(jié)能 加固改建 功能提升 北京交通大學(xué)碩士學(xué)位論文 8| 5. 本章小結(jié) 本章從選題的緣由說起，概述了本研究課題的研究背景和國內(nèi)外研究動態(tài)，界定了研究對象及其定義，提出了研究的目的與意義，明確 了研究任務(wù)和研究方法，確定了研究的理論框架。在由簡單體型的廠房改造而來的中 間 藝術(shù)館中，不論足為了抬高人們的視線而設(shè)胃的箱體還是為了增加空 間 層次而增加的格柵入口，都顯示了簡單并置式 組合 界面所特有的簡單實(shí)用的設(shè)計風(fēng)格。由同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué) 院原創(chuàng)設(shè)計工作室青年建筑師章明設(shè)計改造的北站社區(qū)文化中心 屬于這種模式。內(nèi)向嵌入的改擴(kuò)建模 式 使得瓦尼煤礦改擴(kuò) 建設(shè)計在 滿足人 們對新建筑功 能需求的同時保證了 舊建筑外觀的最大 化保留。根據(jù)連接方式的不 同 我們將連接體模式細(xì)分為：與水平并置式結(jié)合、與垂直并置式結(jié)合、與水平復(fù)合并置式結(jié)合、與垂直復(fù)合并置式結(jié)合四種連接體模式。新舊建筑由上面的人行索道聯(lián)系在一起， 地面上鋪有木條。 因斯普拉格不僅得到了保護(hù)也得到了所需的改擴(kuò)建。由玻璃和素混凝土建成 的公共主樓把新建的實(shí)驗(yàn)樓和原有的物理樓以及化學(xué)樓連為一體。和諧本身代表著對立統(tǒng)一，是 相輔相成的。 圖 盧浮宮錢的玻璃金字塔 文脈的延續(xù)性原則 雖然文脈的延續(xù)性不能作為評價建筑改擴(kuò)建成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是只要北京交通大學(xué)碩士學(xué)位論文 15| 是涉及到舊建筑改擴(kuò)建的時間及文脈就不能不提文脈的延續(xù)。 圖 上海新天地“敦仁里”大門 圖 德國國會大廈改擴(kuò)建 北京交通大學(xué)碩士學(xué)位論文 16| 在建筑設(shè)計中，“多元組織”是兩個或兩個以上的結(jié)構(gòu)體系或形態(tài)的組織原則與多元化審美準(zhǔn)則的融合。在生物學(xué)概念中， “共生”強(qiáng)調(diào)個體 間 具有“彼此依賴的關(guān)系 ，這是不同領(lǐng)域內(nèi)共生哲學(xué)的基礎(chǔ)和前提。 整體協(xié)調(diào)性原則 好的建筑都能夠與周邊的環(huán)境產(chǎn)生共鳴，對于建筑該擴(kuò)建項目而言，我們除了注意建筑與環(huán)境的關(guān)系之外還必須考慮新老兩部分建筑之間的整體協(xié)調(diào)性。他通過考慮周圍屋頂景觀形狀和高度，避免了使用非常常見的山墻和檐口形式，對環(huán)境作出了抽象化的處理，以一種極端反傳統(tǒng)卻具有包容性的姿態(tài)對建筑進(jìn)行了改造。 第一階段，對原有的建筑資源最大化利用的原則。 (圖 ) 第三階段，循環(huán)利用的原則。 小結(jié) 本章首先從對建筑設(shè)計唯理思維的 修正入手，指出本文中的模式和原則都是在以理性思維和多樣性認(rèn)識相結(jié)合的前提下提出的。改造設(shè)計由 Coop事務(wù)所負(fù)責(zé)．改造設(shè)計方案保留了原有煤氣貯藏倉的空間形態(tài)， 只是在“城堡”的外圍．脫離舊建筑加建了一段 22層高的“圍墻””。如由 河北設(shè)計研究院設(shè)計的 河北省圖書館改擴(kuò)建工程 ， 新建部分與相臨的原有建筑在風(fēng)格 上顯得格格不入，但卻在規(guī)模和材料上與原有建筑相呼應(yīng)。 新的 建筑 沒有直接落在老 建筑 之上．而是在水平方向留有中空的縫隙 (圖 )。人們在就餐的同時．可以注視音樂廳內(nèi)的表演，設(shè)計者面過當(dāng)代技術(shù)的藝術(shù)表現(xiàn)、視覺的通透流暢使老大廳達(dá)到了歷史與現(xiàn)代、生活與藝術(shù)的水乳交融。在維羅納古堡博物館，縫隙空間存在于每一處新與舊的交接處，這是斯卡帕解讀歷史原真性的一貫做法。 新舊交接部 位往往是舊建筑改擴(kuò)建項目中，最具趣味性的空間，也最容易吸引人流 ,成為多種活動發(fā)生的場所 ,具備共享空間中滿足人精神需求的因素。現(xiàn)狀中學(xué)建于 70年代，位于一個顯著的景觀環(huán)境中。 圖 卡斯特里中學(xué)改擴(kuò)建 北京交通大學(xué)碩士學(xué)位論文 26| 入口空間 由于縫隙具有的深度感與方向感，產(chǎn)生一定的引導(dǎo)性，給人以進(jìn)入的心理暗示，因而易于處理為入口空間。 根據(jù)縫隙的通過性與穿越性．縫隙用作交通連接體．將新舊兩部分聯(lián)系起來。 德國艾希施泰特天主教大學(xué)圖書 館改擴(kuò)建，在內(nèi)院的開口端用鋼結(jié)構(gòu)架起了五層書庫，書庫面向內(nèi)院的一面是大面積的玻璃墻與暴露的鋼結(jié)構(gòu)， 內(nèi)院頂部覆蓋了新