難忘的一節(jié)體育課作文(存儲(chǔ)版)
【正文】 度大于清水的密度，所以沉在水底；在水中加鹽，清水就變成了鹽水，這時(shí)雞蛋的密度就小于鹽水的密度，雞蛋就浮上來(lái)了！”“原來(lái)是這樣！”我們恍然大悟?！崩蠋煆南渥永锍槌鲆粡埣垪l，念道：“小東。你們的優(yōu)點(diǎn)就是課本知識(shí)記得牢，但這也是你們最大的缺點(diǎn)，你們大多數(shù)同學(xué)腦子里都只有課本，因此靈活運(yùn)用就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人了。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般，再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。千萬(wàn)不能成為時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。很快的，黃校長(zhǎng)、吳老師和劉宇星快步走了過(guò)來(lái)。陪他說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，倒水給他喝。最終，黃校長(zhǎng)打通了黃xx媽媽的手機(jī)?？粗Sxx痛苦的表情，我心里有說(shuō)不出的著急。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué) 們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠用自然得玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。小紅只注重課本內(nèi)容，而我們的單元試卷通常都是考課本里的知識(shí)，所以她的成績(jī)才會(huì)那么好；但是，她沒(méi)有在課外多積累，而這些詞語(yǔ)在課本中有又是沒(méi)有的，所以她就不行了。我把全班同學(xué)的名字都寫(xiě)在小紙條上，放在這個(gè)箱子里，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上來(lái)。這時(shí)，班級(jí)的小胖子說(shuō)：“我說(shuō)的吧，不管在清水中，還是在鹽水中，雞蛋都是沉的！”“才不是呢，在鹽水中，雞蛋是浮起來(lái)！”我說(shuō)。雖然這節(jié)體育課已過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，通過(guò)這節(jié)體育課讓我明白了一個(gè)道理：信心乃是成功的關(guān)鍵。怎么辦？假裝肚子疼？不好！不行！要是被人家知道了，那我的面子又放在哪里呢？正當(dāng)我膽怯心驚的時(shí)候，陳老師叫我：“燕欣，輪到你了。體育老師常說(shuō)我膽小，對(duì)自己沒(méi)有信心。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。你知道嗎，我這次好象對(duì)了不少耶。我懂得了珍惜時(shí)間有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不夠。我心里暗想：小紅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次語(yǔ)文考試都名列前茅，肯定能背很多。難忘的一節(jié)課小學(xué)五年里，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，給我印象最深的是五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課。第二天科學(xué)課上，老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)，我們很高興，靜靜地等著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始?！苯?jīng)老師一說(shuō)，我調(diào)整好狀態(tài)，向終點(diǎn)跑去。在所有的體育測(cè)試中，我最差是就是跑步了。所以這節(jié)課使我終身難忘。接著我在又一輪的進(jìn)攻中，閃轉(zhuǎn)騰挪，突破了同學(xué)們的圍追堵截突進(jìn)內(nèi)線，來(lái)了個(gè)起跳三百六十度旋轉(zhuǎn)的高難度投球。這可把我開(kāi)心壞了，心想：又可以好好的放松放松了。amp。老師先讓我們蹲馬步，他在前面給我們做示范，嘴里還叫著動(dòng)作要領(lǐng)：兩腿分開(kāi)，半蹲姿勢(shì)，腰要挺直，手垂直放下amp。該我們了，我只覺(jué)得自己像只蛤蟆一樣，腰怎么也挺不起來(lái)，還接連摔了幾跤，惹得同學(xué)們哈哈大笑。這節(jié)課雖然只學(xué)了一個(gè)動(dòng)作，但讓我們從中懂得了很多，收獲了不少。這時(shí)，我非常氣憤，可是另一位同學(xué)恰恰和我相反，是每投每中。突然，我有意識(shí)的看了一下我的手表，已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課。體育老師常說(shuō)我膽小，對(duì)自己沒(méi)有信心。怎么辦？假裝肚子疼？不好！不行！要是被人家知道了，那我的面子又放在哪里呢？正當(dāng)我膽怯心驚的時(shí)候，陳老師叫我：“燕欣，輪到你了。雖然這節(jié)體育課已過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，通過(guò)這節(jié)體育課讓我明白了
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