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2009—20xx學(xué)年度第二學(xué)期初二年級工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 17:27上一頁面

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【正文】 班主任工作計(jì)劃2011年班級副班主任工作計(jì)劃完成本學(xué)期家訪任務(wù)。主題班會(huì):上月班級各項(xiàng)活動(dòng)總評。主題班會(huì):《新學(xué)期,我會(huì)進(jìn)步!》民族精神教育——主題班會(huì):《愛護(hù)環(huán)境,我有責(zé)!》參觀實(shí)踐活動(dòng):《城市精神》,參觀上海城市展覽館。初中部 預(yù)備年級 2011—2—10第五篇:2010—2011學(xué)第二學(xué)期年級工作計(jì)劃預(yù)備年級進(jìn)入第二學(xué)期,工作的重點(diǎn)我們調(diào)整為進(jìn)一步提高學(xué)生規(guī)范素養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)成績上。主題班會(huì):上月班級各項(xiàng)活動(dòng)總評。學(xué)習(xí)系列活動(dòng)之第二屆《風(fēng)云辯論賽》民族精神教育——主題社區(qū)實(shí)踐活動(dòng):《我愛勞動(dòng)》主題班會(huì)《為了期中考試,我將……》(三)5月份工作設(shè)計(jì):行為規(guī)范養(yǎng)成教育。寒假作業(yè)的嚴(yán)格檢查與量化評比。進(jìn)行安全教育,上一次以交通安全為主題的班會(huì)課。召開班干部會(huì)議,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理。四月份依據(jù)《年級公約》和《學(xué)校德育量化細(xì)則》對學(xué)生三月份情況進(jìn)行考核打分和總結(jié)表彰??偨Y(jié)表彰假期參加“關(guān)愛活動(dòng)”的好人好事。第三篇:20052006第二學(xué)期初二年級工作計(jì)劃初二(5)班班主任工作計(jì)劃2005—2006學(xué)第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)洋思精神的號召,以務(wù)實(shí)苦干的精神狠抓教學(xué),同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)向初三的平穩(wěn)過渡,深化班級常規(guī)管理,減少班學(xué)生與學(xué)生之間的分化,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。(2)開學(xué)初班主任認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。在有限時(shí)間內(nèi)盡量給地理、生物增加課時(shí),班會(huì)間周上,期中考試過后,音樂、美術(shù)間周上課,余出一節(jié)給地理、生物,并且增加一次小晨讀,盡最大可能提高兩科的及格率。必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,各老師要制定詳細(xì)幫扶計(jì)劃,充分利用好學(xué)習(xí)小組,逐一落實(shí)。復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練,幫助學(xué)生總結(jié)解決問題的規(guī)律和方法,使知識形成體系。努力做到“三定”、“四議”、“五有”,“三定”即定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。三、具體措施:1.加強(qiáng)年級教師隊(duì)伍的管理(1)加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,強(qiáng)化辦公室制度、考勤制度、大局觀念、服從意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干加巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。盡量從不同角度,用不同方法進(jìn)行教育。因此,作為一個(gè)年級主任,職位雖小,但任務(wù)、責(zé)任重大。所以,第一步要對指標(biāo)進(jìn)一步明確,讓每位班主任、任課老師知道,然后針對學(xué)生的弱科目進(jìn)行加強(qiáng),早自習(xí)加強(qiáng),教學(xué)上加強(qiáng)教學(xué)副主任的作用,經(jīng)常巡視各班上自習(xí)的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。本學(xué)期具體工作:家訪工作落實(shí);二次月考、期中、期末工作;周清工作繼續(xù);二次家長會(huì);開展一次學(xué)法指導(dǎo)(3月19日);開展一次“明理”德育工作教育(5月 21日);開展“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)(3月)。(2)及時(shí)召開班主任及年級組教師會(huì)議,一月一次召開班主任牽頭的班級座談會(huì),不斷交流工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)案設(shè)計(jì)、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心。認(rèn)真選題、批改、評講作業(yè),做到有發(fā)必收
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