20xx學(xué)年第一學(xué)期六班語文教學(xué)總結(jié)(存儲版)
【正文】 過程，以確保及格率，充分教師的積極作用，使學(xué)生學(xué)的有趣，學(xué)的自信。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。針對上學(xué)期本年級學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，兩位教師在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗，現(xiàn)作出總結(jié)：一、提高教學(xué)質(zhì)量的做法（一）抓基礎(chǔ)知識和基本技能在上學(xué)期期末考試中，顯示出本年級的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。因此，在教學(xué)不同的知識點時，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教師采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。原創(chuàng)得意句段的展示。個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。緊緊圍繞“安全為主，德智并重”開展教學(xué)工作。通過本冊教材及參考書，弄清本冊教材要求及重難點。對后進(jìn)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。以下是我對這學(xué)期的總結(jié)：一、努力做好教學(xué)常規(guī)工作。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。（二）、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。今后，還要堅持不懈地搞好教育教學(xué)工作，繼續(xù)在信息技術(shù)輔助語文教學(xué)方面深入研究，精益求精，大膽創(chuàng)新，積累豐富的經(jīng)驗。在教學(xué)研究方面，本人以先進(jìn)的教育思想來武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，汲取別人先進(jìn)的經(jīng)驗，以飽滿的熱情投入到學(xué)?？蒲谢顒又?，以認(rèn)真的態(tài)度對待教學(xué)科研工作，積極探究，大膽實踐，注重總結(jié)，勇于開拓創(chuàng)新。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。但有些學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺，有抄別人的作業(yè)的現(xiàn)象，并且成績基礎(chǔ)較差，基本每次考試都是排在班里的后幾名。加強(qiáng)作文的引導(dǎo)，定期評選出優(yōu)秀的作品在班內(nèi)展出，以此來調(diào)動學(xué)生的積極性，不定時的評講一些典型的作品，引導(dǎo)學(xué)生在內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，鼓勵有能力的同學(xué)踴躍投稿。對于復(fù)習(xí)題，我根據(jù)學(xué)生掌握情況精心設(shè)計，盡量做到典型、有效。所有課程內(nèi)容均按學(xué)科教學(xué)計劃全面完成。第四篇：六班語文教學(xué)總結(jié)第三小學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期六（3）班語文教學(xué)工作總結(jié)孔祥雯本學(xué)期六（3）班級語文科教育教學(xué)任務(wù)已經(jīng)全面完成。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。好詞佳句的收集。當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵，要求學(xué)生認(rèn)真書寫，按時完成作業(yè)，專心聽講，大膽發(fā)言，定期復(fù)習(xí)等工作也是教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。擬寫人: 宋加祥 2017年7月10日第三篇：六班語文教學(xué)總結(jié)20132014學(xué)年第一學(xué)期 六（2）班語文教學(xué)總結(jié)涂鵬光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。小學(xué)英語課的教學(xué)要求在于學(xué)生興趣的培養(yǎng)，知識的掌握和能力的提高，是直接為中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的。1積累課外優(yōu)秀古詩文20篇，課外閱讀量不少30萬字。三、今后的努力方向（一）在教學(xué)方面改變教學(xué)理念確立學(xué)生主題教師主導(dǎo)的教學(xué)理念。班級管理工作有條不紊，有些工作做得還不夠細(xì)，還更需要一些耐心。正確排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，是班級衛(wèi)生情況有了較大的改善?？谡Z實際（1）與人交流能尊重、理解對方。（9）受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。（3）多數(shù)學(xué)生能借助工具書、聯(lián)系上下文，理解課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達(dá)效果。在過去的一個學(xué)期中，我既取得了可喜的成績，自身也存在許多不足之處。課后布置作業(yè)也力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學(xué)中，給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。我在本學(xué)期以來始終堅持了課前認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生實際認(rèn)真選擇教法，采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，注重每一個教學(xué)重點的突出和每一個難點的突破，精心地進(jìn)行備課，保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅持了課前認(rèn)真?zhèn)湔n。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體
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