【摘要】本節(jié)課的內容是圓錐的側面積,首先讓學生通過觀察圓錐,認識到它的表面是由一個曲面和一個圓面圍成的,然后再思考,圓錐的曲面展開圖在平面上是什么樣的圖形,最后經過學生自己動手實踐得出結論:圓錐的側面展開圖是一個扇形,把圓錐的母線、底面半徑和展開圖中的半徑之間的關系找出來,根據(jù)上節(jié)課的扇形面積公式就可求出圓錐的側面積,進一步運用公式進行有關計算.讓
2024-12-03 06:15
【摘要】bab:a=?你知道黃金比為什么是?你能為一個矩形花園提供多種設計方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實的有效數(shù)學模型5xxxx(8-2x)8試一試花邊有多寬一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖,它
2024-12-08 14:26
【摘要】花兒為什么這樣紅?請同學們帶著這樣的疑問,大聲朗讀課文,找出原因.花兒為什么這樣紅物質基礎物理原理生物需要進化觀點自然選擇人工選擇-保護作用-紅橙黃綠藍靛紫-牡丹、大麗花、虞美人花青素胡蘿卜素-橙\黃
2024-12-08 07:36
【摘要】《鄉(xiāng)戲》--------------------------------------------------------------------------------第一課時教學要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。3、初步感知課文內
2024-12-08 23:30
【摘要】《社戲》說課稿說課人:魏霜泗縣三中尊敬的各位領導,各位評委、老師:大家好!我今天說課的篇目是《社戲》,它是課程標準實驗教材七年級下冊第四單元第一課。下面我陳述我的教學設計與設計理念。一、教材的地位和作用及教學目標的設定本課是七年級下冊第四單元第一課。
【摘要】《月夜》教學設計教師:徐麗娟單位:皋蘭縣水阜中學《月夜》教學目標:1體會詩歌的意境和
2024-11-19 08:25
【摘要】賈祖璋自讀提示充沛三棱鏡灼傷裸子花萼蜜腺分泌蕊虞美人花卉請同學們以自己喜歡的方式閱讀課文。劃出文中還有哪些不認識的字詞,并想一想,這是篇什么體裁的文章?
2024-11-30 00:20
【摘要】《陳小手》教學目標:1、了解有關作家汪曾祺的文學常識,掌握文中的生字詞。2、學習作者塑造人物的方法,理解文章的內容。3、學會理智地看待我國的傳統(tǒng)文化、民族心理中的弊病。教學重點:理解文章的內容,學習作者塑造人物的方法。教學難點:理智地看待我國傳統(tǒng)文化、民族心理中的弊病。教學時間
2024-12-09 08:28
【摘要】§為什么是§為什么是練習題:如果C是線段AB的黃金分割點,且AC>BC,請?zhí)羁?()()()(?,這個式子還可以變形為()2=()·().想一想:我們在日常生活中有哪些地方用到了黃金分割?問題:如圖
2024-11-15 00:40
【摘要】高效課堂八年級物理導學案電流2主備人:審核人:學習目標:1、通過實驗研究串、并聯(lián)電路中電流的關系,并會進行簡單的應用.2、通過學生實驗培養(yǎng)學生使用電學儀器的技能和良好習慣.預習導學:1所示的電路中,將
2024-11-28 19:18
【摘要】高效課堂八年級物理導學案電壓2主備人:審核人:學習目標:、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應的電路圖。。總結出串聯(lián)電路和關聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。重點:掌握串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。難點:設計實
2024-11-19 15:44
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導學案1九()班姓名學號評價【學習目標】1、疏通課文大意,了解課文內容。(C)2、掌握本節(jié)課的實詞和虛詞及重點文句。(C)3、掌握重要詞句.(B)【基礎學習】1、簡介作品《左傳》(C)
2024-11-18 18:07
【摘要】21、與朱元思書課型:講讀執(zhí)筆:張華班級_____姓名_____家長簽字____學習目標1.反復誦讀,達到熟讀成誦。積累文言詞語。2.體會文中作者“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設的意境,把握課文的主旨。
2024-11-18 21:45
【摘要】白楊禮贊學習目標,把握散文的特點,特別是形散而神不散的特點。。、質樸、緊密團結、力求上進、堅強不屈的革命品質?!裰攸c:把握白楊樹的象征意義,體會作者熱愛北方抗日軍民的思想感情。預習導學。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。漢族,浙江桐鄉(xiāng)人。中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活
2024-11-19 14:33
【摘要】【圓的對稱性】(P70-72)【學習目標】1、知道圓的軸對稱性和中心對稱性及相關性質;2、通過圓的旋轉不變性,明白圓心角、弧、弦之間相等關系定理.一、舊知回顧[來(1)弦:什么是弦呢?什么樣的弦是直徑呢?(2)?。菏裁词腔∧兀渴裁词前雸A呢?(3)什么是等弧呢?什么是等圓呢?(4)點與圓的
2024-11-19 14:40