【總結(jié)】第四章統(tǒng)計(jì)與概率§50年的變化(二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理,描述與分析的過程,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力.通過具體情境,認(rèn)識(shí)一些人為的數(shù)據(jù)及其表示方式可能給人造成一些誤導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí),判斷和應(yīng)用能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):把握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),尤其是折線統(tǒng)計(jì)圖,其為對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線,數(shù)值與點(diǎn)有關(guān),條形統(tǒng)計(jì)
2024-11-18 21:14
【總結(jié)】漁父教案教學(xué)目標(biāo):1、積累重點(diǎn)文言詞語和句式2、探討屈原和漁父不同的人生觀3、思考人生的重大抉擇,養(yǎng)成對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、合作探究,互相解讀,積累文言知識(shí)2、探討人生態(tài)度,培養(yǎng)積極健康的人生觀教學(xué)過程:一、直接導(dǎo)入二、作者簡(jiǎn)介(課件)學(xué)生齊讀:屈原
2024-12-09 08:29
【總結(jié)】卓山中學(xué)教案語文科組2005學(xué)年下學(xué)期第周星期題目花兒為什么這樣紅課型講讀設(shè)計(jì)老師張建教學(xué)目標(biāo)1、拓展科學(xué)知識(shí),了解花兒為什么這樣紅的原因;2、理清文章的寫作思路及運(yùn)用的說明方法;3、結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)探索大自然的情趣。
2024-11-30 23:06
【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2021年6月日課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知歌詞內(nèi)容,體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛國(guó)主義的思想感情。2.反復(fù)誦讀詩(shī)歌,體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語言。3.有感情地
2024-12-03 00:29
【總結(jié)】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?九年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》22知識(shí)回顧五角形是一個(gè)特殊的幾何圖形,它有五個(gè)黃金分割點(diǎn)。如圖中F、G、H、I、J五個(gè)點(diǎn)都是黃金分割點(diǎn)。其中F、G是線段BE的兩個(gè)黃金分割點(diǎn)。那么黃金分割
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】《乞丐》教學(xué)目標(biāo):1、了解作家和散文詩(shī)的特點(diǎn)。2、理解文章的思想內(nèi)涵,學(xué)習(xí)用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)。3、樹立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。教學(xué)重點(diǎn):理解文章的內(nèi)容,樹立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起,關(guān)愛他人。教學(xué)難點(diǎn):理解文章的思想內(nèi)涵。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新
【總結(jié)】【垂徑定理】(P74-75)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)利用圓的軸對(duì)稱性研究垂徑定理及其逆定理;2、能夠運(yùn)用垂徑定理及其逆定理解決問題.一、舊知回顧1、判斷下列圖形是否是軸對(duì)稱圖形,若是,請(qǐng)畫出它相應(yīng)的對(duì)稱軸.2、說出圓心角、弧、弦之間存在的相等關(guān)系定理二、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第六章):人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個(gè)命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個(gè)推理的過程叫做證明.公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡(jiǎn)單說成:同位角相等,兩
2024-11-30 08:14
【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》教案教學(xué)目標(biāo)1.理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。2.學(xué)會(huì)按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。學(xué)會(huì)按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)準(zhǔn)備課件、小黑板、卡片等。設(shè)計(jì)思路教學(xué)本文以學(xué)生自學(xué)為主,通過巧妙地設(shè)計(jì)
2024-12-08 09:07
【總結(jié)】Unit2LifeintheFuture【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Book15Unit2(I)會(huì)使用動(dòng)詞一般將來時(shí)描述預(yù)測(cè)將要發(fā)生的事件,未來的生活。明白will,shall和begoingto的區(qū)分。二.本周教學(xué)重點(diǎn):1.一般將來時(shí)2.重點(diǎn)詞匯
2024-11-18 21:50
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。3、理解人物形象的典型意義,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)下層人民同情悲憫的情懷。[學(xué)習(xí)導(dǎo)航]:一、在學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)作品時(shí),首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽(yù)為“世界短篇小說之王”,是世界三大短篇小說巨匠之一
2024-12-05 05:06
【總結(jié)】【確定圓的條件】(P85-87)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過經(jīng)歷不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索,知道不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;2、會(huì)過不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法,知道三角形的外接圓、三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念,進(jìn)一步體會(huì)解決數(shù)學(xué)問題的策略.一、舊知回顧1、經(jīng)過一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)你能否畫
2024-11-28 17:50
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用;(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力;(3)滲透由“特殊到一般”,由“一般到特殊”的數(shù)學(xué)思想方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓周角的概念和圓周角定理學(xué)習(xí)難點(diǎn):圓周角
2024-11-29 12:50
【總結(jié)】溫故知新:如圖,直線AB、CD被直線EF所截,圖中哪些角是同位角?哪些角是內(nèi)錯(cuò)角?哪些角是同旁內(nèi)角?ABCDEFGH公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.ABCDEFGH簡(jiǎn)單說成:同位角相等,兩直
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】我的叔叔于勒》學(xué)案課型:新授主備:韓香教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想。2.學(xué)習(xí)本文構(gòu)思的巧妙及情節(jié)的曲折。過程與方法:1、學(xué)習(xí)通過人物語言、行動(dòng)、神態(tài)、揭示人物心理活動(dòng),刻畫人物性格的寫作方法。
2024-11-18 18:09