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中層干部管理提升培訓(xùn)5篇范文(存儲版)

2024-10-13 13:42上一頁面

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【正文】 的動態(tài)應(yīng)用1)案例分析:九寨溝雙飛旅游的激勵政策對誰最有效2)老中青三個員工應(yīng)該如何激勵第8章:中層干部的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)《論語》里的管理智慧員工工作狀態(tài)的四種準(zhǔn)備度中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為對應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1)員工無能力、無意愿或不安時,如何領(lǐng)導(dǎo)2)員工無能力、有意愿或有信心時,如何領(lǐng)導(dǎo)3)員工有能力、無意愿或不安時,如何領(lǐng)導(dǎo)4)員工有能力、有意愿或有信心時,如何領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)錄像:判斷領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格案例分析:管理過程中的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)第9章:中層干部的控制管理控制的目的是什么?三種不同的控制系統(tǒng)建立有效控制過程的四個步驟控制之行為強(qiáng)化1)強(qiáng)化理論的應(yīng)用2)管理現(xiàn)象討論:“能者多勞”對不對、“好心辦壞事”如何處理控制之沖突管理1)部門內(nèi)部人際沖突處理步驟2)跨部門沖突的四種解決思路控制之壓力管理1)壓力管理的ABC理論2)不合理想法向合理想法的轉(zhuǎn)變第五部分——中層干部的溝通技能第10章:中層干部的溝通管理中層能力的核心——溝通能力先理解別人再表達(dá)自己的溝通原則傾聽、提問、回應(yīng)技能訓(xùn)練如何有效的與上司溝通1)與上司溝通的基本原則2)與上司和諧相處的5個問題3)與上司溝通的六個層次優(yōu)秀企業(yè)案例分享:通用公司的“反復(fù)溝通” 第六部分——認(rèn)證考試第三篇:中層干部管理培訓(xùn)提綱中層干部的培訓(xùn)一、中層干部的重要性總經(jīng)理方針路線確定之后,干部就是決定的因素,其實(shí),一個企業(yè)里看責(zé)任能否落實(shí),措施是否到位、突出問題能否得到解決,關(guān)鍵還是要看干部。——南方石化譚老師很多實(shí)用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理能力。為了解決這一問題,企業(yè)一般都會采取內(nèi)部提拔的方法,就是把內(nèi)部各個部門的業(yè)務(wù)骨干提拔到中層干部%,60%的人是勉強(qiáng)趕著鴨子上架,20%的人不但沒有給團(tuán)隊增加新的活力,甚至將團(tuán)隊高得烏煙瘴氣,團(tuán)隊績效大大降低。課程特色:實(shí)戰(zhàn)見長,結(jié)合中國的國情、企情、市情、人情創(chuàng)建、設(shè)計的課程內(nèi)容,以體驗、互動、問答式的最新教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。我們會再請譚老師給我們進(jìn)行三天的培訓(xùn)。中層干部作為高層決策的執(zhí)行者,基層工作的組織者、管理者,位置非常重要。中層干部整體上能力水平都比較強(qiáng),綜合素質(zhì)都比較高,是一個單位的業(yè)務(wù)骨干、中堅力量,代表著一個單位干部隊伍的整體素質(zhì)和對外形象。更是用諸多生動鮮活的事例,為我們詮釋了什么是奉獻(xiàn),什么是服從和執(zhí)行,什么是責(zé)任。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任,容易讓人養(yǎng)成懶散,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會使自己一事無成。但是我們不能把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念,一種單位文化!作為一名學(xué)院的中層,更要有勇于負(fù)責(zé)任的思想和態(tài)度。在我們管理工作中,依靠一個人是不能服務(wù)好學(xué)生的,只有環(huán)環(huán)相扣,才能把工作處理好。要有維護(hù)核心的思想意識團(tuán)結(jié)、配合與協(xié)調(diào),樹立領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的威信。明確任務(wù)與責(zé)任 --立業(yè)不樹權(quán)做好本職工作首先應(yīng)該清楚,自己是干什么的,應(yīng)該干些什么及怎樣去干。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,同樣沒有一個好的團(tuán)隊平臺,再優(yōu)秀的個人也很難有好的發(fā)展。我們每一個部門,每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的?!胺牟恢皇且环N美德,服從更是一種責(zé)任”,服從是執(zhí)行力的表現(xiàn),要完成上級交付的任務(wù)首先要學(xué)會的就是服從“執(zhí)行就是一切以結(jié)果為導(dǎo)向”。第四篇:中層干部管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會7月31日上午,福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在上海交通大學(xué)閔行校區(qū)學(xué)術(shù)活動中心舉行了中層干部培訓(xùn)班,由上海交通大學(xué)干部培訓(xùn)常任教授、博士生導(dǎo)師張恒龍先生主講《中層干部執(zhí)行力》。尤其是一項正確決策的實(shí)施,最終能否產(chǎn)生預(yù)期的效果,與我們廣大中層干部的如何執(zhí)行、實(shí)施有著很大的關(guān)系。本認(rèn)證課程給出一個中層干部管理工作的全景圖,幫助中層干部全面理解管理內(nèi)涵,由內(nèi)而外的提高自己的知識與技能,從而全面提升自己的管理
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