【正文】 無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈。（9分）ch224。u xuē()()()()()jiān()苦()固()強(qiáng)()難 yōu()閑()愁()秀()靜二、用“——”為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。o）．津津（）道（）然大物 寢不安()心驚肉（）怒目圓（）和（）可親 紛至（）來 竭（）而漁形容表情的成語：、形容心理的成語、表示歷史故事的成語：、三、把成語補(bǔ)充完整，按照要求再寫幾個(gè)成語。（仿寫句子）我們熱愛，就像。(15分)每一處沙灘，每一座山脈，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中，都是圣潔的。（3分）同學(xué)們，在學(xué)習(xí)課文的過程中，我們都意識(shí)到地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖闹匾?，你能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，說幾句具有說服力的話來呼吁人類加入保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，拯救地球的行動(dòng)中嗎?八、閱讀短文，回答問題。我知道課文從三個(gè)方面說明只有一個(gè)地球的事實(shí)，另外兩方面是： 和，告訴人類應(yīng)該：。他(召集、招呼)他的兄弟姐妹，商量此事。醫(yī)生讓他慎重抉擇，他想 ①。（29分）我好想提示：抓住“為什么想”和“怎么想”兩方面的內(nèi)容，寫一篇記敘文，要表達(dá)自己的真情實(shí)感?；A(chǔ)知識(shí)部分主要以考察多音字，形近字，近義詞，句型轉(zhuǎn)換等為主。平時(shí)也做過不少此類的選擇題，甚至此次考試中出現(xiàn)的題目與平時(shí)講的題目有幾分相似，但卻有多數(shù)學(xué)生選錯(cuò)了，失分較多。雖然他們的基礎(chǔ)較差，但老師平時(shí)抓的力度還不夠。六、小小的反思經(jīng)過此次測試后，我以為我在平時(shí)的教學(xué)中要做的事更多。n mI225。（3%）磅礴（b243。n c225。（3%）(1).可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。（4%）句子訓(xùn)練營（5%）(1).我們的家鄉(xiāng)臨澤有許多特產(chǎn)，如甜菜、紅棗、梨等，還有丹霞地貌、垂釣園等旅游景點(diǎn)。我又來到了臺(tái)灣西部平原 我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗 水稻 還 有香蕉 菠蘿 桔子等 隨后 我又趕往北部海邊 參觀了著名的 第二關(guān)：閱讀直通車（21%）重溫下面一篇課文的片段，然后完成下面的習(xí)題。晚飯后，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，今晚的節(jié)目有些特殊，不管是新聞，還是歌舞、電視劇，大都表現(xiàn)了臺(tái)灣人民思念故土、盼望祖國早日統(tǒng)一，和祖國人民想念臺(tái)灣骨肉親人的主題。于是我（）mǜ m237。（2％）（2）.請給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。電 話：5551180 身 份 證：***56Ｘ。我懷著這美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有險(xiǎn)峻的奇峰、懸崖，飛奔的急流、瀑布，平靜的湖泊，茂密的森林，景色優(yōu)美。13% 臺(tái)灣神游 中秋節(jié)的夜晚，一輪明月高高地懸掛在深藍(lán)色的天空中。（至少設(shè)計(jì)3個(gè)問題）(3%)zu236。（2%）打比方大比拼：要求把書比作船只寫一句話。（2%）贊嘆贊揚(yáng)他那種助人為樂的精神受到大家的（）。 ji232。 d224。n li保證每一節(jié)語文課都簡單有實(shí)效。學(xué)生做題能力有待提高，老師平時(shí)訓(xùn)練較少，點(diǎn)撥較少。簡單的課文內(nèi)容填空，也有很多學(xué)生寫錯(cuò)字或掉字添字。但同學(xué)們平時(shí)讀的書較少，閱讀面不廣，詞語積累貧乏，閱讀分析和習(xí)作能力較差。（1分）讀了短文你明白了什么呢？將來我們要感恩，現(xiàn)在我們能做些什么呢？請你以“我明白了”為開頭寫一段話。田世國的腎配型成功。尤其是像母親這樣年紀(jì)的老人，風(fēng)險(xiǎn)更大。同時(shí)也表達(dá)了作者對地球的 之情?！拔摇庇梢粋€(gè)音樂白癡到能為成百上千的觀眾演奏小提琴曲，使“我”發(fā)生這些變化的原因是：。不精不誠。五、按要求，填空。n juǎn)哀悼（d224。nkū ji233。（3）讀完《小狐貍和小烏鴉》的故事，我懂得了一個(gè)道理：（4）想像一下，假如小烏鴉的小小烏鴉有一天銜著一塊肉，停在一棵樹上又遇到了小狐貍的小小狐貍，情況會(huì)是怎么樣呢？第三部分習(xí)作（30分）選擇你印象最深的一篇文章寫一篇讀后感，注意寫出自己真實(shí)的感受，也可表達(dá)出對某些內(nèi)容的不同見解。但小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓(xùn)，根本不去理他。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。4% “近200年間”強(qiáng)調(diào)了____________________，“三分之一以上”強(qiáng)調(diào)了________________________________________。近200年間，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毀掉。因?yàn)榈厍蛟谛纬芍酰髿庵械亩趸己亢芨?，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。古人曾留下許多表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情的名句，你能寫出兩句嗎？（2分）⑴_(tái)_____________________________________________________ ⑵______________________________________________________請根據(jù)內(nèi)容和句式，在空格上填寫一個(gè)句子。〔〕按要求寫句子?！笨s句為“太陽光照射著樹林。簡單 簡樸 簡明（1）這篇說明文內(nèi)容（），語言生動(dòng)，真是好文章。）．．．遨游（225。n kūn()zhān（）仰 zī（）詢 li（填序號(hào)）A 別的模樣B 范圍之外C不同尋常對第④段中“蓋爾開心地笑了，充滿自豪”的原因理解不正確的一項(xiàng)是（）A 蓋爾覺得自己多長了手指并不是件稀奇的事。⑦蓋爾終于同意隨父母去醫(yī)院。⑥以后，只要見到蓋爾，爺爺右手的大拇指就會(huì)條件反射地蜷進(jìn)掌心。④爺爺像發(fā)現(xiàn)了珍寶似的，把蓋爾抱起放在自己的膝蓋上。②從蓋爾出生的那天起，父母就開始為他擔(dān)心了?！保薄⒄Z段選自課文（），作者是（）國的（）。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。（二）貝多芬是（）最偉大的音樂家之一，對世界音樂的發(fā)展有著（）的作用，被尊稱為（）。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個(gè)（）、（）、（）的人。七、判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法，填在括號(hào)里。第一篇：六年級第一學(xué)期語文綜合試卷六年級第一學(xué)期語文綜合試卷一、根據(jù)拼音寫詞語。（）它默默地工作，又默默地逝去?！渡倌觊c土》節(jié)選自他的小說《》。（4）待到重陽日，還來就()。（）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下??始終不見丈夫回來?！班?，是個(gè)問題！”他sāosāo()后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。沉睡的大拇指背后有一個(gè)動(dòng)人的故事，蘊(yùn)含著別樣的親情。不經(jīng)意間，爺爺?shù)哪抗饴舆^鋼琴架上的一尊泥塑手雕，那手雕的大拇指用力地壓在掌心里。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了，還佩服他小小年紀(jì)就能幫助大人。當(dāng)爺爺知道蓋爾（jujue）